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1、中二班家长会中二班家长会欢迎各位家长的到来欢迎各位家长的到来陈华宇陈华宇 本次家长会主要内容：本次家长会主要内容： 培养孩子生活自理能力的问题写字的坐姿及握笔的姿势手指速算兴趣班家长配合工作亲子制作 生活自理能力是指儿童从依赖到独立的过生活自理能力是指儿童从依赖到独立的过程程,简单的说，就是自己照顾自己。幼儿生简单的说，就是自己照顾自己。幼儿生活自理能力的形成，活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任有助于培养幼儿的责任感，自信心，以及自己处理问题的能力，对感，自信心，以及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活也产生深远的意义，幼儿今后的生活也产生深远的意义，但现在但现在大部分的幼儿生活自理能力差
2、，以致不能很大部分的幼儿生活自理能力差，以致不能很好的适应新环境，所以培养幼儿的生活自理好的适应新环境，所以培养幼儿的生活自理能力致关重要。能力致关重要。 一、培养孩子生活自理能力的问题一、培养孩子生活自理能力的问题1、家长过度爱护、家长过度爱护2、认为孩子小能力差以后学也不晚、认为孩子小能力差以后学也不晚3、怕麻烦，嫌孩子动作慢，或吃得、怕麻烦，嫌孩子动作慢，或吃得脏脏幼儿生活自理能力较差的原因分析幼儿生活自理能力较差的原因分析中班幼儿必备的中班幼儿必备的6大生活技能大生活技能大小便中班幼儿一般都能自己上厕所大小便了大小便中班幼儿一般都能自己上厕所大小便了睡眠中班的孩子已经知道什么时候睡觉睡
3、眠中班的孩子已经知道什么时候睡觉自己吃饭并不挑食，撒在饭桌上的饭菜要自己收拾。 穿脱衣4岁的孩子几乎都能自己脱衣穿衣要让孩子能独自漱口，刷牙，洗脸。要让孩子能独自漱口，刷牙，洗脸。 无论在家里或与他人相处，都应该有礼貌总之，孩子自理能力的培养是一个长期而漫长的过程。希望在您与我们教师的共同努力下中二班的孩子们在新学期有新的开始，每天开心快乐、健康茁壮的成长！二、写字的坐姿及握笔的姿势二、写字的坐姿及握笔的姿势 一、坐姿一、坐姿 头正：书写时头摆正，不能向左或向右偏，并略向前倾，眼睛距书本一尺（大约30厘米）左右。 身直：胸挺起，背撑直，胸口离桌沿一拳（大约10厘米）左右 肩平：两肩齐平，不能一
4、边高，一边低。 臂开：两臂自然张开呈“八”字形，左手五指伸开按纸，右手书写。 足安：双脚自然平放在地上，两脚之间的距离与肩同宽，脚尖和脚跟同时着地。 二、握笔 1、大拇指、食指、中指自然弯曲，分别从三个方向捏笔，无名指和小指自然弯曲依次靠在中指下方； 2、大拇指在笔杆左下侧，食指在笔杆右上侧，中指在笔杆下方； 3、食指稍前，大拇指稍后； 4、拇指和食指用第一指节前端捏笔，中指用第一指节侧上部顶住笔； 5、笔杆上端斜靠在食指指根处，笔杆和纸面成50度左右； 6、捏笔处离笔尖一寸（大约3厘米）左右； 7、执笔要做到“指实掌虚”；就是手指握笔要实，掌心要空，小指不能碰手心； 8、手腕伸直，不能勾手腕
5、或向上翻手腕。三、手指速算三、手指速算一、手指定位口诀一、手指定位口诀 我有一双手，代表九十九；左手定十位，九十我会数； 右手定个位，从一数到九；加减很方便，计算不用愁。二、手指定数口诀二、手指定数口诀 食指伸开“l”，中指伸开“2”；无名指为“3”，小指伸开“4”；四指一握伸拇指，拇指是“5”要记住；再伸食指到小指，“6”“7”“8”“9”排成数。 三、右手出指练习口诀三、右手出指练习口诀 一马当先，二虎相争，三言两语，四海为家，五谷丰登，六神无主，七上八下，八面玲珑，九牛一毛，十全十美。 （注：念到“十全十美”时，右手握拳，左手出“1”，代表进位。） 绘画不仅仅是一门艺术，也是一座让家长朋
6、友们走近孩子、真正读懂孩子的内心世界的桥梁。幼儿学习绘画的好处你知道多少？一起来看一下吧，孩子学画画的七大好处。 本班特色：美术创意本班特色：美术创意1、记忆能力的提高、记忆能力的提高2、 观察能力的提高观察能力的提高3、想象能力的提高、想象能力的提高4、情绪的及时宣泄、情绪的及时宣泄5、绘画使左右大脑一起、绘画使左右大脑一起“开工开工”6、 绘画过程锻炼孩子的种种能力绘画过程锻炼孩子的种种能力7、 绘画是一种表情达意的形式绘画是一种表情达意的形式家长配合工作家长配合工作1、坚持让孩子上幼儿园2、让孩子自己 的事自己做3、安全工作，请家长每天来园前检查孩子的口袋和书包，不要带玩具或危险物品。4
7、、成长档案的填写，请家长一如既往的支持孩子，配合老师，记录下孩子的点滴。5、作业是孩子的事，而不是家长的事，请让孩子独立完成，并按老师要求完成6、 因为班级孩子比较多，孩子们又比较好动，平时手脚动作也快，一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外，出现有一些不足之处，请家长们能多多谅解。7、请理解并支持我们对孩子小小的惩罚8、不要用“老师”来吓唬孩子，我们是老师更是朋友！亲子制作亲子制作制作要求：1、家长和孩子共同合作进行手工制作。截止到本月23日。2、家长和孩子必须利用废旧物品制作。如利用废旧纸箱、泡沫、各种包装盒、废旧饮料瓶、易拉罐、毛线、碎布头、秋天的果实、种子、树皮等废旧材料等。3
8、、每位家长至少交一件作品，（在作品上写上幼儿姓名，）多者不限。可以制作玩具、装饰品、吊饰等。中二班中二班QQ群：群：215035400再次感谢各位家长的到来，再次感谢各位家长的到来， 希望以后希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见，如果有做的不好的地方我们会改意见，如果有做的不好的地方我们会改正，总之我们都是为了孩子们能健康快正，总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长！所以希望以后有什么事情我们乐成长！所以希望以后有什么事情我们多沟通，多交流，一起努力！今天的家多沟通，多交流，一起努力！今天的家长会到此结束！长会到此结束！