最新小学六年级语文暑假作业练习 .doc

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1、最新小学六年级语文暑假作业练习 相信有很多学生作业没写吧不用害羞,假期快结束才发现作业没有动,也是大自然的规律。以下就是为大家分享的六年级语文暑假作业练习,希望对大家有帮助。1.组词:顽乖捐卓2.词语搭配:传播 收集优美的严峻的神情 动作3.补充成词,并按要求作答。故新 心魄 新异蜂而 兵政 能善鱼而 集广 轻于独心(1)描写工作方法的成语是:_(2)带有近义词的成语是:_(3)小学生六年级语文暑假作业带有比喻成分的成语是:_4.给带点字选择恰当的意思,在括号中填序号:(1)胜:赢,胜利;打败;超过;优美;尽引人入胜战无不胜不胜感激(2)临:到,来;对着,靠近身临其境居高临下临危不惧5.按要求

2、写词语。表示腿或脚的动作的词语_。表示“看”的意思的词_。描述有关五官的成词_。6.按要求改写句子。父亲鼓励我说:既有一,何不能有二?改为陈述句:_我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。改为陈述句:_修改病句:爸爸的书架上摆满了书籍。怀特森先生说:“关于猫猬兽的一切,都是我故意编造出来的。”改为转述句:_科学家进行了反复的观察实验,科学家终于得出了科学结论。(用关联词语连接)_7.填空,并按要求作答。她一生共得了_项奖金、_ 种奖章、_个名誉头衔,特别是获得了_次诺贝尔奖。所填的都是_,这一系列数字说明了居里夫人_。从这里你体会到居里夫人是_ 的人。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“”只能给那些有_的人,给那些善于_的人,给那些具有_精神的人。“偶然的机遇”说明了_,“只能给”说明了_。你对这句话的理解是_。你即将小学毕业了,读了这句话有何感想?请你谈一谈。_是道德之本;最伟大的见解是最_的。一个人并不是生来要给打败的。_,_。8.按要求写诗句。赞颂美好品质的:_表达悲愤之情的:_表示寄情山水的:_ 抒发送别之情的:_描写传统节日的:_以上就是为大家分享的六年级语文暑假作业练习,希望对大家有帮助。 第 2 页 共 2 页

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