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1、伯牙绝弦伯牙绝弦引导者：实验小学引导者：实验小学 雷鸣雷鸣合作班级：壶山小学合作班级：壶山小学 五（五（5）班全体同学）班全体同学 伯牙，晋国上大夫，伯牙，晋国上大夫，且精通琴技，被当时的人且精通琴技，被当时的人们称为琴仙。们称为琴仙。 钟子期，楚国人。钟子期，楚国人。相传子期是一个戴斗笠、相传子期是一个戴斗笠、披蓑衣的山野樵夫。披蓑衣的山野樵夫。 学习提示学习提示： 1.1.自由读课文，划出自己认为难读自由读课文，划出自己认为难读的句子。的句子。 2.2.四人小组讨论，给难读的句子划四人小组讨论，给难读的句子划上朗读线。上朗读线。 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙善鼓琴，钟子期善听。 伯牙所念，
2、钟子期必得之。伯牙所念，钟子期必得之。伯牙绝弦伯牙绝弦伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！善哉，峨峨兮若泰山！”志在流志在流水，钟子期曰：水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若善哉，洋洋兮若江河！江河！”子期死，伯牙谓世再无知音，乃破子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。琴绝弦，终身不复鼓。 伯牙鼓琴，志在高山，钟伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：子期曰：“善哉，峨峨兮若泰善哉，峨峨兮若泰山！山！” 志在流水，钟子期曰：志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！善哉，洋洋兮若江河！” 伯牙鼓琴，志在高山，钟伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：子期曰：“善
3、哉，峨峨兮若泰善哉，峨峨兮若泰山！山！” 志在流水，钟子期曰：志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！善哉，洋洋兮若江河！” 伯牙鼓琴，志在高山，钟伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：子期曰：“善哉，峨峨善哉，峨峨兮兮若泰若泰山！山！” 志在流水，钟子期曰：志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！善哉，洋洋兮若江河！” 三人行，必有我师三人行，必有我师焉焉。 有朋自远方来，不亦乐有朋自远方来，不亦乐乎乎。 温故而知新，可以为师温故而知新，可以为师矣矣。 论语论语 y 伯牙鼓琴，志在高山，钟伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：子期曰：“善哉，峨峨兮若泰善哉，峨峨兮若泰山！山！” 志在流水，钟子期曰：志在
4、流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！善哉，洋洋兮若江河！” 伯牙鼓琴，志在高山，钟伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：子期曰：“善哉善哉，峨峨兮若泰，峨峨兮若泰山！山！” 志在流水，钟子期曰：志在流水，钟子期曰：“善哉善哉，洋洋兮若江河！，洋洋兮若江河！”好、妙好、妙伯牙伯牙善善鼓琴，钟子期鼓琴，钟子期善善听。听。擅长、善于擅长、善于 子期死，伯牙谓世再无知音，子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。乃破琴绝弦，终身不复鼓。 子期死，子期死，伯牙谓世再无知音，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。乃破琴绝弦，终身不复鼓。 子期死，子期死，伯牙伯牙谓谓世再无知音，世再无知音，乃破琴绝弦
5、，终身不复鼓。乃破琴绝弦，终身不复鼓。【谓谓】 1. 认为；说。认为；说。2.称呼；叫做。称呼；叫做。 子期死，伯牙谓世再无知音，子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。乃破琴绝弦，终身不复鼓。 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙善鼓琴，钟子期善听。 伯牙所念，钟子期必得之。伯牙所念，钟子期必得之。伯牙绝弦伯牙绝弦伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！善哉，峨峨兮若泰山！”志在流志在流水，钟子期曰：水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若善哉，洋洋兮若江河！江河！”子期死，伯牙谓世再无知音，乃破子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。琴绝弦，终身
6、不复鼓。伯牙所念，钟子期必得之。伯牙所念，钟子期必得之。伯牙所伯牙所念念，钟子期必得之。，钟子期必得之。伯牙所伯牙所念念，钟子期必得之。，钟子期必得之。想想伯牙所伯牙所念念，钟子期必，钟子期必得得之。之。想想知道知道 伯牙鼓琴，志在高山，钟子期伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：曰：“善哉善哉, ,峨峨兮若泰山！峨峨兮若泰山！” 志在流水，钟子期曰：志在流水，钟子期曰：“善哉善哉, ,洋洋兮若江河！洋洋兮若江河！” 伯牙鼓琴，志在高山，钟子期伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：曰：“善哉善哉, ,峨峨兮若泰山！峨峨兮若泰山！” 志在流水，钟子期曰：志在流水，钟子期曰：“善哉善哉, ,洋洋兮若江河！洋洋兮若
7、江河！” 长江、黄河长江、黄河江河江河 伯牙鼓琴，志在伯牙鼓琴，志在 ，钟子期，钟子期曰：曰：“ ， ！”杨柳杨柳依依兮若杨柳依依兮若杨柳善哉善哉伯牙所念，钟子期必得之。伯牙所念，钟子期必得之。峨峨峨峨泰山泰山 洋洋洋洋江河江河（ ）杨柳）杨柳 （ ）清风）清风 （ ）白雪）白雪 （ ）得意）得意 （ ）寡欢）寡欢 （ ）不舍）不舍依依依依徐徐徐徐皑皑皑皑洋洋洋洋郁郁郁郁恋恋恋恋 伯牙曾到东海蓬莱山练习琴技，他伯牙曾到东海蓬莱山练习琴技，他每日面对浩瀚的大海，倾听涛声澎湃，每日面对浩瀚的大海，倾听涛声澎湃，远望山林，听鸟鸣深涧。这些景象使他远望山林，听鸟鸣深涧。这些景象使他觉得自己的心胸像大海
8、一样奔腾于宇宙觉得自己的心胸像大海一样奔腾于宇宙间，情操像高山一样屹立于天地中。于间，情操像高山一样屹立于天地中。于是，他把这些融于创作中，谱写了一曲是，他把这些融于创作中，谱写了一曲高山流水高山流水。 伯牙曾到东海蓬莱山练习琴技，他伯牙曾到东海蓬莱山练习琴技，他每日面对浩瀚的大海，倾听涛声澎湃，每日面对浩瀚的大海，倾听涛声澎湃，远望山林，听鸟鸣深涧。这些景象使他远望山林，听鸟鸣深涧。这些景象使他觉得自己的心胸像大海一样奔腾于宇宙觉得自己的心胸像大海一样奔腾于宇宙间，情操像高山一样屹立于天地中。于间，情操像高山一样屹立于天地中。于是，他把这些融于创作中，谱写了一曲是，他把这些融于创作中，谱写了
9、一曲高山流水高山流水。 伯牙曾到东海蓬莱山练习琴技，他伯牙曾到东海蓬莱山练习琴技，他每日面对浩瀚的大海，倾听涛声澎湃，每日面对浩瀚的大海，倾听涛声澎湃，远望山林，听鸟鸣深涧。这些景象使他远望山林，听鸟鸣深涧。这些景象使他觉得自己的觉得自己的心胸像大海一样奔腾于宇宙心胸像大海一样奔腾于宇宙间间，情操像高山一样屹立于天地中。于，情操像高山一样屹立于天地中。于是，他把这些融于创作中，谱写了一曲是，他把这些融于创作中，谱写了一曲高山流水高山流水。 伯牙曾到东海蓬莱山练习琴技，他伯牙曾到东海蓬莱山练习琴技，他每日面对浩瀚的大海，倾听涛声澎湃，每日面对浩瀚的大海，倾听涛声澎湃，远望山林，听鸟鸣深涧。这些景
10、象使他远望山林，听鸟鸣深涧。这些景象使他觉得自己的觉得自己的心胸像大海一样奔腾于宇宙心胸像大海一样奔腾于宇宙间间，情操像高山一样屹立于天地中情操像高山一样屹立于天地中。于。于是，他把这些融于创作中，谱写了一曲是，他把这些融于创作中，谱写了一曲高山流水高山流水。 “善哉，峨峨兮若泰山！善哉，峨峨兮若泰山！”“善哉，洋洋兮若江河！善哉，洋洋兮若江河！”“ 。” “善哉，峨峨兮若泰山！善哉，峨峨兮若泰山！”“善哉，洋洋兮若江河！善哉，洋洋兮若江河！”“ 。” 伯牙善鼓琴，伯牙善鼓琴，钟子期善听。钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，伯牙鼓琴，志在高山，钟子期钟子期曰：曰：“善哉，峨峨兮若泰山！善哉，峨峨兮
11、若泰山！”志在流水，志在流水，钟子期曰：钟子期曰：“善哉，善哉，洋洋兮若江河！洋洋兮若江河！”伯牙所念，伯牙所念，钟子期必得之。钟子期必得之。“善哉，峨峨兮若泰山！善哉，峨峨兮若泰山！”“善哉，洋洋兮若江河！善哉，洋洋兮若江河！” 忆昔去年春，江边曾会君。忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。但见今日重来访，不见知音人。但见一抔土，惨然伤我心。伤心伤心一抔土，惨然伤我心。伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。来欢去何复伤心，不忍泪珠纷。来欢去何苦，江畔起愁云。此曲终兮不复苦，江畔起愁云。此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！弹，三尺瑶琴为君死！pu 子期死，伯牙谓世再无知音，子期死，伯牙谓世再无知音
12、，乃破琴绝弦，终身不复鼓。乃破琴绝弦，终身不复鼓。 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！善哉，峨峨兮若泰山！”志在志在流水，钟子期曰：流水，钟子期曰：“善哉，洋洋善哉，洋洋兮若江河！兮若江河！”伯牙所念，钟子期伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。伯牙绝弦伯牙绝弦 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！善哉，峨峨兮若泰山！”志在志在流水，子期曰：流水，子期曰：“善哉，洋洋兮善哉，洋洋兮若江河！若江河！”伯牙所念，钟子期必伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。伯牙绝弦伯牙绝弦