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1、最新【如何撰写工作报告结题报告】如何撰写专题工作报告课题研究完成任务后，就需要对研究工作进行系统梳理总结，在此基础上写出工作报告、实验研究报告暨结题报告（实验研究报告是以实验研究法为主所做的实验总结；结题报告是课题研究总结的统称，不管用什么方法进行研究，写成的研究过程及结论的总结统称为结题报告；以下为叙述方便，皆称为结题报告）。工作报告、结题报告是课题结题的主要依据，是课题结题材料的主件部分。一个课题能否顺利结题，就看这两个报告的质量高低。在结题过程中，发现不少课题组撰写这两个报告时不规范甚至不会写。下面就如何撰写这两个报告提供一些参考意见。一、工作报告的撰写工作报告是课题研究过程中所做的工作
2、、开展的活动等方面的总结，是课题从选题到结题课题研究的客观记录、进程回顾和主要大事的汇总，它是研究情况的高度概括和按计划实施的具体体现，是对研究工作做事务性说明。简单地说工作报告就是课题研究干了什么的总结。工作报告包括以下几方面的内容。（1）标题。即课题工作报告。（2）课题研究的目的意义。课题研究的目的意义是指通过课题研究最后要达到的具体目的，要研究解决哪些具体问题，对今后的工作有哪些指导、借鉴作用。（3）课题研究的起止时间及研究情况简要概述。包括课题研究的阶段时间划分及相应的研究内容、人员分工情况等，（4）课题研究过程中课题组所作的工作、开展的活动包括理论学习、业务培训、问卷调查、课题研究制
3、度的制订情况及对学生心理、学法辅导及召开的座谈会、开题会、研讨会、公开课、研讨课、外出参观学习、聘请专家指导或作报告等情况的总结。（5）课题研究计划执行与变更情况。变更情况包括课题名称、课题负责人、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等的变动情况。（6）课题研究成果及创新之处。成果包括公开发表的论文、会议交流的论文（包括转载、引用情况）、出版的专著、教学反思集、典型案例集、教学随笔集，总结出新的教学方法、教学模式、教学理论，被评选上的优质课、教学能手等。特别要说明该课题的研究在哪些方面实现了创新。（7）经验体会、存在问题与不足及下一步研究设想。二、结题报告的撰写结题报告是对研究情况和研究结论
4、的系统总结，是课题研究最终表现形式。简单地说，结题报告就是课题研究怎么干的、干的结果得到的结论是什么的总结。下面就以实验方法为主要研究方法的实验研究报告暨结题报告的写法为例。结题报告的内容应包括以下几个方面。（1）题目。如自主建构多维互动四位一体教学实验与研究课题结题报告。（2）单位、作者。应写明研究者的工作单位，还要写明某某为课题主持人，某某为撰搞人，其它人员可写在报告的结尾处，以示对实验报告负责。（4）课题的界定和理论假设。结题报告界定包括核心概念的界定和研究课题的界定两个方面。核心概念的界定就是对课题的核心概念给出定义解释和说明。课题界定就是给你所研究的课题下一个定义，说清楚你这个课题是
5、干什么研究什么，研究的范围是啥，还要说出你这个课题的自变量和因变量是什么。假设就是对研究结论的初步设想，是对事实的猜测。假设虽是对事物的猜测，但不是臆造、虚妄的，它是根据己知的科学原理和一定的事实材料，对未知事物的普遍规律和因果关系作出的预测和解释。它就是实验研究的设想，是对解决问题提出的预想的答案。具有三个显著特点。一是具有一定的科学依据。二是有一定的推测性质。三是假设指明研究问题的可能结果，指出变量之间的关系及变量间作用的程度。（5）研究的理论依据。包括三个方面：一是教育科学理论依据；二是党的教育方针、政策依据；三是教育法律、法规依据。（6）研究内容。结题报告课题的研究内容指的就是为了完成研究目标，要从哪些具体的方面开展研究，是研究目标的进一步细化，它比研究目标更明确、具体，具有更强的可操作性。要紧紧围绕研究目标和研究对象来确定课题的研究内容。第 3 页 共 3 页