秋季学期初一语文《最后一片叶子》课本重点-初中语文基础知识总结-初中语文基础知识大全.doc

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1、秋季学期初一语文最后一片叶子课本重点|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全冒雨画最后一片叶子,崇高的爱心善良和同情心的爱心、自我牺牲的精神,初一语文最后一片叶子课本重点把精彩内容送给同学们! 1、故事发生在什么地方? 2、文中出现了哪些人物?命运变化最大的两个人物是谁?有什么变化? 3、贝尔曼究竟是怎么样的人?从文中找出写贝尔曼的语句。 外貌描写:相貌丑陋 、性格暴躁、酗酒成性、牢骚满腹、郁郁不得志的老画家。 语言描写:善良和同情心。冒雨画最后一片叶子, 崇高的爱心、自我牺牲的精神。 4、贝尔曼有怎样的精神品质? 普通的甚至有些丑陋的外表下藏着一颗美好、善良的心灵。有崇高的爱心和自我牺牲

2、精神。 5、叶子中蕴含着贝尔曼的艺术、生命、善心和爱心 6、“后来,夜幕降临,北风又紧,雨敲打着窗户,也从矮矮的荷兰式屋檐上倾泻而下。”一句运用了什么描写方法?它的作用是什么? 明确:环境描写。渲染气氛,暗示“最后一片叶子”并非自然生长出来的,进而烘托贝尔曼的崇高形象。 7、 对贝尔曼画最后一片叶子的场面未作正面描写,为什么? 明确:描写上的“空白”给读者留下无限广阔的想象空间,表面情节虽淡化了,但通过读者的想象,可内化为读者心灵内部的情感,通过读者心理感情的合理发展,使小说情节更丰富、理想化。是一种类似“此时无声胜有声”的更凝练、蕴蓄的写法。人物形象更鲜活、更难以忘怀。 8、课文为什么极力刻画贝尔曼是个普通的画家,且性格怪异,缺点不少?这样写与他最后的行动有无矛盾?这属于什么写法? 明确:(1)这是真实的人,平凡的人,“平凡中的不平凡”更具真实感。 (2)文中同时写了他仗义热心,办事痛快,关注乔安西的种种细节,这都是他最后行动的基础。 (3)欲扬先抑。 第 2 页 共 2 页

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