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1、雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿跳鱼儿这都是多么新鲜有趣的事儿！这都是多么新鲜有趣的事儿！对于少年鲁迅，却又是遥不可及的梦境。对于少年鲁迅，却又是遥不可及的梦境。而像这样稀奇好玩的事，来自海边的少年而像这样稀奇好玩的事，来自海边的少年闰土知道得太多太多了闰土知道得太多太多了读完课文，也读完课文，也许你会像鲁迅那样羡慕他吧！许你会像鲁迅那样羡慕他吧！少年闰土少年闰土17171.1.学会本课的生字和新词。学会本课的生字和新词。（重点）（重点）2.2.理解课文内容，体会作者独特的感受。理解课文内容，体会作者独特的感受。鲁迅：鲁迅： (1881(18811936)
2、1936)浙江绍兴人。浙江绍兴人。原名周树人，字豫才。中国现代原名周树人，字豫才。中国现代文学家、文学家、思想家、革命家思想家、革命家。“鲁迅鲁迅”是他是他19181918年年发表中国现代文学史上第一篇白话小说发表中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记狂人日记时所用的笔名。小说集时所用的笔名。小说集呐喊呐喊彷徨彷徨，杂文集，杂文集坟坟热热风风华盖集华盖集，散文诗集，散文诗集野草野草，散文集散文集朝花夕拾朝花夕拾。本文选自他的小。本文选自他的小说说故乡故乡。走近作者走近作者 点击点击听朗读听朗读听范读，边听边思听范读，边听边思考核心问题。同时考核心问题。同时认准字音，理解词认准字音，理解词语意思
3、。语意思。1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。读通句子。2.想一想：想一想：课文写了什么课文写了什么？易读错字易读错字厨房厨房（chch cc ）逃窜逃窜（cuncun chunchun）扭扭（nini lili） 空空knkn（天空）（天空）knkn （空地）（空地）多音字多音字正正zhngzhng（正月）（正月）zhngzhng（正确）（正确）指名读课文，同学互评：字音指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。是否正确，句子是否通顺。 说一说课文写了什么？说一说课文写了什么？本文通过本文通过“我我”对少年闰土的回忆，刻画了一对少年闰
4、土的回忆，刻画了一个机智勇敢、聪明能干、知识丰富的农村少年形象，个机智勇敢、聪明能干、知识丰富的农村少年形象，表达了表达了“我我”与闰土的友谊及对他的怀念之情。与闰土的友谊及对他的怀念之情。扭扭我会写我会写nini书写指导：书写指导：左窄右宽，右部中左窄右宽，右部中横短，在横中线上。横短，在横中线上。结构：结构：左右左右组词：组词：扭转扭转 扭头扭头造句：造句：他扭转身子，向大他扭转身子，向大门走去。门走去。音序：音序：N N 部首：部首：扌扌胯胯kuku书写指导书写指导：左窄右宽，：左窄右宽，“夸夸”起笔较高，撇捺舒起笔较高，撇捺舒展，上下对正。展，上下对正。结构：结构：左右左右组词：组词：
5、胯下胯下 胯骨胯骨 造句：造句：小花猫从我的胯下小花猫从我的胯下钻了过去。钻了过去。音序：音序：K K 部首：部首：月月 厨厨chch书写指导：书写指导：第二笔撇画斜直，第二笔撇画斜直，内部笔画紧凑，内部笔画紧凑，“寸寸”横画横画较长。较长。结构：结构：半包围半包围组词：组词：厨房厨房 厨师厨师造句：造句：我家的厨房刚刚装我家的厨房刚刚装修好。修好。音序：音序：C C 部首：部首：厂厂套套toto书写指导书写指导：“大大”撇捺舒撇捺舒展，盖住下部，横画均匀。展，盖住下部，横画均匀。结构：结构：上下上下组词：组词：套住套住 套袖套袖造句：造句：妈妈给我做的套袖妈妈给我做的套袖非常漂亮。非常漂亮。
6、音序：音序：T T 部首：部首：大大猬猬wiwi书写指导：书写指导：左窄右宽，弯钩有左窄右宽，弯钩有力，第四、九笔竖在竖中线上。力，第四、九笔竖在竖中线上。结构：结构：左右左右组词：组词：刺猬刺猬造句：造句：刺猬遇到危险的时刺猬遇到危险的时候会把自己缩成一团候会把自己缩成一团。音序：音序：W W 部首：部首：犭犭畜畜chch书写指导书写指导：第二笔横长盖：第二笔横长盖住下部，第九笔竖在竖中住下部，第九笔竖在竖中线上。线上。结构：结构：上下上下组词：组词：畜生畜生 牲畜牲畜 造句：造句：姑姑家养了很多的姑姑家养了很多的牲畜。牲畜。音序：音序： C C 部首：部首：亠亠 窜窜cuncun书写指导：
7、书写指导：“穴穴”宽，盖住宽，盖住下部，两个下部，两个“口口”略扁，上略扁，上窄下宽。窄下宽。结构：结构：上下上下组词：组词：逃窜逃窜 抱头鼠窜抱头鼠窜造句：造句：一只老鼠被猫追得一只老鼠被猫追得到处逃窜。到处逃窜。音序：音序： C C 部首：部首：穴穴其间：其间：祭祀：祭祀：值年：值年：理解词语理解词语那中间。其，那。本课指西瓜地里。那中间。其，那。本课指西瓜地里。造句：在秋风中造句：在秋风中,芦苇醉了芦苇醉了;我散步我散步其间其间,也被陶也被陶醉了。醉了。节日或每逢祖先生辰忌日，人们向神或祖先献节日或每逢祖先生辰忌日，人们向神或祖先献供品，行礼，表示崇敬并祈求保佑。供品，行礼，表示崇敬并祈
8、求保佑。造句：清明是造句：清明是祭祀祭祀祖先的节日。祖先的节日。同族的人家，在祭祀祖先时，每户轮流负责准同族的人家，在祭祀祖先时，每户轮流负责准备，轮到谁家准备的那一年，就叫值年。备，轮到谁家准备的那一年，就叫值年。许下愿心：许下愿心：讲究：讲究：无穷无尽：无穷无尽：理解词语理解词语即许愿。讲迷信的人对神佛有所祈求，许下即许愿。讲迷信的人对神佛有所祈求，许下某种酬谢。也借指事前答应对方将来给以某某种酬谢。也借指事前答应对方将来给以某种好处。种好处。动词，讲求，重视。形容词，对生活等方面动词，讲求，重视。形容词，对生活等方面的要求高，追求精美。的要求高，追求精美。造句：他的衣服穿着很造句：他的衣
9、服穿着很讲究讲究。没有止境，形容数量极多。穷，尽、完。没有止境，形容数量极多。穷，尽、完。造句：宇宙的奥秘是造句：宇宙的奥秘是无穷无尽无穷无尽的。的。边读边想，给课文分段，并说一说你边读边想，给课文分段，并说一说你从课文中感受到了什么？从课文中感受到了什么？第一部分第一部分(第第1自然段自然段)写月夜少年刺猹的场景。写月夜少年刺猹的场景。第二部分第二部分(第第2、3自然段自然段)写写“我我”和闰土认识的原因。和闰土认识的原因。第三部分第三部分(第第4、5自然段自然段)写写“我我”和闰土第一次见面时和闰土第一次见面时的情形。的情形。第四部分第四部分(第第616自然段自然段)写闰土给写闰土给“我我
10、”讲捕鸟、拾讲捕鸟、拾贝壳、看瓜、看跳鱼等有趣的事。贝壳、看瓜、看跳鱼等有趣的事。第五部分第五部分(第第17自然段自然段)写闰土和写闰土和“我我”的友谊与分别。的友谊与分别。“我我”与闰土之间的友谊及对他的怀念与闰土之间的友谊及对他的怀念之情。之情。n 我从课文中感受到了：我从课文中感受到了：n 初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？我们从读中知道了闰土是一个机智勇敢、我们从读中知道了闰土是一个机智勇敢、聪明能干、知识丰富的农村少年，感受到了聪明能干、知识丰富的农村少年，感受到了“我我”与闰土之间的友谊和怀念之情。与闰土之间的友谊和怀念之情。习题源于习题源于点拨点拨“课后练习
11、单课后练习单”的的“基础知识练基础知识练”1 1一锤定音。一锤定音。( (在带点的字正确的读音下画在带点的字正确的读音下画“”“”) )供供( (nnnn) )品品 正正( (zhnzhnzhnzhn) )月月闰闰( (rnrnynyn) )土土 颈颈( (jnjnjnjn) )上上 畜畜( (chchxx) )生生 神佛神佛( (f ff f) ) 空空( (knknknkn) )地地.3 3缩写句子。缩写句子。(1)(1)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。_(2)(2)猹从他的胯下逃走了。猹从他的胯下逃走了。_天空中挂着圆月。天空中挂着圆月。猹逃走了。猹逃走了。