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1、120152015 年度教务处工作计划年度教务处工作计划2015 年教务处将紧紧围绕教学质量不断提升的主题,坚持党的教育方针，遵循教育规律，牢固树立“质量是高等教育生命线”的观念，秉承“以学生为中心”的教育理念，深化教育教学改革，推进改革创新，为学校办学事业发展做出自身的贡献。一、推进审核评估，提升人才培养质量一、推进审核评估，提升人才培养质量1 1、充分做好审核评估专家进校考察的各项工作、充分做好审核评估专家进校考察的各项工作依据上级主管部门相关文件精神，2015 年 4 月教育部评估中心将派专家进校进行实地考察。充分做好各项准备工作，修改完善自评报告 、 状态数据分析报告 ，开展教师和学生
2、的动员，全校上下营造良好的迎评氛围。2 2、进一步完善教学质量监控与保障机制、进一步完善教学质量监控与保障机制在武汉纺织大学本科专业人才培养质量标准和武汉纺织大学本科教育教学主要环节工作规范基础上，进一步完善本科教学质量保障机制，加强教学督导体制机制建设，推进校-院两级督导制度建设，完善督导聘用制度。推进系、专业教研室的建设，引导院部完善相关教学质量保障制度的建设，建立健全本科教学质量保障机制。在对调查数据进行统计分析的基础上，启动 2015 年在校大学生学习投入度调查工作。继续与麦可思公司合作，对 14 年毕业生进行追踪调查，完成相应调查结果分析报告。继续完善校-院两级教学质量报告制度。3
3、3、继续完善五评工作、继续完善五评工作继续加强并不断完善评专业、评课程、评管理、评教、评学等各项工作。修订完善专业评估方案，开展专业评估工作，重点抓好2新专业立项建设与评估，抓好现有专业评估、预警及动态调整机制建设。二、提高管理水平，推进教育教学改革二、提高管理水平，推进教育教学改革4 4、深化学分制改革、深化学分制改革坚持以学生为本，树立“知识、能力、品格”三位一体的人才发展观，推行学分制，满足学生个性化发展需要。完成学分制教学管理系统的招标需求报告，力争 6 月份新系统核心模块上线试用。推进学分制改革，配合财务处做好学分制收费的报批工作。建立健全学分制运行保障体系，进一步完善与学分制相配套
4、的各项管理制度、工作流程，不断提升精细化管理水平。5 5、抓好本科教学工程项目建设、抓好本科教学工程项目建设本科教学工程项目引导着学校教学改革的方向，继续抢抓本科质量工程项目的申报工作，申报机制逐渐转向以二级院部为主。提前部署，加强引导与扶持，充分用足省部级精品资源共享课程、精品视频公开课程、虚拟仿真实验教学中心、校外实习实训基地、大学生创新创业训练计划等各项指标。落实试点学院各项改革，落实大学生思想政治提升工程进课堂、进头脑。抓好各新增项目的立项及建设。在教育思想、教育观念、教学内容、教学方法、教学管理等各方面引导教师进行深入研究和改革实践，组织一批改革力度大、具有创新特点的、有实质性重大突
5、破的教学改革项目，促使我校教学研究水平、教育质量进一步得到提高。重点抓好中纺协教学成果奖申报。根据中纺协成果奖申报时间进度，提前安排布置，引导、帮助院部确定项目、整合材料，完成校内评审与遴选推荐工作。36 6、抓好课程建设、抓好课程建设完善以校级精品资源共享课程及视频公开课程为基础、省级课程为骨干、国家课程为引领的精品课程体系。抓好校级各类课程资源的建设工作，继续支持人文-通识课程等一般项目的建设。引导二级院部加强专业课程、学科基础课程的提升改造。完善数字化课程的建设，引进校外数字化课程，探索校内开放探究型课程、微课程的建设标准，支持二级院部开展各类课程建设，全力支持我校慕课上线并推广。7 7
6、、加强实践教学平台建设、加强实践教学平台建设规范实验室的运行与管理，梳理校内外实践教育基地建设。推进我校实验教学资源的优化整合与开放共享，创新实验室管理机制和教学模式，全面提高实验教学质量和教学实验室建设与管理水平，促进实验室建设与管理水平上一个新台阶。做好已获批的实践教育中心建设与检查，落实工程实践教学目标、工程实践教学方案、工程实践教学过程、工程实践教学质量等方面的跟踪与管理。8 8、加强大学生创新能力培养、加强大学生创新能力培养完善创新园区的建设与管理。继续实施大学生创新训练计划，建立并完善学生开展科技创新和实践活动的支持体系和保障机制，实施大学生课外科技活动立项制度和重点竞赛项目的保障
7、措施，引导学生积极参加各类学科竞赛，努力为学生全面发展提供优质和个性化实践平台。规范大学生课外科技活动的管理，加强学生竞赛支持力度。在此基础上推荐申报省级、国家级大学生创新训练计划项目。49 9、强化师资队伍建设、强化师资队伍建设着力开展新进教师教学岗前培训、青年教师教学比赛，启动青年教师教学技能培训、讲座、讨论、沙龙等系列活动，帮助青年教师站稳讲台。开展教学改革研究、教学咨询服务，加大教师队伍工程实践能力培养，推进实践教育体系、教学方法与模式改革。1010、注重项目建设与监控、注重项目建设与监控根据学校定位及各学院制订的进度表，督促各院部加强项目的建设、监控。加强对建设进程监控，抓好中期检查
8、工作。要对照培养方案，着重检查对学生学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力的培养情况，对学生综合素质提升的培养情况。对应用型学科及专业，要加强学生实习实训环节，以及校企联合培养环节的检查。三、强化内涵建设，稳定日常教学秩序三、强化内涵建设，稳定日常教学秩序1111、合理分配教学资源、合理分配教学资源进一步加强教学运行保障与管理能力，加强对排课、选课、调（停）课的监管力度。在有效推行“强化基础、注重个性”的基础上，不断增强学生选课自由度，进一步拓展并完善学生选课工作，有效提升精细化管理水平。合理分配教学资源，及时提出教学场地建设、维护建议，提升教学服务能力。结合学分制改革，在不断完
9、善各项规章制度的同时，积极宣传、解读相关规定。1212、规范实践教学管理工作、规范实践教学管理工作加强实验教学的管理，有效调度、配置实践教学资源，保障实践教学工作的正常运行。加强实践教学经费的管理，把好预算、执行两道关口。组织开展 2015 届毕业生毕业季学术活动，力争建设成为校园文化品牌。组织二级院部积极参与相关学科竞赛，取得更好成绩。51313、加强考风建设、加强考风建设做好专升本考试、期末考试、大学生英语竞赛、重修等校内考试工作，以及四六级考试等国家非学历教育考试工作。完善考试流程，做好规范化服务。2015 年考务办公室将继续本着为在校师生服务的理念，将各类办事流程尽可能明晰、直观。强化考风考纪的监察力度，促进学风不断改善。做好校内考务工作。一是进一步做好重修、补修、免修、缓考等常规工作；二是做好期末考试的组织、安排、检查工作，进一步加强考风考纪的监管力度。1414、做好教学服务、做好教学服务坚持“师生为本、服务至上”的理念，全心全意为学院（部） 、为教学、为全体师生服务。做好大学生学业指导中心、面向三个校区师生开展一站式服务等运行工作，做好学分制下各相关职能部门、各二级院部工作人员的培训工作，做好课程编排、转专业、学籍注册、学籍清查、毕业答辩、毕业学位资格审查等日常工作，加强日常管理，规范教学运行。