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1、最新优秀语文教研组总结 语文教研组工作总结 2、认真组织课堂教学评比活动，通过教学评比提高本组教师的执教水平。本学期共有高一级7名教师、高二级3名教师参加课堂教学评比（一），有王XX、李XX、王XX、王XX教师进入课堂教学评比（二）。王XX老师的课获得文科一等奖，王XX老师的课获得文科二等奖。3、认真开展教研主题研讨活动，以研促教，提高校本研修力度，促进教师专业成长。3月18日，开展如何有效编写学案主题研修；4月15日，开展如何有效使用学案主题研修； 5月13日，开展小组合作策略主题研修；6月10开展2014年高考考题研讨活动三次主题研讨活动，增强了教师教研意识，组内材料交流、研讨，互相提高，
2、共同进步，有力推进了本组校本研修及交流。4、15周，配合教学处对高一、高二教师作业教案情况进行检查。5、关注年轻教师成长，配合教学处开展青年教师汇报课活动，有效指导提高青年教师备案、说课、学习业务能力。第20周周二，王XX老师上了逻辑与语文学习；周三，樊XX老师上了修辞手法-比喻比拟；高XX老师上了逻辑与语文生活；张XX老师上了一剪梅。四位年轻教师准备充分，精心设计学案，并能大胆探索622课堂教学模式，突出学生学习主体地位，教学效果较好。语文教研组工作总结7、加强高三复习备考工作，积极和省市名校沟通学情，提高我校复习备考水平。本学期，高三语文备课组教师系统学习考纲、认真总结省市模拟得失，积极获
3、取高考新信息，进一步提高复习备考效率，保质保量完成了2014复习备考任务。三、参与征文、竞赛活动，培养学生社会责任感本学期，语文组共完成教育局“中国梦”征文100篇，评出优秀习作18篇上报县局。有46人在全国语文能力大赛中获奖。通过这些活动，培养了学生热爱家乡、热爱生活、从善向美的价值观，树立了自我成才的信心，向外界更好宣传了富县高级中学形象。四、举办多样教研活动 搭建学生展示平台为了拓宽学生文化视野，挖掘乡土资源，3月11日，语文组组织高一小班学生开展“鄜州文化探究”活动。语文教研组工作总结各语文教师提前宣传、动员，搜集资料布置任务，收集学生作品152份，选出王小华等优秀作品34份，在校园橱
4、窗进行展评。其中的13份作品被鄜州月杂志第15期刊载。为了激发学生书写兴趣，提高学生汉字规范书写水平，5月27日与教学处、教科处、德育处联合举行规范汉字书写大赛。活动分为初赛和复赛两部分。共有34个班102名学生参加学校复赛，孔XX、冯XX获得特等奖，刘XX等4人获得一等奖，乔XX等8人获得二等奖，张XX等13人获得三等奖。6月27日，与团委共同组织“欢心庆七一，放飞中国梦”演讲比赛，进一步提高学生关注生活时事，演讲表达能力。这次活动，丰富了学生语文学习实践，提高了学生探究表达水平，让学生对家乡文化、汉字文化、中国梦有了更深刻认识，极大提高了学生语文学习兴趣。五、办好文学社，抓好校刊鄜州月出版。语文组虽然取得了一点的成绩，但离上级领导的要求和自身的奋斗目标还有较大差距，我们组将在下一学期工作中，继续发扬“求真、务实”的精神，乘风破浪、勇于开拓，勇往直前。第 3 页 共 3 页