最新【中班音乐活动课:乔尼用一个钉锤干活设计范例及教学反思】乔尼干活用一个钉锤.doc

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1、最新【中班音乐活动课:乔尼用一个钉锤干活设计范例及教学反思】乔尼干活用一个钉锤活动目标: 1、引导幼儿用动作和歌声来表示歌曲的力度,速度的变化。 2、引导幼儿体验活动的乐趣。活动准备:音乐磁带,一把钉锤。活动过程:一、出示钉锤。1、师:小朋友们,你们认识这是什么东西吗?对了,这是钉锤,钉锤有很多的用途,你们能说一说吗?”2、老师模仿使用钉锤的动作。二、学唱歌曲。1、师:今天老师想请小朋友们学一首关于这把钉锤的歌曲,这把钉锤是一个叫乔尼的外国人的,小朋友们听听乔尼是怎么用这把钉锤干活的?2、欣赏歌曲两遍。3、请小朋友们说说歌曲中的乔尼是怎么用钉锤干活的。4、师:歌曲中的乔尼是用一把钉锤干活的,那

2、我们小朋友能不能帮他多用几把钉锤干活呢?5、请幼儿想想该怎么替换歌词,教师可以提示和帮助。6、引导幼儿演唱歌曲的音量可从弱逐渐加强,或是演唱速度可由慢逐段加快。三、幼儿尝试歌表演。1、师:小朋友们,刚才我们帮乔尼用几个钉锤干活,现在我们再帮他创编一些动作,好吗?2、启发幼儿大胆为歌曲创编动作。3、引导幼儿讨论如何用动作表现逐渐增多的钉锤。4、教师引导幼儿并带领幼儿边听音乐边做动作。5、教师根据幼儿的兴趣决定表演的次数。四、延伸活动。请幼儿回家教爸爸妈妈做歌表演。教学反思:这是我上的第一节课,不是很理想,主要的不足有:1、太自我,只顾自己上课,缺少和幼儿的互动,自己一直是在钢琴面前的。2、语言不

3、生动,太版,太平。3、课堂气氛不是很好,没有激情。4、课堂纪律不是很好。以后会上课时注意的。省心范文网声明:1、本网站所刊载的各类形式(包括但不仅限于文字、图片、图表)的作品全部来自互联网、百度和由网友提供,如您(单位或个人)认为本网站某部分内容有侵权嫌疑,敬请立即通知我们,我们将在第一时间予以更改或删除。2、本文仅代表作者个人观点,与本网站无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。3、本站所提供的一切资料均共交流参考使用,如有其它用途,请与作者本人联系。省心网温馨提示:欲查找更多相关内容,请使用本页面下边“上一篇”和“下一篇”按钮查找 第 2 页 共 2 页

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