2020届六年级道德与法治下册2-学会宽容练习卷(II)卷(模拟).doc

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1、2020届六年级道德与法治下册2 学会宽容练习卷(II)卷(模拟) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 处世让人一步为高,退步即进步的张本;待人宽一分是福,利人是利己的根基,这说明( )。A金无足赤,人各有别B宽容是是非不分、懦弱的表现C善于宽容,利人利己D宽容就是迁就别人2 . 以下哪种情况不能被“宽容”( )。A小明不小心弄脏了我新买的羽绒服。B上体育课做游戏时,小刚绊倒了我,摔了一跤。C小虎取乐在村外点燃了小芳家的大棚。3 . 王强周末作业没作完,课代表知道后,应该( )。A宽容他,不告诉老师B让他抄作业C指出他的错误,让他尽快补

2、齐D用语言挖苦他4 . 小秦搜集了一些关于尊重自己的内容,其中不正确的是( )。A不自我贬低是尊重自己的唯一表现B只有尊重自己,才会获得别人的尊重C尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面5 . “己所不欲,勿施于人”体现了( )。A尊重他人B宽容他人C人要学会反思二、填空题6 . 宽容让人们彼此宽待,和睦相处,它是我们_、_的重要基础。7 . 尊重自己包括_,自重,自爱和_等方面。8 . 社会福利机构是为_、_、_、和_提供服务的。9 . 宽容不是_地纵容和姑息迁就,而是有_、有_的。10 . 我们面对他人的伤害时,宽容会让我们放弃(_)的想法,懂得原谅他人。11 . 宽容让人们彼此宽待

3、,(_),它是我们(_)、美好生活的重要基础。12 . 正因为每个人有了的(_)的想法,(_)的喜好,才有了多彩的图画。13 . 对待不同的看法,我们可以不赞同,但是,要让他人自由而完整地表达,这样有助于我们_他人的意见。14 . 宽容不是无限度的(_)和(_),而是有限度、有原则的。15 . 在我们与人交往时,难免会出现摩擦或_,重要的是,当这种情况出现时,我们应该学会正确的_。三、判断题16 . 尊重自己就足够了,尊重别人没有用的。(_)17 . 我们有三种好朋友,益友、诤友、损友。(_)18 . 尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。 (_)19 . 被同学欺负时,我

4、们要大打出手,用拳头保护自己。(_)20 . 我们要学会接受不同人对同一事物看法的差异。(_)21 . 如果我们拥有一颗宽容的心,那么我们的生活会处处充满快乐。(_)22 . 多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。(_)23 . 下雨了,小明看到了,把伞主动让给了我。(_)24 . 身边取得一定成就的人值得我们关注,其他人可以忽视。(_)四、简答题25 . 小静是个文静的女孩,小美是个大大咧咧的女孩,小静说不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小静应该怎样和小美相处?26 . 你能说说社会福利机构的作用是什么吗?27 . 当与同学意见不一致的时候,你该怎么做?第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、四、简答题1、2、3、

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