专题复习气体制备.ppt

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1、气体的制备复习课气体的制备复习课 2实验室制取气体应从哪些方面考虑？实验室制取气体应从哪些方面考虑？1、选药品、选药品2、选反应装置、选反应装置3、选收集装置、选收集装置4、制取和检验、制取和检验31 1、实验室制取氧气、实验室制取氧气、氢气氢气、二氧化碳二氧化碳通常选用的药品是通常选用的药品是什么？反应条件是什么？什么？反应条件是什么？( (写写出反应的方程式）出反应的方程式）O2： MnO2 2KClO3=2KCl+3O2 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 MnO2 2H2O2=2H2O+O2 H2： Zn+H2SO4 =ZnSO4+H2 Zn+2HCl=ZnCl2+H2 CO2

2、： CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO22 2、实验室制取气体选用装置时应考虑哪些实验室制取气体选用装置时应考虑哪些因素？从所给图中选出制氧气、氢气的装置，因素？从所给图中选出制氧气、氢气的装置，并解释原因并解释原因。 A B CA B C 小结小结 凡是对固体物质进行加热凡是对固体物质进行加热制取气体时，均可采取制取氧气制取气体时，均可采取制取氧气的这套反应装置（的这套反应装置（A A）；当用固体）；当用固体和液体在常温下制气体时，用实和液体在常温下制气体时，用实验室制氢气的装置（验室制氢气的装置（B B或或C C）。）。 练习练习 1 1过氧化氢（过氧化氢（H H2 2O O2

3、 2），俗称双氧水，是），俗称双氧水，是一种无色的液体，常用作氧化剂、消毒一种无色的液体，常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂。在少量催化剂（如杀菌剂和漂白剂。在少量催化剂（如MnOMnO2 2）作用下，它能迅速分解，生成氧）作用下，它能迅速分解，生成氧气和水。若在实验室用过氧化氢制氧气，气和水。若在实验室用过氧化氢制氧气，可采用实验室制可采用实验室制 气体的反应装置，气体的反应装置，主要理由是主要理由是 。氢气氢气固体和液体在常温下制气体固体和液体在常温下制气体2 2、实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的、实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷（固体混合物来制取甲烷（CHCH4 4）气体，

4、）气体，甲烷是一种无色无味、密度比空气小、甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体。制甲烷时，气体极难溶于水的气体。制甲烷时，气体的发生装置与实验室制的发生装置与实验室制 气体的气体的发生装置相同，气体的收集可选用发生装置相同，气体的收集可选用 法。法。排水法或向下排空气排水法或向下排空气氧氧9实验室收集气体选用装置时应考虑哪些因素？从所给实验室收集气体选用装置时应考虑哪些因素？从所给图中选出收集氧气、氢气、二氧化碳的装置，并解释图中选出收集氧气、氢气、二氧化碳的装置，并解释原因原因。 （1 1） （2 2） （3 3） （4 4） （5 5） （6 6）10实验室制取并收集气体的常

5、见装置如图：实验室制取并收集气体的常见装置如图：3 3、改正下列制取气体装置中的错误，说明原因。、改正下列制取气体装置中的错误，说明原因。制氧气制氧气 制氢气制氢气 制取制取COCO2 2 试管口应略向试管口应略向下倾斜，应用下倾斜，应用酒精灯加热。酒精灯加热。伸入试管内伸入试管内的导气管应的导气管应刚露出胶塞刚露出胶塞长颈漏斗应该插长颈漏斗应该插入液面以下。伸入液面以下。伸入反应容器中的入反应容器中的导气管应稍伸出导气管应稍伸出橡皮塞。橡皮塞。12回顾制取回顾制取O O2 2、H H2 2、COCO2 2等气体的实验等气体的实验（1 1）首先研究生成该气体的化学反应）首先研究生成该气体的化学

6、反应原理；（原理；（2 2）然后根据）然后根据 和和 选择并安装实验仪器，选择并安装实验仪器，而且一定要检查而且一定要检查 ；（3 3）根据）根据 确定气体的收集确定气体的收集方法。方法。 小结小结 实验室制气体的一般思路实验室制气体的一般思路反应物性质反应物性质装置的气密性装置的气密性 气体的性质气体的性质 反应条件反应条件 例题例题 用锌与盐酸反应制得的氢气中混有氯化氢用锌与盐酸反应制得的氢气中混有氯化氢和水蒸气。现有以下装置：和水蒸气。现有以下装置： （1 1）制氢气的发生装置应选用（填装置对应的字）制氢气的发生装置应选用（填装置对应的字母号，下同）母号，下同） 。（2 2）检验氯化氢气

7、体，可选）检验氯化氢气体，可选 装置；除去氯装置；除去氯化氢气体，应选化氢气体，应选 装置。装置。（3 3）检验水蒸气，应选）检验水蒸气，应选 装置；除去水蒸气，装置；除去水蒸气，应选用应选用 装置。装置。（4 4）如果要制取和收集纯净、干燥的氢气，各装）如果要制取和收集纯净、干燥的氢气，各装置的导管连接顺序是置的导管连接顺序是 。6-10-9-3-2-8-7-4-5-116-10-9-3-2-8-7-4-5-11DBFCE14 练习练习44、硫化氢（硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密度）是一种有毒气体，其密度比空气的密度大，且能溶于水形成氢硫酸。实验室比空气的密度大，且能溶于水形成氢硫酸。

8、实验室通常用块状固体硫化亚铁（通常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸混合，在）和稀硫酸混合，在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体。试回常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体。试回答：答： （l l）实验室制取硫化氢的化学反应方程式）实验室制取硫化氢的化学反应方程式为：为： （2 2）根据装置图回答下列问题：）根据装置图回答下列问题： 制取硫化氢气体的发生装置可以选用制取硫化氢气体的发生装置可以选用 FeS+HFeS+H2 2SOSO4 4=FeSO=FeSO4 4+H+H2 2SS B16若用若用C C装置收集硫化氢气体，进气口应为装置收集硫化氢气体，进气口应为 ，原因是，原因是 为了验

9、证硫化氢的水溶液呈酸性，可以将该为了验证硫化氢的水溶液呈酸性，可以将该气体通入装置气体通入装置D D，D D中所盛的试剂应该是中所盛的试剂应该是 ，现象是，现象是 做上述实验时，为了防止多余的硫化氢逸出做上述实验时，为了防止多余的硫化氢逸出污染环境，可以将其通入装置污染环境，可以将其通入装置E E吸收，吸收，E E中的试中的试剂应该为剂应该为 溶液。溶液。b硫化氢气体密度比空气的密度大硫化氢气体密度比空气的密度大紫色石蕊试液紫色石蕊试液变红变红氢氧化钠氢氧化钠综合性气体制备实验的设计应从哪些方面考虑综合性气体制备实验的设计应从哪些方面考虑? ?发生发生装置装置净化净化装置装置干燥干燥装置装置收

10、集收集装置装置尾气处理尾气处理装置装置（1）固）固 气体气体 （2）固）固+液液气体气体（2）“长进短出长进短出” ：CO2NaOH溶液；石灰水（可检验）溶液；石灰水（可检验） HCl NaOH溶液；溶液；Ca(OH)2溶液；溶液；AgNO3溶液溶液 （可可检验检验）H2O 浓浓H2SO4；固体；固体NaOH；生石灰；氯化钙等；生石灰；氯化钙等；无水无水CuSO4 （可检验）（可检验）（1）排水法）排水法O2、H2 （2）向上排空气法）向上排空气法O2、CO2 向下排空气法向下排空气法H2 （1）点燃法（如）点燃法（如CO） （2）吸收法）吸收法18常用的气体的净化和干燥装置常用的气体的净化和

11、干燥装置长进短出长进短出大进小出大进小出 练习练习55、利用纯净、干燥的氢气还原灼热的氧化、利用纯净、干燥的氢气还原灼热的氧化铜来测定水的组成。实验装置由铜来测定水的组成。实验装置由A A、B B、C C、D D组成组成（氢气发生装置省略未画出）。回答下列问题：（氢气发生装置省略未画出）。回答下列问题：（1 1）如果某学生用锌和较浓的盐酸制取氢气，他）如果某学生用锌和较浓的盐酸制取氢气，他用装置用装置A A、B B是为了得到纯净、干燥的氢气，在装是为了得到纯净、干燥的氢气，在装置置A A中通常放中通常放 溶液，其作用是溶液，其作用是 ；在装置在装置B B中通常放中通常放 溶液，其作用是溶液，其

12、作用是 。NaOH除除HCl浓硫酸浓硫酸除水除水20（2 2）若实验前后，称量结果如下，装氧化铜）若实验前后，称量结果如下，装氧化铜的玻璃管的质量减少的玻璃管的质量减少6.46.4克，装氯化钙的克，装氯化钙的U U型型管的质量增加了管的质量增加了7.27.2克。根据上述实验数据，克。根据上述实验数据，写出水中氢、氧两种元素质量比的原始计算写出水中氢、氧两种元素质量比的原始计算式式 （3 3）在装置）在装置D D中，将中，将CaClCaCl2 2改换为改换为 ，才能检验出氢气还原氧化铜有水生成。才能检验出氢气还原氧化铜有水生成。(7.2g-6.4g):6.4g无水硫酸铜无水硫酸铜6 6、草酸晶体

13、与浓硫酸共热可制得一氧化碳气体，其化学、草酸晶体与浓硫酸共热可制得一氧化碳气体，其化学方程式如下：方程式如下：现利用该反应制取一氧化碳并要求：现利用该反应制取一氧化碳并要求：（a a）验证）验证COCO的还原性及氧化产物；的还原性及氧化产物；（b b）剩余）剩余COCO不能排入大气。不能排入大气。试从下图选用几种装置（可重复使用）连接成一套实验试从下图选用几种装置（可重复使用）连接成一套实验用的装置，连接顺序是什么？用的装置，连接顺序是什么？ 发生装置略发生装置略 发生发生装置装置A A选择仪器：选择仪器：A、C、E、F、H 连接顺序：连接顺序：AEFCFH【随堂检测随堂检测】1、水蒸气通过灼

14、热的煤所产生的混合、水蒸气通过灼热的煤所产生的混合气，其主要成分是气，其主要成分是CO、H2、CO2和水蒸气。请用下列和水蒸气。请用下列装置设计一个实验，以确认混合气中含有装置设计一个实验，以确认混合气中含有CO和和H2。（1）连接上述装置的正确顺序是：（填各接口的代）连接上述装置的正确顺序是：（填各接口的代码字母）混合气码字母）混合气( ) ( )接接 ( ) ( )接接 ( ) ( )接接 ( ) ( )接接 ( ) ( )。（2）确认混合气中含有）确认混合气中含有H2的实验现象是：的实验现象是： ；其理由；其理由 FEDCABJIHG黑色氧化铜变红，黑色氧化铜变红，无水硫酸铜由白变蓝无水

15、硫酸铜由白变蓝H2通过灼热的通过灼热的CuO后生成后生成Cu和水和水蒸气，水蒸气使无水硫酸铜变蓝蒸气，水蒸气使无水硫酸铜变蓝2 2、已知氨气（、已知氨气（NHNH3 3）是一种无色、有刺激性气味）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。在实验室的气体，密度比空气小，极易溶于水。在实验室中通常用加热固体氯化铵和熟石灰的混合物来制中通常用加热固体氯化铵和熟石灰的混合物来制取氨气。试回答下列问题：取氨气。试回答下列问题：（1 1）实验室制取氨气的装置可以和制取）实验室制取氨气的装置可以和制取 装装置相同。置相同。（2 2）氨气可以用）氨气可以用 法收集，法收集，收集氨气的集气瓶必须

16、十分干燥，这是因收集氨气的集气瓶必须十分干燥，这是因为为 。（3 3）现欲制取一瓶氨气，除已有试管、带导管的）现欲制取一瓶氨气，除已有试管、带导管的橡皮塞、铁架台（附铁夹）外，要完成该实验，橡皮塞、铁架台（附铁夹）外，要完成该实验，还必须用到的仪器有还必须用到的仪器有 。 氧气氧气向下排空气向下排空气氨气极易溶于水氨气极易溶于水酒精灯酒精灯 （2 2）保持下图装置试管口稍向下倾斜不变，稍作其）保持下图装置试管口稍向下倾斜不变，稍作其他改动，还可以做哪些实验？写出改动方法和对应试他改动，还可以做哪些实验？写出改动方法和对应试验的名称。（写出两个实验）验的名称。（写出两个实验）3 3、（、（1 1

17、） 在已学初中化学实验里，采用下图所示装在已学初中化学实验里，采用下图所示装置可以进行哪些实验？写出一个具体实验名称。置可以进行哪些实验？写出一个具体实验名称。 甲甲 乙乙 丙丙 丁丁 戊戊 己己 4 4、课外小组的同学想利用下列仪器制取一、课外小组的同学想利用下列仪器制取一定量氢气并测定其在该温度和压强下的体积定量氢气并测定其在该温度和压强下的体积（假定制得氢气的体积不超过（假定制得氢气的体积不超过100100毫升），毫升），请设计实验装置。请设计实验装置。5 5、 如下图所示，该装置有洗气、检验及储气等如下图所示，该装置有洗气、检验及储气等多种用途。多种用途。（1 1）若用此装置来除去氢气中混有的少量水蒸气）若用此装置来除去氢气中混有的少量水蒸气时，在锥形瓶内应该盛放的试剂时，在锥形瓶内应该盛放的试剂是是 （2 2）若要验证氢气中是否混有氯化氢气体，锥形）若要验证氢气中是否混有氯化氢气体，锥形瓶内应该盛放的试剂是瓶内应该盛放的试剂是 （3 3）若用来收集气体，当气体从）若用来收集气体，当气体从b b端通入时，能收集到的气体可以端通入时，能收集到的气体可以是是 。浓硫酸浓硫酸硝酸银溶液硝酸银溶液密度比空气小的气体，如氢密度比空气小的气体，如氢气气