2022年四川省乐山市中考数学试卷解析.docx

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1、2022年四川省乐山市中考数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每题3分,共30分在每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求13分2022乐山3的相反数是A3B3CD23分2022乐山以下几何体中,正视图是矩形的是ABCD33分2022乐山某班开展1分钟仰卧起坐比赛活动,5名同学的成绩如下单位:个:37、38、40、40、42这组数据的众数是A37B38C40D4243分2022乐山以下说法不一定成立的是A假设ab,那么a+cb+cB假设a+cb+c,那么abC假设ab,那么ac2bc2D假设ac2bc2,那么ab53分2022乐山如图,l1l2l3,两条直线与这三条平行线分别交于点A、

2、B、C和D、E、F,那么的值为ABCD63分2022乐山二次函数y=x2+2x+4的最大值为A3B4C5D673分2022乐山如图,ABC的三个顶点均在格点上,那么cosA的值为ABCD83分2022乐山电影 刘三姐 中,秀才和刘三姐对歌的场面十分精彩罗秀才唱到:“三百条狗交给你,一少三多四下分,不要双数要单数,看你怎样分得均刘三姐示意舟妹来答,舟妹唱道:“九十九条打猎去,九十九条看羊来,九十九条守门口,剩下三条财主请来当奴才假设用数学方法解决罗秀才提出的问题,设“一少的狗有x条,“三多的狗有y条,那么解此问题所列关系式正确的选项是ABCD93分2022乐山二次函数y=ax2+bx+c的图象如

3、下列图,记m=|ab+c|+|2a+b+c|,n=|a+b+c|+|2abc|那么以下选项正确的选项是AmnBmnCm=nDm、n的大小关系不能确定103分2022乐山如图,直线y=x3与x轴、y轴分别交于A、B两点,P是以C0,1为圆心,1为半径的圆上一动点,连结PA、PB那么PAB面积的最大值是A8B12CD二、填空题:本大题共6小题,每题3分,共18分113分2022湘潭的倒数是123分2022乐山函数的自变量x的取值范围是133分2022乐山九年级1班9名学生参加学校的植树活动,活动结束后,统计每人植树的情况,植了2棵树的有5人,植了4棵树的有3人,植了5棵树的有1人,那么平均每人植树

4、棵143分2022乐山如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB,ADE=40,那么DBC=153分2022乐山如图,A2,2、B2,1,将AOB绕着点O逆时针旋转,使点A旋转到点A2,2的位置,那么图中阴影局部的面积为163分2022乐山在直角坐标系xOy中,对于点Px,y和Qx,y,给出如下定义:假设y=,那么称点Q为点P的“可控变点例如:点1,2的“可控变点为点1,2,点1,3的“可控变点为点1,31假设点1,2是一次函数y=x+3图象上点M的“可控变点,那么点M的坐标为2假设点P在函数y=x2+165xa的图象上,其“可控变点Q的纵坐标y的取值范围是16y16,那么实数a

5、的取值范围是三、本大题共3小题,每题9分,共27分.179分2022乐山计算:|+4cos45+12022189分2022乐山求不等式组的解集,并把它们的解集在数轴上表示出来199分2022乐山化简求值:a,其中a=2四、本大题共3小题,每题10分,共30分2010分2022乐山如图,将矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在平面上的F点处,DF交BC于点E1求证:DCEBFE;2假设CD=2,ADB=30,求BE的长2110分2022乐山某班开展平安知识竞赛活动,班长将所有同学的成绩分成四类,并制作了如下的统计图表:类别成绩频数甲60m704乙70m80a丙80m9010丁90m1005

6、根据图表信息,答复以下问题:1该班共有学生人;表中a=;2将丁类的五名学生分别记为A、B、C、D、E,现从中随机挑选两名学生参加学校的决赛,请借助树状图、列表或其他方式求B一定能参加决赛的概率2210分2022乐山“六一期间,小张购进100只两种型号的文具进行销售,其进价和售价之间的关系如下表:型号进价元/只售价元/只A型1012B型15231小张如何进货,使进货款恰好为1300元2要使销售文具所获利润最大,且所获利润不超过进货价格的40%,请你帮小张设计一个进货方案,并求出其所获利润的最大值五、本大题共2小题,每题10分,共20分.2310分2022乐山如图1,四边形ABCD中,B=D=90

7、,AB=3,BC=2,tanA=1求CD边的长;2如图2,将直线CD边沿箭头方向平移,交DA于点P,交CB于点Q点Q运动到点B停止设DP=x,四边形PQCD的面积为y,求y与x的函数关系式,并求出自变量x的取值范围2410分2022乐山如图,正比例函数y=2x的图象与反比例函数y=的图象交于A、B两点,过点A作AC垂直x轴于点C,连结BC假设ABC的面积为21求k的值;2x轴上是否存在一点D,使ABD为直角三角形假设存在,求出点D的坐标;假设不存在,请说明理由六、本大题共2小题,第25题12分,第26题13分,共25分.2512分2022乐山RtABC中,AB是O的弦,斜边AC交O于点D,且A

8、D=DC,延长CB交O于点E1图1的A、B、C、D、E五个点中,是否存在某两点间的距离等于线段CE的长请说明理由;2如图2,过点E作O的切线,交AC的延长线于点F假设CF=CD时,求sinCAB的值;假设CF=aCDa0时,试猜想sinCAB的值用含a的代数式表示,直接写出结果2613分2022乐山如图1,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴分别交于A、B两点,与y轴交于点C假设tanABC=3,一元二次方程ax2+bx+c=0的两根为8、21求二次函数的解析式;2直线l绕点A以AB为起始位置顺时针旋转到AC位置停止,l与线段BC交于点D,P是AD的中点求点P的运动路程;如图2,过点D作D

9、E垂直x轴于点E,作DFAC所在直线于点F,连结PE、PF,在l运动过程中,EPF的大小是否改变请说明理由;3在2的条件下,连结EF,求PEF周长的最小值2022年四川省乐山市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每题3分,共30分在每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求13分2022乐山3的相反数是A3B3CD考点:相反数菁优网版权所有分析:根据相反数的含义,可得求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“,据此解答即可解答:解:根据相反数的含义,可得3的相反数是:3应选:A点评:此题主要考查了相反数的含义以及求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:相反数是

10、成对出现的,不能单独存在;求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“23分2022乐山以下几何体中,正视图是矩形的是ABCD考点:简单几何体的三视图菁优网版权所有分析:主视图是从物体正面看,所得到的图形解答:解:A、球的正视图是圆,故此选项错误;B、圆柱的正视图是矩形,故此选项正确;C、圆锥的正视图是等腰三角形,故此选项错误;D、圆台的正视图是等腰梯形,故此选项错误;应选:B点评:此题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键注意所有的看到的棱都应表现在三视图中33分2022乐山某班开展1分钟仰卧起坐比赛活动,5名同学的成绩如下单位:个:37、38、40、40、42这组数据的众数是A37B38

11、C40D42考点:众数菁优网版权所有分析:根据众数的概念求解解答:解:由题意得,40出现的次数最多,众数为40应选:C点评:此题考查了众数的知识,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数43分2022乐山以下说法不一定成立的是A假设ab,那么a+cb+cB假设a+cb+c,那么abC假设ab,那么ac2bc2D假设ac2bc2,那么ab考点:不等式的性质菁优网版权所有分析:根据不等式的性质进行判断解答:解:A、在不等式ab的两边同时加上c,不等式仍成立,即a+cb+c,故本选项错误;B、在不等式a+cb+c的两边同时减去c,不等式仍成立,即ab,故本选项错误;C、当c=0时,假设ab,那么不等式a

12、c2bc2不成立,故本选项正确;D、在不等式ac2bc2的两边同时除以不为0的c2,该不等式仍成立,即ab,故本选项错误应选:C点评:主要考查了不等式的根本性质“0是很特殊的一个数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0存在与否,以防掉进“0的陷阱不等式的根本性质:1不等式两边加或减同一个数或式子,不等号的方向不变2不等式两边乘或除以同一个正数,不等号的方向不变3不等式两边乘或除以同一个负数,不等号的方向改变53分2022乐山如图,l1l2l3,两条直线与这三条平行线分别交于点A、B、C和D、E、F,那么的值为ABCD考点:平行线分线段成比例菁优网版权所有分析:根据平行线分线段成比例定理得出

13、=,根据即可求出答案解答:解:l1l2l3,=,应选:D点评:此题考查了平行线分线段成比例定理的应用,能根据定理得出比例式是解此题的关键,注意:一组平行线截两条直线,所截得的对应线段成比例63分2022乐山二次函数y=x2+2x+4的最大值为A3B4C5D6考点:二次函数的最值菁优网版权所有专题:计算题分析:先利用配方法得到y=x12+5,然后根据二次函数的最值问题求解解答:解:y=x12+5,a=10,当x=1时,y有最大值,最大值为5应选:C点评:此题考查了二次函数的最值:当a0时,抛物线在对称轴左侧,y随x的增大而减少;在对称轴右侧,y随x的增大而增大,因为图象有最低点,所以函数有最小值

14、,当x=时,y=;当a0时,抛物线在对称轴左侧,y随x的增大而增大;在对称轴右侧,y随x的增大而减少,因为图象有最高点,所以函数有最大值,当x=时,y=;确定一个二次函数的最值,首先看自变量的取值范围,当自变量取全体实数时,其最值为抛物线顶点坐标的纵坐标;当自变量取某个范围时,要分别求出顶点和函数端点处的函数值,比较这些函数值,从而获得最值73分2022乐山如图,ABC的三个顶点均在格点上,那么cosA的值为ABCD考点:锐角三角函数的定义;勾股定理;勾股定理的逆定理菁优网版权所有专题:网格型分析:过B点作BDAC,得AB的长,AD的长,利用锐角三角函数得结果解答:解:过B点作BDAC,如图,

15、由勾股定理得,AB=,AD=2cosA=,应选:D点评:此题主要考查了锐角三角函数和勾股定理,作出适当的辅助线构建全等三角形是解答此题的关键83分2022乐山电影 刘三姐 中,秀才和刘三姐对歌的场面十分精彩罗秀才唱到:“三百条狗交给你,一少三多四下分,不要双数要单数,看你怎样分得均刘三姐示意舟妹来答,舟妹唱道:“九十九条打猎去,九十九条看羊来,九十九条守门口,剩下三条财主请来当奴才假设用数学方法解决罗秀才提出的问题,设“一少的狗有x条,“三多的狗有y条,那么解此问题所列关系式正确的选项是ABCD考点:由实际问题抽象出二元一次方程菁优网版权所有分析:根据一少三多四下分,不要双数要单数,列出不等式

16、组解答即可解答:解:设“一少的狗有x条,“三多的狗有y条,可得:,应选:B点评:此题考查二元一次方程的应用,关键是根据一少三多四下分,不要双数要单数列出不等式组93分2022乐山二次函数y=ax2+bx+c的图象如下列图,记m=|ab+c|+|2a+b+c|,n=|a+b+c|+|2abc|那么以下选项正确的选项是AmnBmnCm=nDm、n的大小关系不能确定考点:二次函数图象与系数的关系菁优网版权所有分析:首先根据抛物线开口向下,可得a0;然后根据对称轴在y轴右边,可得b0;再根据抛物线经过原点,可得c=0;再根据x=1时,y0,判断出a+b+c0,ab;最后分两种情况讨论:当对称轴x=1时

17、;当对称轴x=1时;判断出m、n的大小关系即可解答:解:抛物线开口向下,a0,对称轴在y轴右边,b0,抛物线经过原点,c=0,ab+c0;x=1时,y0,a+b+c0,c=0,a+b0;1当对称轴x=1时,2a+b0,m=|ab+c|+|2a+b+c|=ba+2a+b=2b+an=|a+b+c|+|2abc|=a+b+b2a=2baa0,2b+a2ba,mn2当对称轴x=1时,2a+b0,m=|ab+c|+|2a+b+c|=ba2a+b=3an=|a+b+c|+|2abc|=a+b+b2a=2bamn=3a2ba=2a+ba+b0,2a+b0,mn综上,可得mn应选:A点评:此题主要考查了二次

18、函数的图象与系数的关系,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a0时,抛物线向上开口;当a0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时即ab0,对称轴在y轴左; 当a与b异号时即ab0,对称轴在y轴右简称:左同右异常数项c决定抛物线与y轴交点 抛物线与y轴交于0,c103分2022乐山如图,直线y=x3与x轴、y轴分别交于A、B两点,P是以C0,1为圆心,1为半径的圆上一动点,连结PA、PB那么PAB面积的最大值是A8B12CD考点:圆的综合题菁优网版权所有分析:求出A、B的坐标,根据勾股定理求出AB,求出点C到A

19、B的距离,即可求出圆C上点到AB的最大距离,根据面积公式求出即可解答:解:直线y=x3与x轴、y轴分别交于A、B两点,A点的坐标为4,0,B点的坐标为0,3,3x4y12=0,即OA=4,OB=3,由勾股定理得:AB=5,点C0,1到直线3x4y3=0的距离是=,圆C上点到直线y=x3的最大距离是1+=,PAB面积的最大值是5=,应选:C点评:此题考查了三角形的面积,点到直线的距离公式的应用,解此题的关键是求出圆上的点到直线AB的最大距离,属于中档题目二、填空题:本大题共6小题,每题3分,共18分113分2022湘潭的倒数是2考点:倒数菁优网版权所有分析:根据倒数的定义,的倒数是2解答:解:的

20、倒数是2,故答案为:2点评:此题主要考查了倒数的定义:假设两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数123分2022乐山函数的自变量x的取值范围是x2考点:函数自变量的取值范围菁优网版权所有分析:根据被开方数大于等于0列式计算即可得解解答:解:根据题意得,x20,解得x2故答案为:x2点评:此题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:1当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;2当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;3当函数表达式是二次根式时,被开方数非负数133分2022乐山九年级1班9名学生参加学校的植树活动,活动结束后,统计每人植树的情况,植了2棵树的有5人,植了4棵树的有3

21、人,植了5棵树的有1人,那么平均每人植树3棵考点:加权平均数菁优网版权所有分析:直接利用加权平均数的计算公式进行计算即可解答:解:平均每人植树=3棵,故答案为:3点评:此题考查了加权平均数的计算,解题的关键是牢记加权平均数的计算公式,难度不大143分2022乐山如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB,ADE=40,那么DBC=15考点:线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质菁优网版权所有分析:根据线段垂直平分线求出AD=BD,推出A=ABD=50,根据三角形内角和定理和等腰三角形性质求出ABC,即可得出答案解答:解:DE垂直平分AB,AD=BD,AED=90,A=ABD,AD

22、E=40,A=9040=50,ABD=A=50,AB=AC,ABC=C=180A=65,DBC=ABCABD=6550=15,故答案为:15点评:此题考查了等腰三角形的性质,线段垂直平分线性质,三角形内角和定理的应用,能正确运用定理求出各个角的度数是解此题的关键,难度适中153分2022乐山如图,A2,2、B2,1,将AOB绕着点O逆时针旋转,使点A旋转到点A2,2的位置,那么图中阴影局部的面积为考点:扇形面积的计算;坐标与图形变化-旋转菁优网版权所有分析:由A2,2使点A旋转到点A2,2的位置易得旋转90,根据旋转的性质可得,阴影局部的面积等于S扇形AOAS扇形COC,从而根据A,B点坐标知

23、OA=4,OC=OB=,可得出阴影局部的面积解答:解:A2,2、B2,1,OA=4,OB=,由A2,2使点A旋转到点A2,2,AOA=BOB=90,根据旋转的性质可得,S=SOBC,阴影局部的面积等于S扇形AOAS扇形COC=422=,故答案为:点评:此题主要考查了扇形的面积计算及旋转的性质,解答此题的关键是根据旋转的性质得出SOBC=SOBC,从而得到阴影局部的表达式163分2022乐山在直角坐标系xOy中,对于点Px,y和Qx,y,给出如下定义:假设y=,那么称点Q为点P的“可控变点例如:点1,2的“可控变点为点1,2,点1,3的“可控变点为点1,31假设点1,2是一次函数y=x+3图象上

24、点M的“可控变点,那么点M的坐标为1,22假设点P在函数y=x2+165xa的图象上,其“可控变点Q的纵坐标y的取值范围是16y16,那么实数a的取值范围是0a4考点:二次函数图象上点的坐标特征;一次函数图象上点的坐标特征菁优网版权所有专题:新定义分析:1直接根据“可控变点的定义直接得出答案;2根据题意可知y=x2+16图象上的点P的“可控变点必在函数y=的图象上,结合图象即可得到答案解答:解:1根据“可控变点的定义可知点M的坐标为1,2; 2依题意,y=x2+16图象上的点P的“可控变点必在函数y=的图象上16y16,当y=16时,16=x2+16或16=x2+16x=0或x=4 当y=16

25、时,16=x2+16x=4 a的取值范围是0a4故答案为1,2,0a4点评:此题主要考查了二次函数图象上点的坐标特征,解答此题的关键是熟练掌握新定义“可控变点,解答此题还需要掌握二次函数的性质,此题有一定的难度三、本大题共3小题,每题9分,共27分.179分2022乐山计算:|+4cos45+12022考点:实数的运算;特殊角的三角函数值菁优网版权所有专题:计算题分析:原式第一项利用绝对值的代数意义化简,第二项化为最简二次根式,第三项利用特殊角的三角函数值计算,最后一项利用乘方的意义化简,计算即可得到结果解答:解:原式=+241=点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法那么是解此题的关键18

26、9分2022乐山求不等式组的解集,并把它们的解集在数轴上表示出来考点:解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集菁优网版权所有分析:先解每个不等式,两个不等式解集的公共局部就是不等式组的解集,然后再数轴上表示出来即可解答:解:解不等式得:x3;解不等式得:x1那么不等式组的解集是:1x3点评:此题考查了一元一次不等式组,在数轴上表示不等式组的解集的应用,关键是求出不等式组的解集199分2022乐山化简求值:a,其中a=2考点:分式的化简求值菁优网版权所有分析:先根据分式混合运算的法那么把原式进行化简,再把a的值代入进行计算即可解答:解:原式=,当a=2时,原式=点评:此题考查的是分式的化简求

27、值,熟知分式混合运算的法那么是解答此题的关键四、本大题共3小题,每题10分,共30分2010分2022乐山如图,将矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在平面上的F点处,DF交BC于点E1求证:DCEBFE;2假设CD=2,ADB=30,求BE的长考点:翻折变换折叠问题;全等三角形的判定与性质菁优网版权所有分析:1由ADBC,知ADB=DBC,根据折叠的性质ADB=BDF,所以DBC=BDF,得BE=DE,即可用AAS证DCEBFE;2在RtBCD中,CD=2,ADB=DBC=30,知BC=2,在RtBCD中,CD=2,EDC=30,知CE=,所以BE=BCEC=解答:解:1ADBC,AD

28、B=DBC,根据折叠的性质ADB=BDF,F=A=C=90,DBC=BDF,BE=DE,在DCE和BFE中,DCEBFE;2在RtBCD中,CD=2,ADB=DBC=30,BC=2,在RtBCD中,CD=2,EDC=30,DE=2EC,2EC2EC2=CD2,CE=,BE=BCEC=点评:此题考查了折叠的性质、全等三角形的判定和性质、等角对等边、平行线的性质以及勾股定理的综合运用,熟练的运用折叠的性质是解决此题的关键2110分2022乐山某班开展平安知识竞赛活动,班长将所有同学的成绩分成四类,并制作了如下的统计图表:类别成绩频数甲60m704乙70m80a丙80m9010丁90m1005根据图

29、表信息,答复以下问题:1该班共有学生40人;表中a=20;2将丁类的五名学生分别记为A、B、C、D、E,现从中随机挑选两名学生参加学校的决赛,请借助树状图、列表或其他方式求B一定能参加决赛的概率考点:列表法与树状图法;频数率分布表;扇形统计图菁优网版权所有专题:计算题分析:1根据丙的人数除以占的百分比求出学生总数,进而求出a的值即可;2列表得出所有等可能的情况数,找出B一定参加的情况数,即可求出所求的概率解答:解:1根据题意得:1025%=40人,a=405105=20;故答案为:40;20;2列表如下:ABCDEAB,AC,AD,AE,ABA,BC,BD,BE,BCA,CB,CD,CE,CD

30、A,DB,DC,DE,DEA,EB,EC,ED,E所有等可能的情况有20种,其中B一定参加的情况有8种,那么PB一定参加=点评:此题考查了列表法与树状图法,以及扇形统计图,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比2210分2022乐山“六一期间,小张购进100只两种型号的文具进行销售,其进价和售价之间的关系如下表:型号进价元/只售价元/只A型1012B型15231小张如何进货,使进货款恰好为1300元2要使销售文具所获利润最大,且所获利润不超过进货价格的40%,请你帮小张设计一个进货方案,并求出其所获利润的最大值考点:一次函数的应用;一元一次方程的应用;一元一次不等式的应用菁优网版权所有

31、分析:1设A文具为x只,那么B文具为100x只,根据题意列出方程解答即可;2设A文具为x只,那么B文具为100x只,根据题意列出函数解答即可解答:解:1设A文具为x只,那么B文具为100x只,可得:10x+15100x=1300,解得:x=40答:A文具为40只,那么B文具为10040=60只;2设A文具为x只,那么B文具为100x只,可得1210x+2315100x40%10x+15100x,解得:x50,设利润为y,那么可得:y=1210x+2315100x=2x+8008x=6x+800,因为是减函数,所以当x=50时,利润最大,即最大利润=506+800=500元点评:此题考查一次函数

32、的应用,关键是根据题意列出方程和不等式,根据函数是减函数进行解答五、本大题共2小题,每题10分,共20分.2310分2022乐山如图1,四边形ABCD中,B=D=90,AB=3,BC=2,tanA=1求CD边的长;2如图2,将直线CD边沿箭头方向平移,交DA于点P,交CB于点Q点Q运动到点B停止设DP=x,四边形PQCD的面积为y,求y与x的函数关系式,并求出自变量x的取值范围考点:相似三角形的判定与性质;函数关系式;平移的性质;解直角三角形菁优网版权所有分析:1分别延长AD、BC相交于E,在RtABE中,由tanA=,AB=3,BC=2,得到BE=4,EC=2,AE=5,通过等角的余角相等得

33、到A=ECD,由tanA=,得cosA=,于是得到cosECD=,即问题可得;2由1可知tanECD=,得到ED=,如图4,由PQDC,可知EDCEPQ,得到比例式,求得PQ=,由S四边形PQCD=SEPQSEDC,于是得到y=PQEPDCED=,于是当Q点到达B点时,点P在M点处,由EC=BC,DCPQ,得到DM=ED=,于是结论可得解答:解:1如图3,分别延长AD、BC相交于E,在RtABE中,tanA=,AB=3,BC=2,BE=4,EC=2,AE=5,又E+A=90,E+ECD=90,A=ECD,由tanA=,得cosA=,cosECD=,CD=;2如图4,由1可知tanECD=,ED

34、=,如图4,由PQDC,可知EDCEPQ,即PQ=,S四边形PQCD=SEPQSEDC,y=PQEPDCED=,当Q点到达B点时,点P在M点处,由EC=BC,DCPQ,DM=ED=,自变量x的取值方范围为:0x点评:此题考查了相似三角形的判定和性质,平移的性质,求函数的解析式,解直角三角形,正确的作出辅助线是解题的关键2410分2022乐山如图,正比例函数y=2x的图象与反比例函数y=的图象交于A、B两点,过点A作AC垂直x轴于点C,连结BC假设ABC的面积为21求k的值;2x轴上是否存在一点D,使ABD为直角三角形假设存在,求出点D的坐标;假设不存在,请说明理由考点:反比例函数与一次函数的交

35、点问题菁优网版权所有分析:1首先根据反比例函数与正比例函数的图象特征,可知A、B两点关于原点对称,那么O为线段AB的中点,故BOC的面积等于AOC的面积,都等于1,然后由反比例函数y=的比例系数k的几何意义,可知AOC的面积等于|k|,从而求出k的值;2先将y=2x与y=联立成方程组,求出A、B两点的坐标,然后分三种情况讨论:当ADAB时,求出直线AD的关系式,令y=0,即可确定D点的坐标;当BDAB时,求出直线BD的关系式,令y=0,即可确定D点的坐标;当ADBD时,由O为线段AB的中点,可得OD=AB=OA,然后利用勾股定理求出OA的值,即可求出D点的坐标解答:解:1反比例函数与正比例函数

36、的图象相交于A、B两点,A、B两点关于原点对称,OA=OB,BOC的面积=AOC的面积=22=1,又A是反比例函数y=图象上的点,且ACx轴于点C,AOC的面积=|k|,|k|=1,k0,k=2故这个反比例函数的解析式为y=;2x轴上存在一点D,使ABD为直角三角形将y=2x与y=联立成方程组得:,解得:,A1,2,B1,2,当ADAB时,如图1,设直线AD的关系式为y=x+b,将A1,2代入上式得:b=,直线AD的关系式为y=x+,令y=0得:x=5,D5,0;当BDAB时,如图2,设直线BD的关系式为y=x+b,将B1,2代入上式得:b=,直线AD的关系式为y=x,令y=0得:x=5,D5

37、,0;当ADBD时,如图3,O为线段AB的中点,OD=AB=OA,A1,2,OC=1,AC=2,由勾股定理得:OA=,OD=,D,0根据对称性,当D为直角顶点,且D在x轴负半轴时,D,0故x轴上存在一点D,使ABD为直角三角形,点D的坐标为5,0或5,0或,0或,0点评:此题主要考查函数图象的交点及待定系数法求函数解析式,掌握图象的交点的坐标满足两个函数解析式是解题的关键另外第2问要分3种情况讨论六、本大题共2小题,第25题12分,第26题13分,共25分.2512分2022乐山RtABC中,AB是O的弦,斜边AC交O于点D,且AD=DC,延长CB交O于点E1图1的A、B、C、D、E五个点中,

38、是否存在某两点间的距离等于线段CE的长请说明理由;2如图2,过点E作O的切线,交AC的延长线于点F假设CF=CD时,求sinCAB的值;假设CF=aCDa0时,试猜想sinCAB的值用含a的代数式表示,直接写出结果考点:圆的综合题菁优网版权所有专题:探究型;存在型分析:1连接AE、DE,如图1,根据圆周角定理可得ADE=ABE=90,由于AD=DC,根据垂直平分线的性质可得AE=CE;2连接AE、ED,如图2,由ABE=90可得AE是O的直径,根据切线的性质可得AEF=90,从而可证到ADEAEF,然后运用相似三角形的性质可得AE2=ADAF当CF=CD时,可得AE2=3CD2,从而有EC=AE=CD,在RtDEC中运用三角函数可得sinCED=,根据圆周角定理可得CAB=DEC,即可求出sinCAB的值;当CF=aCDa0时,同即可解决问题解答:解:1AE=CE理由:连接AE、DE,如图1,ABC=90,ABE=90,ADE=ABE=90AD=DC,AE=CE;2连接AE、ED,如图2,ABE=90,AE是O的直径EF是OO

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