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2、记录，做好汇报准备。（为了节省时间，方法可以简单写，只要能在汇报的时候表达清楚就行了。）单写，只要能在汇报的时候表达清楚就行了。）4.时间时间5分钟。分钟。（1）（2）（3）（4）（5）（6）三角形三角形 长方形长方形梯梯 形形 周长（cm）138106cm4cm3cm3cm2cm2cm2cm1cm3cm练一练练一练: : 每组中的两个图形的周长一样吗每组中的两个图形的周长一样吗? ? 让我们排好队伍绕操场让我们排好队伍绕操场走走一圈，估算一下操场的周长吧！一圈，估算一下操场的周长吧！ 我们走（我们走（ ）步大约是）步大约是1 1米。米。 请小组长和组员一起填好记录表，讨论一下请小组长和组员一起填好记录表，讨论一下 谁估得比较准。谁估得比较准。 数学课代表负责收集记录表，准备好下一节数学课代表负责收集记录表，准备好下一节 数学课汇报。数学课汇报。2 2