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1、 始终练十五一、古代诗歌鉴赏(2022河北武邑中学高三第四次模拟考试)阅读下面这首宋词，完成下面12小题。青玉案有怀轩车山旧隐王之道半年不踏轩车路。仿佛过、长桥去。贴水行云风送度。两行高柳，一坡修竹，是我尝游处。黄鹂休叹青春暮。出谷迁乔旧家句。天意从人还许诉。凝寒和气，沈阴霁色，大旱滂沱雨。【注】王之道，宋宣和六年进士，因触怒秦桧而沦废20年，后累官湖南转运判官。1以下对这首词的赏析，不正确的一项为哪一项(3分)(A)A上片写作者故地重游，对眼前景物感到格外亲切，觉得自己又回到了美好的昨天。B长桥、流水、高柳、修竹等系列典型意象，营造出了一种清新幽静的优美的意境C本词“黄鹂休叹青春暮中“青春与
2、杜甫“青春作伴好还乡中“青春含义相同。D“出谷迁乔是用典，本指鸟儿从幽深的山谷飞上高大的乔木，后比喻地位上升。【解析】此题考查的是对诗歌内容的理解和对表现手法赏析的综合能力。解答此类试题要注意审清题干的要求，要注意认真研读诗歌的文本，仔细比对原诗词内容和选项内容的差异。题干要求选出“以下对这首词的赏析，不正确的一项为哪一项，这属于综合考查题，考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握。选项A，“上片写作者故地重游理解有误。由题目“有怀和上片“仿佛可知，上片是虚写，并非故地重游。应选A。2有些诗词不仅饱含诗情，还暗含哲理。请简要分析“凝寒和气，沈阴霁色，大旱滂沱雨所蕴含的哲理。(6分)【答案】严寒会
3、退去，温暖会来临；阴云会散天会晴；久旱之后必有雨。生动形象地告诉我们，困难坎坷终成过去，光明必会到来。【解析】此题考查的是对诗句诗意的理解能力。解答此类试题要注意先审清题干的要求，然后结合对诗句的理解，通过诗意的理解结合生活中的实际进行深入的剖析和理解。此题题干问的是：有些诗词不仅饱含诗情，还暗含哲理。请简要分析“凝寒和气，沈阴霁色，大旱滂沱雨所蕴含的哲理。根据对题干的把握，考生应该先理解诗句的意思，诗句所写内容是寒气转暖、阴云散尽、久旱终究会迎来滂沱的大雨。结合生活深入的理解，就是人生的坎坷和磨难终将过去，这是一种乐观积极的人生态度。诗歌鉴赏的选择题，是综合考查对诗歌内容、表现手法和主旨的理
4、解和赏析的能力的试题，考生在作答这类试题的时候要注意，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。总之，考生要认真研读诗句，然后将选项内容与诗句进行比对分析，这样就能很好地作答这类试题了。二、名篇名句默写3(2022河北武邑中学高三第四次模拟考试)补写出以下句子中的空缺局部。(6分)(1)?论语?中提到了“，的可贵品质，孔子认为这种不强人所难的品质要用一生的时间去践行。(2)屈原在?离骚?中用“，两句直抒胸臆，说明自己坚持对美好德行的追求及至死不悔的心志。(3)“明月与“东风是古诗词中常用的意象，李煜在?虞美人?中也用到了这两个意象：“，。【解析】此题考查学生对名句的识
5、记能力。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回忆诗句。此题注意提示语中的“?论语?中提到了，可贵品质，孔子认为这种不强人所难的品质要用一生的时间去践行“屈原在?离骚?中用，直抒胸臆，说明自己坚持对美好德行的追求及至死不悔的心志“李煜在?虞美人?中也用到了这两个意象。默写的时候要注意如下词语：“犹“堪。三、文学类文本阅读(2022哈尔滨市第六中学高考冲刺押题卷)阅读下面文字，完成46题。贾政近来闻得代儒称赞他(宝玉)专能对对，虽不喜读书，却有些歪才，所以此时便命他跟入园中，意欲试他一试。逶迤走进山口，抬头忽见山上有镜面白石一块，正是迎面留题处。贾政回头笑道：“诸公请看，此处题以何名方妙？众人听
6、说，也有说该题“迭翠二字的，也有说该题“锦嶂的，又有说“赛香炉的种种名色，不止几十个。原来众客心中早知贾政要试宝玉的才情，故此只将些俗套来敷衍。贾政听了，便回头命宝玉拟来。宝玉道：“尝听见古人说：编新不如述旧，刻古终胜雕今。莫如直书古人曲径通幽这旧句在上，倒也大方。众人听了，赞道：“是极！妙极！二世兄天分高，才情远，不似我们读腐了书的！贾政笑道：“不当过奖他。他年小的人，不过以一知充十用，取笑罢了，再俟选拟。说着，进入石洞，只见佳木茏葱，奇花烂熳，一带清流，从花木深处泻于石隙之下。俯而视之，但见青溪泻玉，石磴穿云；石桥三港，兽面衔吐。桥上有亭。贾政与诸人到亭内坐了，问：“诸公以何题此？诸人都道
7、：“当日欧阳公醉翁亭记有云：有亭翼然，就名翼然罢。贾政笑道：“翼然虽佳，但此亭压水而成，还须偏于水题为称。依我拙裁，欧阳公句，泻于两峰之间，竟用他这一个泻字。有一客道：“是极，是极。竟是泻玉二字妙。贾政拈须寻思，因叫宝玉也拟一个来。宝玉回道：“此处既为省亲别墅，亦当依应制之体，用此等字，亦似粗陋不雅。贾政笑道：“诸公听此论何如？方才众人编新，你说不如述古；如今我们述古，你又说粗陋不雅。你且说你的。宝玉道：“用泻玉二字，那么不假设沁芳二字，岂不新雅？贾政拈须点头不语。众人都忙迎合，称赞宝玉才情非凡。贾政道：“再作一副七言对来。宝玉四顾一望，机上心来，乃念道：“绕堤柳借三篙翠，隔岸花分一脉香。贾政
8、听了，点头微笑。众人又称赞了一番。忽抬头见前面一带粉垣，数楹修舍，有千百竿翠竹遮映。众人都道：“好个所在！贾政笑道：“这一处倒还好。假设能月夜至此箇下读书，也不枉虚生一世！说着，便看宝玉，唬的宝玉忙垂了头。众人忙用闲话解说。又二客说：“此处的匾，该题四个字。贾政笑问：“那四字？一个道是“淇水遗风。贾政道：“也俗。又一个道是“睢园雅迹。贾政道：“也俗。贾珍在旁说道：“还是宝兄弟拟一个罢。贾政忙道：“休如此纵了他。因说道：“今日任你狂为乱道，等说出议论来，方许你做。方才众人说的，可有使得的没有？宝玉见问，便答道：“都似不妥。贾政冷笑道：“怎么不妥？宝玉道：“这是第一处行幸之所，必须颂圣方可。假设用
9、四字的匾，又有古人现成的，何必再做？贾政道：“难道淇水睢园不是古人的？宝玉道：“这太板了，莫假设有凤来仪四字。众人都哄然叫妙。贾政点头道：“畜生，畜生！可谓管窥蠡测矣。因命：“再题一联来。宝玉便念道：“宝鼎茶闲烟尚绿，幽窗棋罢指犹凉。贾政摇头道：“也未见长。一面说，一面走。转过山怀中，隐隐露出一带黄泥墙，墙上皆用稻茎掩护。有几百枝杏花，如喷火蒸霞一般。里面数楹茅屋，外面却是桑榆槿柘，各色树稚新条，随其曲折，编就两溜青篱。篱外山坡之下，有一土井，旁有桔槔辘轳之属；下面分畦列亩，佳蔬菜花，一望无际。贾政笑道：“倒是此处有些道理。虽系人力穿凿，却入目动心，未免勾引起我归农之意。说毕，方欲进去，忽见篱
10、门外路旁有一石，亦为留题之所。贾政道：“诸公请题。大家正想，宝玉却等不得了，也不等贾政的话，便说道：“旧诗云：红杏梢头挂酒旗，如今莫假设且题以杏帘在望四字。众人都道：“好个在望又暗合杏花村意思。宝玉冷笑道：“村名假设用杏花二字，便俗陋不堪了。唐人诗里还有柴门临水稻花香。何不用稻香村的妙？众人听了，越发同声拍手道：“妙！贾政一声断喝：“无知的畜生！你能知道几个古人？能记得几首旧诗，敢在老先生们跟前卖弄！方才任你胡说，也不过试你的清浊，取笑而已，你就认真了？说着，引众人步入茆堂。里面纸窗木榻，富贵气象，一洗皆尽。贾政心中自是欢喜，却瞅宝玉道：“此处如何？众人见问，都忙悄悄的推宝玉，教他说好。宝玉不
11、听人言，便应声道：“不及有凤来仪多了。贾政听了道：“咳，无知的蠢物！你只知朱楼画栋为佳，那里知道这清幽气象呢！终是不读书之过！宝玉忙答道：“老爷教训的固是，但古人云天然二字，不知何意？众人见宝玉牛心，都怕他讨了没趣，今见问“天然二字，众人忙道：“天然者，天之自成，不是人力之所为的。宝玉道：“此处置一田庄，清楚是人力造作成的。远无邻村，近不负郭，背山无脉，临水无源；高无隐寺之塔，下无通市之桥未及说完，贾政气的喝命：“扠出去！才出去，又喝命回来，命：“再题一联，假设不通，一并打嘴巴！宝玉吓的战兢兢的半日，只得念道：“新涨绿添浣葛处，好云香护采芹人。贾政听了，摇头道：“更不好。(有删改)4以下对文本
12、相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项为哪一项(3分)(D)A节选局部介绍大观园的布局结构、风貌景致，主要目的在于展现贾府的极度奢华，展示贾宝玉的文才，为下文元妃省亲做铺垫；但从另一个角度来看，也为我们展现了古代高超的造园艺术。B要想把景物众多、结构繁复、匠心独运的大观园清楚、详细地介绍给读者很不容易，但作者通过巡看新告竣的大观园，拟题匾对这一方法，不但巧妙地解决了这一问题，还使表达极富故事性。C大观园中的几处房子，后来都分给宝玉和他的嫂子、姐妹们居住，作者预先描绘这些各具不同特点的景色，以便用它作背景来衬托以后房主人的典型性格。如稻香村的环境就与守节寡欲的李纨性格协调。D题对额也是两类人
13、在文才诗思方面的一次实地考核：一方是正统文人贾政和一批附庸风雅的清客；一方那么是封建逆子贾宝玉，结果宝玉凭自己的才华完胜前者。这表达了作者对正统文人的辛辣嘲讽。【解析】此题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏。第一步，浏览选项，标考查点。把与“思想内容“艺术特色相关的核心词语标注出来，画出选项中有关“思路“主题判断“作者情感“艺术手法等内容的名称。第二步，回归原文，寻找对应。注意选项带出的要点是否有原文依据。第三步，比照排除，确定答案。根据“原文内容错误优先的原那么，先将有“原文内容错误的选项挑选出来，然后再考虑艺术特色赏析不当的选项，最后确定答案。此题D项“宝玉凭自己的才华完胜前者错，宝玉
14、完胜前者不一定都凭借自己的才华，文人清客们知道贾政的用意，有成心相让的可能。原文中有“原来众客心中早知贾政要试宝玉的才情，故此只将些俗套来敷衍的交代。应选D。5“林黛玉进贾府中通过黛玉的观察，刻画出了宝玉“潇洒“多情的一面，这篇节选文字通过贾政的考核又展现了宝玉怎样的形象特点？请简要概括分析。(6分)【答案】多才：宝玉知识丰富，才思敏捷，题匾对张口就来引经据典，解释头头是道。脱俗：宝玉对景物的理解不落俗套，匾对意境清雅，风格清新，无陈词滥调，与众不同。叛逆：宝玉说话直率，乐于表现，不善藏锋，直接驳斥众人，甚至与父亲“牛心。胆小：宝玉有软弱的一面，父亲一呵斥，就吓得不知所措，战战兢兢。【解析】此
15、题考查分析小说人物形象的能力。人物性格分析的题目应该首先从人物的语言、动作、心理、肖像和其它侧面的描写中概括出人物的性格，然后结合文章的内容进行分析，即列举文中反响该性格特征的事例。注意主要性格和次要性格的区分，要概括和文章的主要情节相关的、和文章的主旨相关的人物的主要性格特征，注意各点之间不要重合、不要相互包含，答题不要只简单地答复性格特征。解答此题从宝玉“旧诗云：红杏梢头挂酒旗，如今莫假设且题以杏帘在望四字“唐人诗里还有柴门临水稻花香。何不用稻香村的妙？等多处引经据典、应对自如，表现了他知识丰富，才思敏捷；“大家正想，宝玉却等不得了，也不等贾政的话，便说道说明他说话直率、乐于表现；“宝玉吓
16、的战兢兢的，半日，只得念道说明他极为害怕父亲，有软弱的一面；“此处既为省亲别墅，亦当依应制之体，用此等字，亦似粗陋不雅“用泻玉二字，那么不假设沁芳二字，岂不新雅？等处表达宝玉对景物的理解不落俗套，无陈词滥调，与众不同；“尝听见古人说：编新不如述旧，刻古终胜雕今。莫如直书古人曲径通幽这旧句在上，倒也大方“这太板了，莫假设有凤来仪四字等处看出宝玉匾对意境清雅，风格清新，这些都表现出宝玉的脱俗。6“大观园试才题对额中，宝玉共题写了五处匾对，贾政对宝玉的态度各有不同，如何理解贾政对宝玉的态度中蕴含的深意？请结合节选局部的内容作具体分析。(6分)【答案】题写“曲径通幽时，“贾政笑道是满意。宝玉题的对额确
17、实表达出过人的才气，超出众人甚远，众人的称赞更是让贾政很有面子。题写“沁芳亭时，“贾政笑道“贾政拈须点头不语“贾政听了，点头微笑表达的是贾政掩饰不住的得意。题写“有凤来仪时，“贾政冷笑道“贾政点头道“贾政摇头道，是掩饰自己的得意，同时也是在众人面前表达自己教子严厉，维护自己大家长的威严形象。题写“杏帘在望“稻香村时，“贾政一声断喝是对宝玉“却等不得了，也不等贾政的话表现出的按捺不住的表现欲和年少轻狂意味的不满，他不想让儿子过于骄傲。在讨论“稻香村时，“贾政气的喝命，是宝玉“牛心，对父亲也不客气地反驳，流露出叛逆的意味，这让贾政不喜欢，也是想在众人面前表达自己教子严厉，维护自己大家长的威严形象。【解析】此题考查鉴赏人物形象、揣摩人物心理的能力。解答时首先对文章的情节进行简单的概括，然后从事件中分析人物的心理，注意抓住文中表现人物神态、动作、语言等的重点词语，分析人物的心理变化。