《元素周期表》学案10(第二课时)(人教版必修2)学生用.docx

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1、 第一章 物质结构 元素周期律 第一节 元素周期表(第2课时)【课标要求】知识与技能要求:了解原子结构与元素性质的关系,能初步学会总结元素递变规律的能力。【教学方法】讨论、比较、实验、归纳 。【教学过程设计】【复习导入】我们把A 称为碱金属族,我们为什么要把他们编在一个族呢请同学们画出碱金属的原子结构示意图,分析碱金属原子结构的共同之处。思考与交流我们知道物质的性质主要取决于原子的最外层电子数,从碱金属原子的结构可推知其化学性质如何是否完全相同实验1将一枯燥的坩埚加热,同时取一小块钾,擦干外表的煤油后,迅速的投入到热坩埚中,观察现象。同钠与氧气的反响比较。实验2在培养皿中放入一些水,然后取绿豆

2、大的钾,吸干外表的煤油,投入到培养皿中,观察现象。同钠与水的反响进比较。钠钾与氧气的反响与水的反响归纳与整理二、元素的性质与原子结构一碱金属的化学性质1、与非金属的反响LiO2 NaO2K+O2K、Rb等碱金属与O2反响,会生成超氧化物。 Rb、Cs在室温时,遇到空气会立即燃烧。2、与水的反响KH2O RbH2O除Na、K外,其他碱金属元素也都可以和水反响生成相应的碱与H。小结2M2HO = 2MOHH碱性: 思考与交流根据实验讨论钠与钾的性质有什么相似性和不同。你认为元素的性质与他们的原子结构有关系吗二碱金属的物理性质的比较见课本第7页课堂练习1:碱金属钫(Fr)具有放射性,它是碱金属元素中

3、最重的元素,以下预言错误的选项是:.在碱金属中它具有最大的原子半径 .它的氢氧化物化学式为FrOH,是一种极强的碱C.钫在空气中燃烧时,只生成化学式为Fr2O的氧化物D.它能跟水反响生成相应的碱和氢气,由于反响剧烈而发生爆炸归纳与整理三卤素单质的物理性质见课本第8页思考与交流请大家根据卤素单质的物理性质,总结出卤素单质在颜色、状态、密度、熔沸点、溶解性等各方面的递变规律。归纳与整理颜色: 状态: 密度:熔沸点: 在水中的溶解性:设问大家能否根据卤素原子的结构特点来解释一下卤素单质在性质上的相似性与递变性呢 归纳与小结四卤素的化学性质:1、卤素单质与氢气的反响见课本第8页卤素和H2的反响可用通式

4、H2X2= 来表示,反响时按F2、Cl2、Br2、I2的顺序,反响条件越来越 ,反响程度依次,形成的卤化氢的稳定性也依次。实验1将少量新制的饱和氯水分别注盛有NaBr溶液和KI溶液的试管中,用力振荡后,在注入少量四氯化碳,振荡。观察四氯化碳层和水层的颜色变化。实验2将少量的溴水注入盛有KI溶液的试管中,用力振荡后,在注入少量的四氯化碳。观察四氯化碳层和水层颜色的变化。1、卤素单质间相互置换反响:Cl2 NaBr= Cl2 Br-=Cl2 KI=Cl2 I=小结卤素单质随着原子核电荷数的递增,在物理性质和化学性质方面,均表现出一定的相似性和递变性。归纳与总结同一主族元素性质具有一定的相似性和递变

5、性;同一主族,从上到下:原子半径逐渐增大,失电子能力逐渐,得电子能力逐渐,金属性逐渐,非金属性逐渐.课堂练习2:现有以下几种物质的溶液KCl、KI、新制氯水、KBr、淀粉、AgNO3,不用其他试剂,怎样鉴别它们课堂练习3:砹(At)是卤族元素中位于碘后面的元素,试推测砹和砹的化合物最不可能具备性质 A.砹易溶于某些有机溶剂 B.砹化氢很稳定不易分解C.砹是有色气体 D.砹化银不溶于水或稀HNO3作业:1、整理、归纳本节教学案 2、完成【课时作业】【课时作业】113题答题处:题号12345678910111213答案1、关于氯的说法正确的选项是( )A.液氯和氯水是同一种物质B.氯气是由两个氯原

6、子组成的C.氯水久置后将变成稀盐酸D.H2和Cl2的混合气体受光照射生成HCl,据此可制得盐酸2、氯化碘(ICl)的化学性质跟氯气相似,预计它与水反响的最初生成物是( )A. HI和HClO B. HCl和HIOC. HClO3和HIO D. HClO和HIO3、以下各种表达中,正确的选项是( )Cl-和Cl2的性质相同;ClO3-具有氧化性;Cl-比Cl多一个电子;盐酸兼有酸性、氧化性、复原性;Cl-具有酸性; Cl2的氧化性比盐酸的强;Cl2只有氧化性而没有复原性A.B. C. D. 4、向以下溶液中分别参加AgNO3溶液和稀HNO3,能生成不溶于稀HNO3的白色沉淀的是( )A. 氯水B

7、. 氯酸钾C. 氯化钠D. 四氯化碳5、甲、乙、丙三种溶液各含有一种X-(X-为Cl-、Br-、I-)离子。向甲中加淀粉溶液和氯水,那么溶液变为橙色,再加丙溶液,颜色无明显变化。那么甲、乙、丙依次含有( )A.Br-、Cl-、I-B.I-、Br-、Cl- C.Br-、I-、Cl-D.Cl-、I-、Br-6、为实现中国2000年消除碘缺乏病的目标,卫生部规定食盐必须加碘,其中碘以碘酸钾(KIO3)形式存在,在溶液中IO-3可和I-发生反响:IO-3+5I-+6H+3I2+3H2O,根据此反响,可用试纸和一些生活中常见物质进行实验,证明食盐中存在IO-3,可供选用的物质有:自来水,蓝色石蕊试纸,碘

8、化钾淀粉试纸,淀粉,食糖,食醋,白酒进行上述实验时必须使用的物质是( )A.B.C.D.7、居里夫人发现的镭是元素周期表中第七周期第A族元素,以下关于镭的性质描述不正确的A.在化合物中呈2价B.单质能使水分解,放出氢气C.氢氧化物呈两性D.碳酸盐难溶于水8、鉴别Cl、Br、可以选用的试剂是A.碘水,淀粉溶液 B.氯水,四氯化碳C.淀粉,KI溶液 D.硝酸银溶液,稀HNO39、在HI溶液中滴加淀粉溶液无明显变化,但参加某种物质后,溶液立即变蓝。该物质可能是。 AFeCl3 BK2SO3 CKNO3 DNa2S 10、以下关于卤素的表达正确的选项是 A、卤素只以化合态存在于自然界中B、 随核电荷数

9、增加,单质熔沸点升高 C、随核电荷数增加,单质氧化性增强 D、单质与水反响,均可用通式X2+H2O=HX+HXO表示11、关于碱金属单质的性质表达错误的选项是A在空气中燃烧的生成物都是过氧化物B与盐溶液反响时都能生成碱和氢气C熔沸点随原子序数增加而升高D复原性随原子电子层数的增加而增加12、有KOH和KHCO3混合物26.2g,在250下煅烧,冷却后称量,质量减少4.65g,那么原混合物中KOH和KHCO3的质量关系是AKOHKHCO3 BKOHKHCO3CKOH=KHCO3D任意比混合13、钡的活动性处于钾和钠之间,那么下述说法中可能实现的是A钡可从氯化钾溶液中置换出钾B钡可从冷水中置换出氢气C钡可从氯化钠溶液中置换出钠D在溶液中钡离子可氧化金属锌,使之成为锌离子*14、NH3(液)与H2O(液)相似均可电离:2H2OH3O+OH-,2NH3NH4+NH2-。据此写出Na与液氨反响的化学方程式:_。15、把少量过氧化钠加到硫酸铜溶液中请写出有关的方程式:;。在最后的混和物中蓝色能否褪去。*16、氟气是氧化性最强的非金属单质,在加热条件下,等物质的量的F2和烧碱完全反响,生成NaF、H2O和另一种气体,该气体可能是_。 (写化学式)元素组例外元素其他元素所属类型编号S、N、Na、MgP、Sb、Sn、AsRb、B、Te、Fe

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