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1、2022九年级化学考点复习演练专题七：走进化学世界考点一：物质的变化和性质1.以下属于物理变化的是()A.海水晒盐B.海水制“碱C.海水制镁D.除去海水中的氯化镁等可溶性杂质2.化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。以下涉及的变化属于化学变化的是()A.棉花纺线织布B.粮食酿酒C.活性炭除臭D.液氧汽化3.以下关于物质的性质和用途的表述没有直接联系的是()4.以下变化属于化学变化的是()A.汽油挥发B.树根“变根雕C.冰雪融化D.米饭“变馊5.以下属于化学变化的是()A.羊毛织成藏毯B.昆仑玉雕刻成印章C.青稞酿成酒D.牛角做成梳子6.我们每天生活在不断变化的物质世
2、界里。以下变化属于化学变化的是()A.海水晒盐B.食物腐败C.汽油挥发D.石油分馏考点二：化学实验根本操作1.在进行过滤操作时,以下仪器不会使用到的是()2.以下图所示实验操作,正确的选项是()3.以下图示实验操作中,正确的选项是()4.以下实验操作正确且能到达相应实验目的的是()5.使用酒精灯直接加热的仪器是()A.漏斗B.量筒C.试管D.烧杯6.如下图,龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性,假设装置的气密性良好,那么将双手移开一会儿后,烧杯内导管处的现象(画圈局部)是()7.正确的实验操作对实验结果、人身平安都非常重要。以下实验操作正确合理的是()8.掌握化学实验中常用仪器的特征
3、和用途,有利于开展化学学习和研究。(1)请从以下常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空。可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是;镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是;用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是;取用粉末状固体药品用到的仪器是;吸取和滴加少量液体试剂的仪器是;用排空气法收集气体用到的玻璃仪器是。(2)实验操作要标准化。以下操作中,正确的选项是。(填序号)A.点燃氢气、一氧化碳、甲烷等可燃性气体前,先检验气体的纯度B.用pH试纸测定溶液酸碱度时,先将pH试纸润湿,然后再测定C.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的烧杯中,并不断搅拌D.用量筒量取一定量的液体时,仰视或俯视读数(3)做化学
4、实验要养成良好的整理习惯。假设某同学在实验结束后,将仪器按以下图放置,其中正确的一项为哪一项。(填序号)9.标准的操作是实验成功的根本保证。下面是有些同学的实验操作,请根据要求答复以下问题:(1)A操作存在的错误是;(2)B操作集气瓶中既无水又无细沙,可能造成的后果是;(3)用C操作量取的水配制溶液的浓度比要求配制溶液的浓度(填“偏大或“偏小);(4)D操作可能造成的不良后果是(写出一条即可)。考点三：化学是一门实验科学1.实验室使用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰,可供选择的实验仪器和用品如下。(1)制取氧气的化学方程式是。(2)制取氧气时,用a仪器参加过氧化氢溶液的优点是(填序
5、号)。A.便于控制反响快慢B.定量添加药品更方便C.生成氧气质量更大(3)回收二氧化锰,需要进行过滤操作,除上图仪器以外,过滤还需要的仪器名称是。(4)过滤时,(填序号)的末端要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边。过滤结束后,小心取下滤纸,将纸上的固体(操作名称),转移装瓶,贴上标签。生活中可以替代滤纸的物品是(填一种)。(5)回收的二氧化锰,还可以在上述反响中反复使用。其原因是 2.根据以下图答复以下问题:(1)给试管中的液体加热时,通常采用图A的加热方法,即将试管倾斜大约45,其原因是,防止采用图B的加热方法,原因是。(2)图C或图D向试管中参加粉末状固体时,用长柄药匙或纸槽伸到试管底部,原因是。
6、(3)给试管里的液体药品加热,液体不超过试管容积的,原因是。3.苯的化学式为C6H6,它是一种液体,无色透明,有香味,难溶于水,易溶于有机溶剂,本身也可作为有机溶剂。在常温下,苯还是一种易燃的化合物,有较高的毒性,对神经系统、造血系统有损害,也是一种致癌物,长期接触苯可引起白血病等病症。根据上述内容,答复以下问题:(1)苯属于物(填“有机或“无机);其中描述苯的物理性质的是(只填一点,下同);描述苯的化学性质的是;描述苯的用途的是。(2)写出苯在空气中燃烧的化学方程式:。4.氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过以下操作流程:(1)操作中需要将圆形滤纸折叠处理,
7、以下图示中不该出现的情形是(填序号)。(2)操作中除用到铁架台(带铁圈)、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外,还需要用到等仪器,该操作中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连续搅拌外,你认为还可采取等措施。(3)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的产率,发现产率较低,其可能的原因是(填序号)。A.食盐没有全部溶解即过滤B.蒸发时食盐飞溅剧烈C.蒸发后,所得精盐很潮湿D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上5.以下图为实验室加热碱式碳酸铜(即“铜绿)的装置。试答复:(1)指出标号仪器的名称:A,B,C。(2)实验开始时,将碱式碳酸铜粉末装入试管中的正确操作是。(3)实验装置中,试管口为什么要略低于试
8、管底部?。(4)实验完毕后,应如何操作?为什么?。(5)实验过程中观察到的现象是。(6)该实验中将生成的气体通入澄清石灰水的目的是。6.小婧同学学习化学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色MgO固体。但她在空气中点燃镁条时,却发现生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。(1)提出问题为什么会产生淡黄色固体?(2)查阅资料小婧查阅资料,记录了以下几种物质的颜色:其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色,理由是。(3)提出猜测分析资料,小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的反响生成的。(4)实验探究小婧设计实验证实了自己的猜测,她的方案可能是。(5)实验结论根据小婧的实验结果写出该反响的化学方程式:。(6)
9、反思与评价通过上述实验,你对燃烧有了什么新的认识?。备战2022九年级化学考点复习演练专题七：走进化学世界参考答案考点一：物质的变化和性质1.以下属于物理变化的是()A.海水晒盐B.海水制“碱C.海水制镁D.除去海水中的氯化镁等可溶性杂质【答案】A2.化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。以下涉及的变化属于化学变化的是()A.棉花纺线织布B.粮食酿酒C.活性炭除臭D.液氧汽化【答案】B3.以下关于物质的性质和用途的表述没有直接联系的是()【答案】D4.以下变化属于化学变化的是()A.汽油挥发B.树根“变根雕C.冰雪融化D.米饭“变馊【答案】D5.以下属于化学变化的是
10、()A.羊毛织成藏毯B.昆仑玉雕刻成印章C.青稞酿成酒D.牛角做成梳子【答案】C6.我们每天生活在不断变化的物质世界里。以下变化属于化学变化的是()A.海水晒盐B.食物腐败C.汽油挥发D.石油分馏【答案】B考点二：化学实验根本操作1.在进行过滤操作时,以下仪器不会使用到的是()【答案】A2.以下图所示实验操作,正确的选项是()【答案】D3.以下图示实验操作中,正确的选项是()【答案】C4.以下实验操作正确且能到达相应实验目的的是()【答案】A5.使用酒精灯直接加热的仪器是()A.漏斗B.量筒C.试管D.烧杯【答案】C6.如下图,龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性,假设装置的气密性良
11、好,那么将双手移开一会儿后,烧杯内导管处的现象(画圈局部)是()【答案】C7.正确的实验操作对实验结果、人身平安都非常重要。以下实验操作正确合理的是()【答案】B8.掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。(1)请从以下常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空。可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是;镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是;用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是;取用粉末状固体药品用到的仪器是;吸取和滴加少量液体试剂的仪器是;用排空气法收集气体用到的玻璃仪器是。(2)实验操作要标准化。以下操作中,正确的选项是。(填序号)A.点燃氢气、一氧化碳、甲烷等可燃性气体前,先
12、检验气体的纯度B.用pH试纸测定溶液酸碱度时,先将pH试纸润湿,然后再测定C.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的烧杯中,并不断搅拌D.用量筒量取一定量的液体时,仰视或俯视读数(3)做化学实验要养成良好的整理习惯。假设某同学在实验结束后,将仪器按以下图放置,其中正确的一项为哪一项。(填序号)【答案】(1)IADGBC或I (2)AC (3)C9.标准的操作是实验成功的根本保证。下面是有些同学的实验操作,请根据要求答复以下问题:(1)A操作存在的错误是;(2)B操作集气瓶中既无水又无细沙,可能造成的后果是;(3)用C操作量取的水配制溶液的浓度比要求配制溶液的浓度(填“偏大或“偏小);(4)
13、D操作可能造成的不良后果是(写出一条即可)。【答案】(1)试管口没有略向下倾斜(2)集气瓶炸裂(3)偏大(4)导管断裂或试管破裂考点三：化学是一门实验科学1.实验室使用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰,可供选择的实验仪器和用品如下。(1)制取氧气的化学方程式是。(2)制取氧气时,用a仪器参加过氧化氢溶液的优点是(填序号)。A.便于控制反响快慢B.定量添加药品更方便C.生成氧气质量更大(3)回收二氧化锰,需要进行过滤操作,除上图仪器以外,过滤还需要的仪器名称是。(4)过滤时,(填序号)的末端要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边。过滤结束后,小心取下滤纸,将纸上的固体(操作名称),转移装瓶,贴
14、上标签。生活中可以替代滤纸的物品是(填一种)。(5)回收的二氧化锰,还可以在上述反响中反复使用。其原因是 【答案】(1)2H2O22H2O+O2(2)AB(3)铁架台(4)f洗涤枯燥纱布(5)MnO2为催化剂,化学反响前后质量和化学性质不变2.根据以下图答复以下问题:(1)给试管中的液体加热时,通常采用图A的加热方法,即将试管倾斜大约45,其原因是,防止采用图B的加热方法,原因是。(2)图C或图D向试管中参加粉末状固体时,用长柄药匙或纸槽伸到试管底部,原因是。(3)给试管里的液体药品加热,液体不超过试管容积的,原因是。【答案】(1)增大受热面积,有利于液体回流防止试管底部温度过高,出现暴沸喷出
15、(2)防止粉末状药品沾在试管内壁上或可使药品集中在试管底部(3)液体太多,加热时容易喷出3.苯的化学式为C6H6,它是一种液体,无色透明,有香味,难溶于水,易溶于有机溶剂,本身也可作为有机溶剂。在常温下,苯还是一种易燃的化合物,有较高的毒性,对神经系统、造血系统有损害,也是一种致癌物,长期接触苯可引起白血病等病症。根据上述内容,答复以下问题:(1)苯属于物(填“有机或“无机);其中描述苯的物理性质的是(只填一点,下同);描述苯的化学性质的是;描述苯的用途的是。(2)写出苯在空气中燃烧的化学方程式:。【答案】(1)有机苯是一种液体(或苯无色透明、有香味、难溶于水、易溶于有机溶剂)在常温下,苯具有
16、可燃性(或有毒性)苯可作为有机溶剂(2)2C6H6+15O212CO2+6H2O4.氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过以下操作流程:(1)操作中需要将圆形滤纸折叠处理,以下图示中不该出现的情形是(填序号)。(2)操作中除用到铁架台(带铁圈)、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外,还需要用到等仪器,该操作中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连续搅拌外,你认为还可采取等措施。(3)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的产率,发现产率较低,其可能的原因是(填序号)。A.食盐没有全部溶解即过滤B.蒸发时食盐飞溅剧烈C.蒸发后,所得精盐很潮湿D.器皿上沾有的精盐没全部转移到
17、称量纸上【答案】(1)D(2)蒸发皿来回移动酒精灯(3)ABD5.以下图为实验室加热碱式碳酸铜(即“铜绿)的装置。试答复:(1)指出标号仪器的名称:A,B,C。(2)实验开始时,将碱式碳酸铜粉末装入试管中的正确操作是。(3)实验装置中,试管口为什么要略低于试管底部?。(4)实验完毕后,应如何操作?为什么?。(5)实验过程中观察到的现象是。(6)该实验中将生成的气体通入澄清石灰水的目的是。【答案】(1)铁架台酒精灯烧杯(2)先使试管倾斜,把盛有碱式碳酸铜粉末的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送入试管底部,然后使试管直立起来,让碱式碳酸铜全部落到底部(3)防止反响生成的水在管口处冷凝成水滴而倒
18、流入热的试管里使试管炸裂(4)先把导管从石灰水里取出来,再移去酒精灯。如果先移去酒精灯,试管里气体的温度降低,压强减小,烧杯里的石灰水就会沿导管进入热的试管里,使试管炸裂(5)绿色粉末逐渐变为黑色、试管壁上出现水珠、石灰水变浑浊(6)检验是否生成二氧化碳气体6.小婧同学学习化学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色MgO固体。但她在空气中点燃镁条时,却发现生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。(1)提出问题为什么会产生淡黄色固体?(2)查阅资料小婧查阅资料,记录了以下几种物质的颜色:其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色,理由是。(3)提出猜测分析资料,小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的反响生成的。(4)实验探究小婧设计实验证实了自己的猜测,她的方案可能是。(5)实验结论根据小婧的实验结果写出该反响的化学方程式:。(6)反思与评价通过上述实验,你对燃烧有了什么新的认识?。【答案】(2)空气的成分中不含有氯元素(3)氮气(或N2)(4)将点燃的镁条伸入充满氮气的集气瓶中,观察是否有淡黄色固体生成(5)3Mg+N2Mg3N2(6)燃烧不一定要有氧气参加(答案合理即可)10