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2、爱（ ） 深（ ） 黑（ ）四、把下面的词语补充完整。（11分）助（ ）为（ ） （ ）仙过（ ） （ ）（ ）送炭 三（ ）二（ ） 四（ ）八（ ） （ ）羿射（ ） （ ）造（ ）星 引（ ）注（ ） 嫦娥奔（ ） （ ）花盛（ ） （ ）娲补（ ）五、对号入座。（12分）漂浮 飘扬（1）云在空中（ ），碰到冷风就变成水珠落下来。（2）彩旗迎风（ ），广场显得更加美丽。赶紧 飞快（3）船在水面上（ ）地行驶。（4）风娃娃看见了，（ ）过去使劲吹风。后 候（5）司马光小时（ ）是个爱动脑筋的孩子。（6）冬冬坐在丁丁的（ ）面。采 彩（7）公园里的花不能（ ）。（8）（ ）虹是一座神奇的桥。
3、六、模仿秀。（6分）（1）蜜蜂在花丛中唱着歌。在：_（2）邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。仔细地：_（3）鸟在最快活的时刻，最容易被猎人打中。快活：_七、把下面的词语按顺序排成一句话，并加标点。（9分）1、儿童 的 幸福 多么 新中国 啊_2、好孩子 不动脑筋 不是 孩子 的_3、同学们 帮助 互相 困难 要 有了_八、阅读快活林。（20分）（一）辛勤的园丁放学了，我路过老师办公室。向里望去，只见我的老师正在工作。我看见她一会儿拿起笔写写，一会儿又抬头望着窗外，一会儿又站起来来回地走动，一会儿又翻翻桌上的书。.我又看见了她额头深深的皱纹，我心里久久不能平静。老师啊！您像园丁一样培育我们成长。1、把老师辛勤工作的语句摘抄下来。（2分）_2、写出短文中的比喻句，再照样子写一个。（4分）_3、这篇短文主要写了什么？正确的画“”。（2分）A、主要写我对老师的感激之情。（ ）B、主要写老师辛勤工作的情景。（ ）C、主要写放学了，我和老师都回家。（ ）4、请你也写一句赞美老师的话吧！（2分）（二）秋天到，秋天到，园里果子长的得。枝头结柿子，架子上挂葡萄，黄澄澄的是梨，红通通的是枣。秋天到，秋天到，地第 3 页 共 3 页