《1教科版小学科学六年级上册第四单元《校园生物大搜索》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1教科版小学科学六年级上册第四单元《校园生物大搜索》课件.ppt（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、鼠妇鼠妇瓢虫瓢虫苍蝇苍蝇蜈蚣蜈蚣蚯蚓蚯蚓蝗虫蝗虫麻雀麻雀燕子燕子蚜虫蚜虫蚂蚁蚂蚁蜻蜓蜻蜓松树松树柳树柳树苔藓苔藓杜鹃杜鹃凤仙花凤仙花狗尾草狗尾草杨树杨树在我们的校园里，还有哪些植物和动物？在我们的校园里，还有哪些植物和动物？ 科学家常常要对一个区域的动植物科学家常常要对一个区域的动植物种类和分布情况进行调查。我们的校园种类和分布情况进行调查。我们的校园是一个很小的区域，让我们也像科学家是一个很小的区域，让我们也像科学家那样进行调查，弄清校园中的动植物分那样进行调查，弄清校园中的动植物分类和分布情况。类和分布情况。调查校园中的动植物要注意些什么？调查校园中的动植物要注意些什么？广玉兰广玉兰茶花树
2、茶花树海海 桐桐铁铁 树树阔叶黄杨阔叶黄杨沿阶草沿阶草三叶草三叶草桂花树桂花树花坛花坛香樟树香樟树花坛花坛花坛花坛花坛花坛花坛花坛花坛花坛花坛花坛花坛花坛花坛花坛蚯蚓蚯蚓花坛泥土里花坛泥土里蜗牛蜗牛花坛草丛里花坛草丛里蝗虫蝗虫操场上操场上蚂蚁蚂蚁花坛泥土里花坛泥土里蜈蚣蜈蚣花坛泥土里花坛泥土里壁虎壁虎花坛泥土里花坛泥土里蜘蛛蜘蛛花坛树上花坛树上麻雀麻雀花坛树上花坛树上苍蝇苍蝇垃圾房垃圾房1、科学家常常要对一个、科学家常常要对一个 的动植物的的动植物的 和和 进行调查。我们校园也一样，也要采用进行调查。我们校园也一样，也要采用 的方法去观察动植物。的方法去观察动植物。2、到目前为止，科学家已经发
3、现并分类记载的生物、到目前为止，科学家已经发现并分类记载的生物种类超过了种类超过了 种。种。区域区域校园生物大搜索校园生物大搜索种类种类分布情况分布情况分类分类200万万判判 断断1、我们在观察生物时，不可以采摘植物和伤害动物。（、我们在观察生物时，不可以采摘植物和伤害动物。（ ）2、校园里的动植物四季都是一样的。（、校园里的动植物四季都是一样的。（ ）3、观察校园生物时要边观察边记录，尽量不要漏掉校园中的、观察校园生物时要边观察边记录，尽量不要漏掉校园中的 任一种动植物。（任一种动植物。（ ）4、在调查动物时，对经常飞来的鸟类没有必要记录下来（、在调查动物时，对经常飞来的鸟类没有必要记录下来（ ）5、我们在调查动物时，可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲、我们在调查动物时，可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的动物。（藏起来的动物。（ ）判判 断断6、调查生物时，只要记录地面看得见的动植物就行了。（、调查生物时，只要记录地面看得见的动植物就行了。（ ）7、科学家估计地球上现有的物种应有、科学家估计地球上现有的物种应有200450万种。（万种。（ ）8、校园生物就是校园环境中所特有的生物。（、校园生物就是校园环境中所特有的生物。（ ）