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1、最新中班数学活动：排序教案设计范例 中班 教案活动目标:1、 尝试用几种颜色，几种图形进行排序； 2、复习ABB BBA 的排序方法，学习ABA的排序方法； 3、体验有规律排序的乐趣。 活动重难点：尝试用几种颜色，几种图形进行排序，体验多种排序的方法。 活动准备：孔雀王国图 不同排序的大孔雀三只 幼儿人手一张小孔雀图 活动过程：一、设计情景入场 今天老师带小朋友去孔雀王国参加孔雀的选美大会，这是这是孔雀王国漂亮的房子，你们看看孔雀王国的墙有什么特点？ 1、第一面墙有什么特点？ （按形状ABB的排序） 2、第二面墙的特点？ （按颜色ABB的排序） 3、第三面墙的特点？ （初步感知ABA的排序）
2、二、孔雀比美大会 1、出示一只大孔雀 师：“我是一只黄孔雀，今天我要去比美，你们看看我的新衣裳怎么样？” “我觉得我的尾巴上的羽毛最漂亮了，你们瞧瞧，今天我尾巴羽毛上有什么？” 引导幼儿观察说出：全是黄颜色，用了两种图形，按两个黄三角形一个黄正方形再两个黄三角一个黄正方形的方法。 师小结：小朋友看得真仔细我尾巴羽毛上只用了一种颜色，可我用了三角形，正方形这两种图形宝宝我设计的新衣裳漂亮吧！ 2、第二只孔雀 “我也要比美，我也要比美！小朋友你们看看我尾巴上的羽毛你还发现了什么？ 引导幼儿说出：三角形宝宝，两种颜色，按红绿红、红绿红的方法排成的。 2、出示第三只孔雀 “我来了我来了！大伙儿看看我的新衣裳怎么样？”“我尾巴上的羽毛有什么特别呀？” 引导幼儿说出：两种颜色，两种形状的方法。 三、幼儿操作 第 2 页 共 2 页