《七年级数学下册第五章相交线与平行线53平行线的性质532命题定理证明提升练习新版新人教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学下册第五章相交线与平行线53平行线的性质532命题定理证明提升练习新版新人教版.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、命题、定理、证明课堂作业1以下语句是命题的是()A画直线ABB明天会下雨吗C垂线段最短D请说普通话2把“同角的补角相等改写成“如果那么的形式，正确的选项是()A如果两个角相等，那么这两个角是同一个角的补角B如果同角，那么补角相等C如果两个角相等，那么这两个角的补角相等D如果两个角是同一个角的补角，那么这两个角相等3在命题“两直线平行，内错角相等中，“两直线平行是命题的_局部，“内错角相等是命题的_局部4指出以下命题的题设和结论：(1)假设12180，那么1与2互补；(2)同角的余角相等；(3)平行于同一条直线的两条直线平行5如图，1A，2B，求证：MNEF证明：1A()，_(_)2B()，_(
2、_)MNEF(_)课后作业6以下表达中，不是命题的是()A如果ab，那么acbcB对顶角相等C过点P画PQABD过一点有且只有一条直线与直线垂直7以下命题：两点之间，线段最短；两直线平行，同旁内角相等；比锐角大的角是钝角；相等的角是对顶角其中，真命题的个数是()A1B2C3D48三条不同的直线A.B.c在同一平面内，以下命题：如果ab，ac，那么bc；如果ba，ca，那么bc；如果ba，ca，那么bc；如果ba，ca，那么bc其中，是真命题的是_(填序号)9判断以下命题是真命题还是假命题，如果是假命题，请举出一个反例(1)能被3整除的数一定能被6整除；(2)如果a0，b0，那么ab010把以下
3、命题改写成“如果那么的形式：(1)直角都相等；(2)末位数字是5的整数都能被5整除；(3)三角形的内角和是180；(4)垂直于同一条直线的两条直线互相平行11如图，直线BC.DE相交于点O，给出以下三个论断：BE；ABDE；BCEF请以其中的两个论断为条件，另一个论断为结论，写出正确的命题并进行说明12如图，ABCADC，BF、DE分别是ABC.ADC的平分线，12求证：CDAB参考答案课堂作业1C2D3题设结论4(1)题设：12180结论：1与2互补(2)题设：两个角是同一个角的余角结论：这两个角相等(3)题设：两条直线平行于同一条直线结论：这两条直线平行5MNAB内错角相等，两直线平行EFAB同位角相等，两直线平行如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行课后作业6C7A89(1)假命题反例：如数字9能被3整除，但不能被6整除(2)真命题10(1)如果几个角是直角，那么它们都相等(2)如果一个整数的末位数字是5，那么它能被5整除(3)如果一个图形是三角形，那么它的内角和为180(4)如果两条直线垂直于同一条直线，那么这两条直线互相平行11答案不唯一，如条件：，结论：命题：如果ABDE，BCEF，那么BEABDE，BCOD又BCEF，ECODBE12BF、DE分别是ABC.ADC的平分线，ABCADC，2EDC又12，EDC1CDAB