《2020年苏教版科学五年级下册第二单元第一课折形状同步练习.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年苏教版科学五年级下册第二单元第一课折形状同步练习.doc(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2020年苏教版科学五年级下册第二单元第一课折形状同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共4题;共11分)1. (2分)把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲,可以提高材料的_。而且折叠或弯曲的形状不同,其_也不同。 2. (4分)物体有各种形状,但大多数是由_体、_体、_体、_体这四种基本的简单形状构成的,这些形状又可以被切成一半或更小些,用来组成其他的形状。 3. (3分)人们从一些动植物的形状中得到启发,设计了_、_、_等。4. (2分)薄的材料折叠或弯曲的_不同,其_也是不相同的。二、 选择题 (共3题
2、;共6分)5. (2分)下列和承受力无关的是( ) A . 材料的厚度B . 材料的颜色C . 材料折叠的形状6. (2分)形状可以让生物( )。 A . 更好地生存和发展B . 更好看C . 更活泼7. (2分)下列哪个没有运用形状相关的科学原理( )。 A . 瓦楞纸B . 鸡蛋C . 杠杆三、 多选题 (共1题;共3分)8. (3分)( )等有和拱形相似的特点,可以承受很大的压力。A . 圆顶形B . 圆锥形C . 圆柱形D . 球形四、 判断题 (共3题;共6分)9. (2分)形状是没有用处的。 10. (2分)生物的形状与他们的生存息息相关。 11. (2分)就算改变A4复印纸的形状
3、,也没有办法托起一块红砖。 五、 解答题 (共3题;共15分)12. (5分)物体基本的形状有哪几种?13. (5分)物体的形状与承受力是怎样的关系?14. (5分)怎样增大纸的承受力?六、 实验题 (共1题;共2分)15. (2分)探究不同形状纸的承受力实验材料:A4纸、胶棒、书本。实验过程:(1)把不同的A4纸卷成不同的_,有圆筒形、三角形、四边形、六边形等,粘住的边是一样宽的。(2)在纸筒上大同样的书本,看看哪种纸筒的承重力最强。实验结论:_第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共4题;共11分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 选择题 (共3题;共6分)5-1、6-1、7-1、三、 多选题 (共1题;共3分)8-1、四、 判断题 (共3题;共6分)9-1、10-1、11-1、五、 解答题 (共3题;共15分)12-1、13-1、14-1、六、 实验题 (共1题;共2分)15-1、15-2、