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最新口语交际大全及答案 口语交际,介绍一种菜的做法 介绍一种菜的做法教学设计 口语交际训练 重庆市永川市石竹小学校教师 张有明 教学目标：1 培养学生的口语交际能力、生活实践能力和创新能力。2 了解做菜的有关知识和方法。3 培养学生说话按顺序、说出事物特点的能力。教学重点：培养学生的口语交际能力、创新能力。教学准备：1 课前查阅有关菜的知识与做菜方法的书刊（资料）。2 观察家里人是怎样做菜的。3 亲自下厨做一种自己最拿手的菜；每生填写两张观察或实践表。（另附表）教学过程：一、创设情境，激趣导入同学们喜欢吃菜吗？你喜欢吃哪些菜？现在请同学们跟着老师一起去逛一逛菜市场吧。（出示CAI课件：展示各种新鲜蔬菜和经过烹调的蔬菜、蛋品、肉类等）教师一边展示，一边介绍各种菜的营养价值和菜的特点。介绍完后问：同学们想吃这些菜吗？意图：通过创设情境，为学生提供了口语交际的条件，激发了口语交际的兴趣，使他们有话可说。过渡。投影出示：吃什么菜好？大家来说一说你收集的菜。Copyright © 2020 雨月范文网 版权所有第 2 页 共 2 页