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1、第九章第九章 不等式与不等式组不等式与不等式组 一辆匀速行驶的汽车在11:20距离A地50千米，要在12:00之前驶过A地，车速应该满足什么条件？ 问题问题1你从这段文字中获得了哪些信息呢？你从这段文字中获得了哪些信息呢？问题2： 汽车到达A地的行驶能用多少时间呢？ 11:2012:00之间，汽车走过的实际路程是多少？ 问题3：问题4：不等式的概念： 不等式的符号统称不等号，有不等式的符号统称不等号，有 “” “” “”， 其中其中“” “”也是不等号也是不等号.巩固应用（2）用不等式表示：巩固应用问题6： 要使汽车在12：00以前驶过A 地，你认为车速应该为多少呢？问题7： 车速可以是每小时
2、85千米吗？每小时82千米呢？每小时75.1千米呢？每小时74千米呢？不等式的解： 我们曾经学过使方程两边相等的未知数的值就是方程的解，我们也可以把使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解.问题8： 76，73，79, 80, 74.9, 75.1, 90，60. 你能找出这个不等式其它的解吗？它到底有多少个解？你从中发现了什么规律？解集： 前面学的方程的解都只有一个，今天所学不等式的解却不止一个.引出解集的概念：一个含有未知数的不等式的所有解组成这个不等式的解集.求不等式的解集的过程叫做解不等式 你能说说不等式的解与解集之间的关系吗？ 不等式的解集包括不等式全体的解，解集中的任何一个数都是不等式的解.不等式的解集的表示： 另一种表示： 用数轴，标出数轴上某一区间，其中的点对应的数值都是不等式的解.1.1.用数轴表示下列不等式的解集用数轴表示下列不等式的解集: :(1)x-8 (2)x2(1)x -3x -3x -3x -3【解析解析】(1)(1)0 0 -8 -8(2)(2)2 20 0巩固应用，反馈提高巩固应用，反馈提高3. 直接想出不等式的解集：巩固应用，反馈提高课堂小结，自我完善 课后作业，反馈提升 必做题： 习题9.1第1、2题. 选做题： 习题9.1第3题.