最新大班科学教案我和影子做游戏 [科学影子的游戏教案] .doc

上传人:be****23 文档编号:18624120 上传时间:2022-06-01 格式:DOC 页数:3 大小:12KB
返回 下载 相关 举报
最新大班科学教案我和影子做游戏 [科学影子的游戏教案] .doc_第1页
第1页 / 共3页
最新大班科学教案我和影子做游戏 [科学影子的游戏教案] .doc_第2页
第2页 / 共3页
点击查看更多>>
资源描述

《最新大班科学教案我和影子做游戏 [科学影子的游戏教案] .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新大班科学教案我和影子做游戏 [科学影子的游戏教案] .doc(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、最新大班科学教案我和影子做游戏 科学影子的游戏教案 【活动目标】1、通过欣赏、比较光影的相关作品,体验自然界中的光影现象,感受并发现生活中光影的关系。2、对剪影艺术和摄影艺术有初步的了解和认识。【活动准备】1、不同形态的动物或人物的剪影。2、自制幻灯箱一个,即手电筒,卡通外形的硬纸箱,透光纸组成的"小精灵"。3、自制幻灯片两张,美术书一本。4、小橡皮,黑布一块。【活动过程】导入:老师今天带来一位新朋友,它的名字叫"小精灵",我们来认识一下他好吗?(出示灯箱)谁来说一说"小精灵"都有哪些特点?一:光影揭秘1、在"小精灵&quo

2、t;的肚子里有你们想吃的、想看的和想玩的,你们相信吗?不过里面还有一个非常可怕的怪物,谁能勇敢的走上来看一看?(请一名幼儿参与)请你把小手放在"小精灵"的身上说:"我会遵守诺言,不会把所看到的东西告诉小朋友们"(请这名幼儿观看)。2、提问:你看到了什么动物?你看到了什么物体?(边提问边看)你看到了哪些人物?3、请一名小朋友揭示"小精灵"的奥秘。4、出示儿歌你我的好兄弟 有你就有我 你来我就来 你走我就走提问:影子的兄弟是谁?(会出现多种答案)我们做完下面的小实验就可以很容易的找到答案。二:光影实验1、拿一块小橡皮放在手心里,然后把所有

3、的光全部遮盖住,用眼睛看一看你会发现什么?2、把橡皮放在桌子上,你会发现桌子上除了小橡皮还多了什么?提问:(1)为什么会出现影子 (2)影子的兄弟是谁?科学家利用光影测量了金字塔的高度,而光影又为我们的射影家和画家提供了广阔的创作空间和想像空间。现在我们就来欣赏这些名家作品,看看他们是如何。三:作品欣赏打开书本找一幅你最喜欢的作品进行欣赏。要求:1、观察作品的表现手法?2、作品的特点?3、有什么不一样的感觉。剪影是剪纸的一种表现形式,是以形态的外轮和黑影揭示形象特征和表情的?虽然只是一个影子的轮廓,不见五官,却能够让人意发联想(出示图片)影子提问:1、你看到了什么? 2、你想到了什么?就让我们乘坐想象的小船到影子王国中敖游吧!四:做一做尝试把上节课收集到的影子用剪或撕的方法进行创作。撕纸方法:1、先把轮廓画好。2、把大体轮廓撕下来。3、用指甲卡住把边圆线细致的撕开。注意事项:1、左右手配合2、剪或撕两种方法尝试完成作品:(出示背景图)1、填画2、组合。第 3 页 共 3 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁