圆柱表面积课件.ppt

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1、圆柱的侧面积圆柱的侧面积复习问题1问题2问题3问题4问题5计算下面圆的周长和面积。计算下面圆的周长和面积。(1)d6cm (2) r5dm周长:周长:面积:面积:63.1418.84(cm)(62)23.1428.26(cm2)周长:周长:面积:面积:253.1431.4(cm)523.1478.5(cm2)要牢记下面的计算公式p圆的周长圆的周长p圆的面积圆的面积 C=d 或或 C=2rS=r2底面底面高侧面圆柱的各部分填空填空。、圆柱有()个底面,它们是、圆柱有()个底面,它们是();有()侧();有()侧面,是(),有()条面,是(),有()条高,这些高都()。高,这些高都()。、圆柱的侧

2、面展开是(),、圆柱的侧面展开是(),长方形的长等于(),长方形的长等于(),宽等于()。宽等于()。大小一样的圆大小一样的圆曲面曲面无数无数长度相等长度相等长方形长方形底面周长底面周长高高想一想,议一议,量一量,算一算:想一想,议一议,量一量,算一算:p如果要计算饮料罐上如果要计算饮料罐上的商标纸的面积,就的商标纸的面积,就是计算什么?是计算什么? p怎样计算这个圆柱的怎样计算这个圆柱的侧面积,要找到哪些侧面积,要找到哪些条件?条件?p测量一下自己手中的测量一下自己手中的饮料罐,算出商标纸饮料罐,算出商标纸的面积。的面积。表面展开图公式侧面展开底面周长底面周长底面周长底面周长高高高高p长方形

3、的面积长方形的面积=?p平行四边形的面积平行四边形的面积=?p圆柱的侧面积圆柱的侧面积=底面周长 X 高这个薯片包装盒,商标纸的面这个薯片包装盒,商标纸的面积大约有多少平方厘米呢积大约有多少平方厘米呢? 求商标纸的面积,就是求求商标纸的面积,就是求圆柱的侧面积圆柱的侧面积。再思考: 这个长方形的长和宽,与圆柱有什么关系?小组合作研究小组合作研究圆柱侧面积圆柱侧面积的计算方法的计算方法再思考: 这个长方形的长和宽,与圆柱有什么关系?小组合作研究小组合作研究圆柱侧面积圆柱侧面积的计算方法的计算方法长 宽底面底面再思考: 这个长方形的长和宽,与圆柱有什么关系?小组合作研究小组合作研究圆柱侧面积圆柱侧

4、面积的计算方法的计算方法底面底面再思考: 这个长方形的长和宽,与圆柱有什么关系?小组合作研究小组合作研究圆柱侧面积圆柱侧面积的计算方法的计算方法底面底面再思考: 这个长方形的长和宽,与圆柱有什么关系?小组合作研究小组合作研究圆柱侧面积圆柱侧面积的计算方法的计算方法底面底面再思考: 这个长方形的长和宽,与圆柱有什么关系?小组合作研究小组合作研究圆柱侧面积圆柱侧面积的计算方法的计算方法底面底面再思考: 这个长方形的长和宽,与圆柱有什么关系?小组合作研究小组合作研究圆柱侧面积圆柱侧面积的计算方法的计算方法底面底面再思考: 这个长方形的长和宽,与圆柱有什么关系?小组合作研究小组合作研究圆柱侧面积圆柱侧

5、面积的计算方法的计算方法底面底面再思考: 这个长方形的长和宽,与圆柱有什么关系?小组合作研究小组合作研究圆柱侧面积圆柱侧面积的计算方法的计算方法底面底面再思考: 这个长方形的长和宽,与圆柱有什么关系?小组合作研究小组合作研究圆柱侧面积圆柱侧面积的计算方法的计算方法底面底面再思考: 这个长方形的长和宽,与圆柱有什么关系?小组合作研究小组合作研究圆柱侧面积圆柱侧面积的计算方法的计算方法底面底面再思考: 这个长方形的长和宽,与圆柱有什么关系?小组合作研究小组合作研究圆柱侧面积圆柱侧面积的计算方法的计算方法底面底面再思考: 这个长方形的长和宽,与圆柱有什么关系?小组合作研究小组合作研究圆柱侧面积圆柱侧

6、面积的计算方法的计算方法底面的周长底面的周长底面高高底面再思考: 这个长方形的长和宽,与圆柱有什么关系?小组合作研究小组合作研究圆柱侧面积圆柱侧面积的计算方法的计算方法圆柱侧面积圆柱侧面积: 236138(平方厘米平方厘米)答:它的侧面积是答:它的侧面积是138平方厘米。平方厘米。练一练:一个圆柱,底面周长是23厘米,高是6厘米.求它的侧面积.想:求商标纸的面积就是求圆柱的侧面积侧面积:3.141115=518.1(平方厘米)答:商标纸的面积大约是518.1平方厘米.例一种圆柱形状的罐头,它的底面直径是厘米,高是厘米。侧面有一张商标纸(如右图),商标纸的面积大约是多少平方厘米?(接头处忽略不计)1、一个圆柱体的侧面展开是个边长、一个圆柱体的侧面展开是个边长9.42厘米的正方形,这个圆柱体的厘米的正方形,这个圆柱体的侧面积是多少平方厘米?(得数保留两位小数)侧面积是多少平方厘米?(得数保留两位小数)2、一个圆柱体的侧面积是、一个圆柱体的侧面积是226.08平方厘米,底面半径平方厘米,底面半径4厘米,它的高是厘米,它的高是多少?多少?注意:p在实际生活中,使用材料要比计划在实际生活中,使用材料要比计划得到得结果要多一些,因此要保留得到得结果要多一些,因此要保留整十平方厘米,都要向前一位进整十平方厘米,都要向前一位进1,这种方法叫这种方法叫进一法进一法。

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