《2022年秋七年级(人教版)集体备课教案152科学记数法.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年秋七年级(人教版)集体备课教案152科学记数法.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1.5.2科学记数法教学目标：1、借助身边熟悉的事物体会大数，并会用科学记数法表示大数2、通过用科学记数法表示大数的学习，让学生从多种角度感受大数，促使学生重视大数的现实意义，以开展学生的数感。重点：正确使用科学记数法表示大于10的数难点：正确掌握10n的特征以及科学记数法中n与数位的关系教学过程：一、创设情境，提出问题问题：2007年10月24日18时中国月球探测工程“嫦娥一号卫星在西昌卫星发射中心升空飞向月球。已经地球距离月球外表约为384 000 000米。这样大的数，读写都有一定的困难。这节课我们就来学习表示大数的一种方法科学记数法。二、探索新知，讲授新课问题1：你知道102，103，
2、104分别等于多少吗10n的意义是什么学生答复省略教师：10n1010101010n个10，10的n次幂等于1后面有n个0。问题2：请你把100 000写成10的乘方的形式教师：100 000105，1后面有几个0就等于10的几次方。问题3：用10的乘方来表示以下各数。696 000，300 000 000 ，6 100 000 000，484 000 000 000教师：请同学们自己先写出，再与同桌之间讨论自己的结果。696 0006.96105300 000 000 31086 100 000 0006.1109484 000 000 0004.841011问题2：观察上面的结果，你发现把
3、大数表示成了什么形式教师：把一个大于10的数表示成了a10n的形式，其中a是整数位数只有一位的数，n是正整数。我们把这种表示数的方法叫做科学记数法。即对于大数N，可以表示成为N=a10n，其中1a10，n是正整数。三、稳固知识讲解课本例5问题1：请同学们看“思考，上面的式子中，等号左边整数的位数与右边10的指数有什么关系用科学记数法表示一个n位整数，其中10的指数是多少师生共同得出：n整数位数1，整数位数n+1问题2：以下用科学记数法表示的数，原数是什么3.2104；6.5105；2.35107请同学做课本练习四、总结本节主要学习用科学记数法表示大数的方法，应该注意：任意一个大于10的数表示成了a10n的形式，其中10的指数n应等于整数位数减1，1a10，n是正整数。五、布置作业