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湘教版语文二年级上册家教案 教学目标：1、朗读课文，背诵课文。2、找到地球孩子的家，培养爱家的感情。教学重点：1、朗读背诵课文。2、分辨诗歌的段落。教学难点：1、分辨诗歌的段落。2、找到地球孩子的家，培养爱家的感情。教学用具：多媒体课件。教学方法：语感教学法。教学过程：一、检查生字掌握情况。1、指名学生上黑板听写。2、看卡片，开火车认读词语。二、听录音，看看课文一共有几小节，每一节写了什么。1、讲小鸟和松鼠的家在树杈上。2、讲我和小狗的家在房子里。3、讲小鱼和小虾的家在荷叶边。4、讲蚂蚁和兔子的家在泥洞里。5、讲地球妈妈的孩子们都有一个家。三、学生质疑，师生共同探究。学生甲：课文的叙述顺序是怎样的？从“半空中”“地面上”“池塘里”“地底下”可以看出，课文是由从高到低的顺序来观察和叙述的。学生乙：地球妈妈的孩子们的家能交换吗？为什么？不能交换，如果交换了，孩子们就无法生存。四、课文拓展。1、你还知道谁的家在哪里？燕子的家在屋檐下，蝙蝠的家在山洞里2、学了这篇课文，你明白了什么？板书设计：家小鸟和松鼠树杈上我和小狗房子里小鱼和小虾荷叶边蚂蚁和兔子泥洞里 第 2 页 共 2 页