《外研（新标准）版七年级上Module1Myclassmates模块导学课件（78页）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《外研（新标准）版七年级上Module1Myclassmates模块导学课件（78页）.ppt（78页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、Module 1My classmates精讲导学精讲导学 巧练激活巧练激活【导语【导语】初中生活把我们带进一个崭新的天地初中生活把我们带进一个崭新的天地, , 在这个新天地在这个新天地里里, , 认识新的朋友认识新的朋友, , 开始新的学习和生活开始新的学习和生活, , 共同建设我们的新共同建设我们的新集体集体, , 一起度过美好的初中生活。如何使我们的新集体更加美一起度过美好的初中生活。如何使我们的新集体更加美好呢好呢? ? A Bundle of SticksAn old man on the point of death summoned(召唤召唤)his sons around hi
2、m. He ordered his servants to bring in a faggot(束束, 捆捆)of sticks, and said to his eldest son, “Break it. ”But the son was unable to(不能够不能够)break the bundle with all his efforts(力气力气). The other sons also tried(尝试尝试), but none of them was successful(成功的成功的). “Untie(解开解开)the faggot, ”said the father,
3、“and each of you takes a stick. ”When they did so, he said to them, “Now, break. ”And each stick wasbroken easily(容易地容易地). “You can learn an important lesson from these sticks, ”the father said to his sons. “Together, you are strong, but when you are alone, you can be broken easily. ”【词海拾贝【词海拾贝】orde
4、r命令命令 servant仆人仆人 eldest年龄最大的年龄最大的break折断折断 other其他的其他的 none没有一人没有一人each每个每个; 各自各自 together在一起在一起 strong强壮的强壮的alone独自一人的独自一人的一捆柴火棍一捆柴火棍一位老人在临终前一位老人在临终前, 把儿子们叫到他跟前把儿子们叫到他跟前, 他让仆人拿来一他让仆人拿来一捆柴火棍捆柴火棍, 然后对他的大儿子说然后对他的大儿子说, “折断它。折断它。”但是但是, 大儿子用尽大儿子用尽全身的力气全身的力气, 也没有折断这捆柴火棍。其他的儿子也尝试了也没有折断这捆柴火棍。其他的儿子也尝试了, 但但是
5、没有人成功。是没有人成功。“解开这捆柴火棍解开这捆柴火棍, ”父亲说父亲说, “你们每人拿一你们每人拿一根。根。”当他们拿起了当他们拿起了, 老人对儿子们说老人对儿子们说: “现在折断它。现在折断它。”每一每一根柴火棍都很容易地被折断了。根柴火棍都很容易地被折断了。“你们能从这些柴火棍中学到你们能从这些柴火棍中学到很重要的道理很重要的道理, ”这位父亲对儿子们说这位父亲对儿子们说, “齐心协力齐心协力, 你们就很强你们就很强壮。而如果你们之间产生分裂壮。而如果你们之间产生分裂, 你们就会很容易被折断。你们就会很容易被折断。”【我的感悟【我的感悟】Friendship is wealth. Un
6、ion gives strength. (友谊就是财富友谊就是财富; 团团结就是力量。结就是力量。)语言语言目标目标把自己介绍给新朋友把自己介绍给新朋友Unit 1单词单词Chinese中国人中国人(的的); 汉语汉语; 中国的中国的China中国中国 England英格兰英格兰American美国人美国人(的的); 美洲人美洲人; 美国的美国的; 美洲的美洲的America美国美国; 美洲美洲 where在哪里在哪里; 去哪里去哪里year年龄年龄; 年年 our我们的我们的短语短语be from来自来自Grade 7七年级七年级welcome to . . . 欢迎到欢迎到句型句型(1)W
7、here are you from? (2)How old are you? Im thirteen years old. (3)What about you? Unit 2单词单词everyone大家大家; 每人每人 but但是但是; 然而然而very很很, 非常非常 big大的大的city城市城市 small小的小的 all每个每个, 全体全体短语短语the capital of. . . 的首都的首都 first name名字名字last name姓姓句型句型(1)Im twelve years old. (2)Its nice to meet you all. Unit 3单词单词 h
8、is他的他的her她的她的短语短语English name英文名字英文名字 Chinese name中文名字中文名字family name姓氏姓氏 given name名字名字句型句型 Is Xu Kexin in Class 3? Yes, she is. 语法语法 动词动词be说明身份、年龄、状态等说明身份、年龄、状态等Module 1My classmatesUnit 1 . 选词配图选词配图Chinese; America; England; American; China答案答案: 1. America2. England3. China答案答案: 4. Chinese 5. Ame
9、rican. 短语互译短语互译1. 12岁岁 twelve_ _2. 欢迎到欢迎到 _to . . . 3. 七年级四班七年级四班 _4_74. our friends _5. What about . . . ? _答案答案: 1. years old2. welcome3. Class; Grade4. 我们的朋友我们的朋友 5. 怎么样怎么样? . 情景交际情景交际1. Nice to meet you. Nice _ _ you, _. 2. _ _ are you? Im thirteen years old. 3. _ _you_? Im from England. 答案答案: 1
10、. to meet; too2. How old3. Where are; from4. Are you a student? _, _ _. Im a teacher. 5. _ _name? My name is Lucy. 答案答案: 4. No; Im not5. Whats yourHow old are you? Im thirteen years old. _答案答案: Im thirteen(13). / Thirteen(13). 1. be from来自来自【语境领悟【语境领悟】* Im from Wuhan. 我来自武汉。我来自武汉。*Where are you from
11、? 你来自哪里你来自哪里? 【自主归纳【自主归纳】(1)be from意为意为“来自来自”。表示来自哪里。表示来自哪里, 是哪里的人。常用结是哪里的人。常用结构构: 主语主语+be+from+地点名词地点名词, 表示表示“是是人人; 来来自自”。(2)对地点提问用疑问词对地点提问用疑问词where, 即用即用Where are you/is she/is he from? 句型询问某人来自哪里。句型询问某人来自哪里。【学以致用【学以致用】他们来自上海。他们来自上海。They _ _ Shanghai. 答案答案: are from【授课备选【授课备选】补充练习补充练习He is from Ji
12、lin. (对画线部分提问对画线部分提问)_ _ he _? 答案答案: Where is; from2. how old多少岁多少岁【语境领悟【语境领悟】*How old are you? 你几岁了你几岁了? Im thirteen years old. / Im 13 years old. / 13. 我十三岁了。我十三岁了。【自主归纳【自主归纳】询问与表述年龄询问与表述年龄(1)How old. . . ? 表示表示“多大了多大了? /几岁了几岁了? ”常用来询常用来询问年龄。问年龄。(2)表达某人多大年龄的句式结构为表达某人多大年龄的句式结构为: sb. +be+基数词基数词+year
13、(s)old, 在口语中在口语中, 句末的句末的year(s)old可以省略可以省略, 只用数字来表示年龄。只用数字来表示年龄。【温馨提示【温馨提示】How old are you? 根据对方长幼可翻译为根据对方长幼可翻译为“你几岁了你几岁了? (对对小孩小孩)”“您高寿您高寿? (对老人对老人)”, 不过不过, 对英美女士一般不要一见面对英美女士一般不要一见面就问就问“How old are you? ”, 这是不礼貌的。这是不礼貌的。【学以致用【学以致用】你的爷爷多少岁了你的爷爷多少岁了? _ _ is your grandfather? 他他70岁了。岁了。He _ seventy_ _
14、. 答案答案: How old; is; years old3. What about you? 你呢你呢? 【句型剖析【句型剖析】What about. . . ? 意为意为“怎么样怎么样? 好吗好吗? ”, 相当于相当于How about. . . ? 其中其中about是介词是介词, 后接名词、代词或动词后接名词、代词或动词-ing形式。常用来向对方提出建议或请求形式。常用来向对方提出建议或请求, 或是征询对方的看法或或是征询对方的看法或意见等。例如意见等。例如: What/How about riding a bike in the park this afternoon? 今天下午在
15、公园里骑自行车好吗今天下午在公园里骑自行车好吗? 【学以致用【学以致用】What about _ (play) basketball after school? 答案答案: playing. 选词并用其适当形式填空选词并用其适当形式填空where, meet, year, be, America1. Nice _ you, Tom. 2. _ is Cathy? She is in the classroom. 3. Tom is two _ old. 4. Lingling and Daming _ my friends. 5. Betty King is a(n) _ girl. 答案答案
16、: 1. to meet2. Where3. years4. are5. American. 完成句子完成句子1. 李小明来自山东吗李小明来自山东吗? _ Li Xiaoming _ Shandong? 2. 欢迎来我们学校。欢迎来我们学校。_ _our school. 3. 我在七年级五班。我在七年级五班。Im in _ _ _ _. 答案答案: 1. Is; from2. Welcome to3. Class Five Grade Seven/Class 5 Grade 74. 我是学生。你呢我是学生。你呢? Im a student. _ _ you? 5. 王平多大了王平多大了? _
17、_ is Wang Ping? 答案答案: 4. What about5. How oldModule 1My classmatesUnit 2. 单词拼写单词拼写1. everyone(pron. ) _2. all(pron. ) _3. 但是但是; 然而然而(conj. ) _4. 城市城市(n. ) _5. big(adj. ) _(反义词反义词)小的小的答案答案: 1. 大家大家; 每人每人2. 每个每个, 全体全体3. but4. city5. small. 短语互译短语互译1. 英文名字英文名字 _2. 的首都的首都 _3. a small city _4. first name
18、 _5. last name _答案答案: 1. English name2. the capital of. . . 3. 一座小城市一座小城市4. 名字名字5. 姓姓. 句型填词句型填词1. 我十二岁并且我来自北京。我十二岁并且我来自北京。Im twelve _ _ and I _ _ Beijing. 2. 这是玲玲这是玲玲, 她的英文名字是露西。她的英文名字是露西。_ _ Lingling and her English name is Lucy. 3. 她是我的朋友。她是我的朋友。_ my friend. 答案答案: 1. years old; am from2. This is3.
19、 Shes4. 他不在我的班里。他不在我的班里。He _ _ in my class. 5. 很高兴见到你们大家。很高兴见到你们大家。_ nice _ _ you all. 答案答案: 4. is not5. Its; to meetI; my; you; your; he; his; she; her; it; its; we; our; they; their答案答案: (1)you; he; she; it; we; they(2)your; his; her; its; our; their人称代词人称代词I; (1)_物主代词物主代词my; (2)_1. but conj. 但是但是
20、, 然而然而【语境领悟【语境领悟】*Wang Hui is my friend, but he is not in my class. 王辉是我的朋友王辉是我的朋友, 但是他不在我班。但是他不在我班。*Im Lingling, and Im thirteen years old. 我是玲玲并且我十三岁。我是玲玲并且我十三岁。【自主归纳【自主归纳】词汇词汇用法用法and并列连词并列连词, 用来连接两个并列的成分用来连接两个并列的成分, 前后为并列关前后为并列关系或顺承关系系或顺承关系but转折连词转折连词, 用来连接两个具有转折意义的并列句用来连接两个具有转折意义的并列句【学以致用【学以致用】选
21、词填空选词填空and/but。I can speak English, _he cant. Cross the street carefully, _youll keep yourself safe. 答案答案: butand2. Its nice to meet you all. 很高兴认识你们大家。很高兴认识你们大家。【句型剖析【句型剖析】Its +形容词形容词+ to do sth. 意为意为“做某事是做某事是的。的。”it是形是形式主语式主语, 动词不定式是真正的主语。例如动词不定式是真正的主语。例如: Its easy to spell this word. 拼写这个单词是容易的。拼
22、写这个单词是容易的。【归纳拓展【归纳拓展】Its+adj. +of / for sb. to do sth. 句型中用句型中用of还是还是for取决于其取决于其前的形容词前的形容词, 若形容词表示的是人的品质、性格若形容词表示的是人的品质、性格(如如kind, nice, clever, right等等), 需用需用of; 若形容词只是对动作的一般性描述若形容词只是对动作的一般性描述(如如difficult, dangerous, important等等), 则用则用for。例如。例如: Its nice of you to say so. 你这样说真是太好了。你这样说真是太好了。Its go
23、od for us to eat more vegetables. 多吃蔬菜对我们有好处。多吃蔬菜对我们有好处。【学以致用【学以致用】Its kind of you _ me a new MP4. A. buyB. buyingC. buysD. to buy. 从方框中选词并用其适当形式填空从方框中选词并用其适当形式填空capital, but, city, first, big1. I like playing football _ my brother doesnt. 2. Is Beijing the _ of China? Yes, it is. 3. Which do you li
24、ke better, the _one or the small one? I like the small one. 4. Beijing and Shanghai are two big _. 5. My _ name is Tom and my last name is Green. 答案答案: 1. but2. capital3. big4. cities5. first. 单项选择单项选择1. _name is Li Ming. _am a teacher. A. I; MyB. My; IC. My; MyD. I; I2. His name is Tony Green. Gree
25、n is his _. A. given name B. first name C. last name D. name3. Tim is an English boy. He _ England. A. from B. not from C. is from D. isnt from4. I have an _ name David. A. ChinaB. EnglishC. EnglandD. Chinese5. _ nice _ my old friends. A. Its; meetingB. Im; to meetC. Im; meetingD. Its; to meetModule
26、 1My classmatesUnit 3 family name姓姓given name名字名字【语境领悟【语境领悟】*In Chinese, the family name is first and the given name is last. 在汉语中在汉语中, 姓氏在前姓氏在前, 而名字在后。而名字在后。*In English, the given name is first and the family name is last. 在英语中在英语中, 名字在前名字在前, 而姓氏在后。而姓氏在后。【自主归纳【自主归纳】英美人的姓名和中国人的姓名排序正好相反英美人的姓名和中国人的姓名排
27、序正好相反, 其前面的是其前面的是名名, 英文叫作英文叫作given name或或first name; 后面的是姓后面的是姓, 英文叫作英文叫作family name或或last name。【归纳拓展【归纳拓展】书写英美人的姓名时书写英美人的姓名时, 姓和名的首字母要大写姓和名的首字母要大写, 翻译为汉语翻译为汉语时时, 它们用它们用“”隔开。例如隔开。例如: His name is Tom Smith. We can call him Mr Smith. 他叫汤姆他叫汤姆史密斯。我们可以称他为史密史密斯。我们可以称他为史密斯先生。斯先生。【图解助记【图解助记】【学以致用【学以致用】This
28、 is Helen Keller. Keller is her _ name and Helen is her _ name. 答案答案: family/last; given/firstbe动词用法动词用法【语境领悟【语境领悟】仔细观察下列例句仔细观察下列例句, 想一想想一想be动词在句子中的用法。动词在句子中的用法。I am your teacher and you are my students. He is from Shanghai. My name is Wang Lingling. Tony and Betty are our friends. We arent in Class
29、 4. Is Daming from Beijing? Yes, he is. /No, he isnt. 【知识构建【知识构建】be动词用法三原则动词用法三原则1. 含义。含义。 动词动词be是连系动词是连系动词, 用于连接主语和表语用于连接主语和表语, 说明主语说明主语的身份、年龄、状态、性质和特征等。的身份、年龄、状态、性质和特征等。2. 用法。用法。 3. 句式句式。肯定句肯定句主语主语+ be +其他其他. 否定句否定句句式句式主语主语+ be + not +其他其他. 缩写形式缩写形式is not=isntare not =arent一般疑问句一般疑问句句式句式Be +主语主语+其
30、他其他? 答语答语肯定回答肯定回答: Yes, 主语主语+ be. 否定回答否定回答: No, 主语主语+ be + not. 【巧学助记【巧学助记】我我(I)(I)用用am, am, 你你(you)(you)用用areare。isis连着他连着他(he), (he), 她她(she), (she), 它它(it)(it)。单数名词用单数名词用is, is, 复数名词全用复数名词全用areare。变否定更容易变否定更容易, be, be后后notnot加上去。加上去。变疑问往前提变疑问往前提, , 句末问号莫丢弃。句末问号莫丢弃。还有一条要注意还有一条要注意, , 句首大写莫忘记。句首大写莫忘
31、记。【学以致用【学以致用】. 用用be动词的适当形式填空动词的适当形式填空1. I _ from Jinan, the capital of Shandong. 2. _ you a teacher? 3. My friend _ in Class 1. 4. Lucy and Lily _ twins. 5. This _ an interesting story. I like it very much. 答案答案: 1. am2. Are3. is4. are5. is. 句型转换句型转换1. She is a student. (改为否定句改为否定句)She _ a student.
32、2. They are from Hunan. (改为否定句改为否定句)They _ from Hunan. 3. Bob and Gary are my new classmates. (改为一般疑问句改为一般疑问句)_ Bob and Gary your new classmates? 答案答案: 1. isnt2. arent3. Are4. I am a Chinese girl. (改为一般疑问句改为一般疑问句, 并作否定回答并作否定回答)_ _ a Chinese girl? _, I_ _. 5. Mr Wang is our English teacher. (改为一般疑问句改
33、为一般疑问句, 并作肯定并作肯定回答回答)_ Mr Wang your English teacher? _, he _. 答案答案: 4. Are you; No; am not 5. Is; Yes; is你有一个好朋友叫你有一个好朋友叫Rose, 来自英国来自英国, 今年今年13岁岁, 就读于广州就读于广州第九中学第九中学1年级年级2班班, 刘老师是她的英语老师。你们经常一起上刘老师是她的英语老师。你们经常一起上学学, 一起做作业。一起做作业。要求要求: 1. 书写规范、工整书写规范、工整; 2. 标点使用规范、严谨标点使用规范、严谨, 语法正确语法正确; 3. 词数词数为为50个左右。
34、个左右。【思路点拨【思路点拨】(1)体裁体裁: 记叙文。记叙文。(2)人称人称: 第三人称和第一人称。第三人称和第一人称。(3)时态时态: 一般现在时。一般现在时。【写作模板【写作模板】【妙笔成篇【妙笔成篇】_【佳作鉴赏【佳作鉴赏】My good friend is Rose. She is from England. She is thirteen years old. She is in No. 9 Middle School in Guangzhou. She is in Class Two, Grade One. Im in Class Two, Grade One, too. Mis
35、s Liu is our English teacher. We often go to school and do homework together. I like her very much. . 用所给词的适当形式填空用所给词的适当形式填空1. The girl is beautiful. Whats _ (she)name? 2. Ben is from England but he can speak _ (China)well. 3. Welcome to _ (we)school. 4. Daming and Lingling _ (be)my good friends and
36、 they are in the same class. 5. This is _ (I)bedroom. Its not big but it is very beautiful. 答案答案: 1. her2. Chinese3. our4. are5. my. 句型转换句型转换1. Linda is English. (改为同义句改为同义句)Linda _ _ England. 2. Im Liu Yue. (改为同义句改为同义句)_ _ _Liu Yue. 3. Li Min and Wei Hua are in Class 5. (改为一般疑问改为一般疑问句句, 并作否定回答并作否定回
37、答)_Li Min and Wei Hua in Class 5? _, _ _. 答案答案: 1. is from2. My name is 3. Are; No; they arent4. My friend is thirteen. (对画线部分提问对画线部分提问)_ _ is your friend? 5. Zhou Bichang is in China now. (改为否定句改为否定句)Zhou Bichang _ _ in China now. 答案答案: 4. How old5. is not模块复习课模块复习课Module 1. 词汇速记词汇速记1. 在哪里在哪里, 去哪里去
38、哪里(adv. ) _2. 年龄年龄; 年年(n. ) _3. 大家大家; 每人每人(pron. ) _4. 年级年级(n. ) _5. 每个每个, 全体全体(pron. ) _答案答案: 1. where2. year3. everyone4. grade5. all6. China(n. ) _(adj. )中国的中国的, 中国人的中国人的7. America(n. ) _(adj. )美国的美国的, 美国人的美国人的; 美洲的美洲的8. we(pron. ) _(pron. )我们的我们的9. big(adj. ) _(反义词反义词)小的小的10. one(num. ) _(adj. )
39、第一第一(位位)的的, 首要的首要的答案答案: 6. Chinese7. American8. our9. small10. first. 短语互译短语互译1. 怎么样怎么样 what_2. 来自来自 be_3. 的首都的首都 the_. . . 4. 一个大城市一个大城市 a_5. 名字名字 _name6. 姓姓 _name7. welcome to. . . _8. English name_答案答案: 1. about2. from3. capital of4. big city 5. given/first6. family/last7. 欢迎来欢迎来 8. 英文名字英文名字. 句型攻
40、关句型攻关1. 那个女孩叫什么名字那个女孩叫什么名字? _that girls name? 她叫劳拉。她叫劳拉。_ _is Laura. 2. 凯莉来自哪里凯莉来自哪里? _is Kelly_? 她来自美国。她来自美国。_ _America. 答案答案: 1. Whats; Her name2. Where; from; Shes from3. 李红多大了李红多大了? _ _is Li Hong? 她十六岁了。她十六岁了。She is sixteen_ _. 4. 你在四班吗你在四班吗? _ _in Class Four? 不不, 我不在。我不在。No, _ _. 答案答案: 3. How o
41、ld; years old4. Are you; Im not. 语法专练语法专练()用用be动词的适当形式填空。动词的适当形式填空。1. Helen _ a student. 2. My father _ a cook. 3. Those jackets _ my sisters. 4. The books _ under the table. They are in the box. 5. _you a nurse? Yes, I_. 答案答案: 1. is2. is3. are4. arent5. Are; am()写出下列各题的缩写形式。写出下列各题的缩写形式。1. he is_ 2.
42、 what is_3. I am_ 4. it is_5. Danny is_ 6. are not_7. is not_ 8. they are_9. you are_ 10. we are_答案答案: 1. hes2. whats3. Im4. its5. Dannys6. arent7. isnt8. theyre9. youre10. were. 同步质检同步质检1. (2014安徽亳州风华中学期中安徽亳州风华中学期中)Is your name Brown? _. A. Yes, it is B. Yes, I amC. Yes, Im D. Yes, its2. (2014北京东城区
43、期末北京东城区期末)Zebra live in Africa _ they eat grass and leaves. A. or B. but C. so D. and3. (2014浙江衢州常山期末浙江衢州常山期末)_is your English teacher? Hes twenty-eight. A. Who B. HowC. How much D. How old4. (2014广东珠海香洲区期末广东珠海香洲区期末)My names Tom Hanks. Tom is my _ name and Hanks is my _ name. A. first; last B. last;
44、 firstC. last; family D. family; last5. (2014湖北鄂州期末湖北鄂州期末)Hello! My name _ Wang Peng. Hello! I _ Alan. A. am; are B. is; is C. is; am6. (2014济南济阳期末济南济阳期末)Jack likes red, _ he doesnt like white. A. and B. but C. because D. so. 词汇串记词汇串记 Kate Green is my new friend. She 1 (来自来自)a big 2 (城市城市)London. Lo
45、ndon is the 3 (首都首都)of 4 (英格英格兰兰). She is eleven 5 (年年)old. Her 6 (名名)is Kate. Her 7 (姓姓)is Green. 1. _2. _3. _4. _5. _6. _7. _答案答案: 1. is from2. city3. capital4. England5. years6. given/first name7. family/last name We are in the same 8 (年级年级). Her English is very good, 9 (但是但是)she cant speak Chinese. She can sing and dance. We 10 (全体全体)like her very much. 8. _9. _10. _答案答案: 8. grade9. but10. all