二年级数学下册二有余数的除法21有余数的除法一教学反思素材冀教版.docx

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有余数的除法一)教学反思：教学活动中，要按照教材的设计意图，抓住重点，突破难点。活动一，要给学生充分的操作空间。接着让学生试着举出生活中有剩余的例子。活动二，首先让学生理解图中两个小朋友对话的意思，可以用图形代替画片，圈一圈，亲身体验“分给每个小朋友五张，还剩一张的结果。然后师生共同写出算式，教师重点讲解商和余数的写法，并介绍余数的名称和有余数除法算式的读法。