最新2021幼儿园有趣教师节方案5篇.doc

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1、最新2021幼儿园有趣教师节方案5篇老师是我迷茫生活中的一条光明之路。用语言播种,用彩笔耕耘,老师谆谆的教诲,化作我们脑中的智慧,胸中的热血,下面给大家分享几篇2021幼儿园有趣教师节方案,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!2021幼儿园有趣教师节方案1一、 活动名称:礼仪之花在幼儿园绽放二、设计意图:孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。三、 活动时间:9月9日9月10日四

2、、 活动过程:9月9日活动:以班级为单位,在自己班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放教师节儿歌营造氛围。1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师2、画一画:自己动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。3、唱一唱:礼仪儿歌教师节备注:从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。9月10日上午活动:开场音乐我爱米兰1、 园长发言2、 幼儿编演舞蹈教师节2021幼儿园有趣教师节方案2活动目标(1)能够制订计划并执行。(2)愿意与人交流。(3)了解幼儿园各岗位工

3、作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。(4)体会老师的辛苦劳动,增进对老师的热爱。活动准备经验准备:幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。材料准备:采访用的.计划表、笔。活动重难点重点:了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。难点:促进幼儿主动与人交流,提高社会交往能力。活动过程1、从班中老师开始,引入活动主题。请幼儿说说班中3位老师的一日工作,帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。2、教师节就要到了,你对老师的了解有多少呢?师:9月10日是教师节,在幼儿园里,教师不只班中的3位老师,小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗?3、准备

4、采访材料,做好采访准备(1)师:你还认识幼儿园里的其他老师吗?姓什么?做什么工作的?对小朋友态度是什么样子的呢?(引导幼儿用完整的语言相互介绍自己熟悉的老师)(2)师:有的老师我们平时接触不多,我们怎样才能更加了解他们的工作情况呢?(引导幼儿讨论,确定采访的方式)(3)请幼儿对采访内容、采访材料进行讨论,看需要准备问些什么,做些什么,最后老师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料。4、开展采访活动,做好采访笔记(1)全班幼儿分为3个小组,每个小组采用自荐和推选结合的方法选出组长,然后制定采访计划。每个小组设定好提问的内容,在采访计划表上用图画方式表示出来。(2)每个小组由组长带领,在幼儿

5、园中开展采访活动,老师可以以参与者的身份对小组活动提建议,帮助小组活动更好地完成。(3)采访结束,幼儿有礼貌地对被采访的老师致谢。5、结束采访活动,集中交流总结(1)全班幼儿集中在一起,由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果,在组长给大家做汇报的时候,本组组员可以适当补充。(2)在集中交流总结活动的尾声,由老师引导幼儿做出总结:在幼儿园中有不同的岗位,每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动,虽然工作内容不同,但是都是为了我们健康成长,我们要尊敬他们!2021幼儿园有趣教师节方案3活动目标:1、知道9月10日是老师节,是所有老师的节日。2、初步学习祝贺节日的方式。3、培养对老师的爱,

6、做到尊敬老师。活动准备:事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册活动过程:一、活动导入(通过谈话了解;老师节;是哪一天)老师:小朋友们好,你们知道老师的节日是哪一天吗?(幼儿回答)让幼儿知道每年的9月十号是老师节,是幼儿园,小学,中学,大学所有老师的节日。二、基本部分(情境表演生病在幼儿园,让幼儿感受老师对幼儿的细致照顾。)请事先排练好的孩子们出场,情境表演的内容是一名幼儿受凉了,入园没一会儿工夫,老师发现他没有精神,老师量了下他的体温,发现温度很高,于是,老师便拿来了毛巾给幼儿敷上,很关心的抱着幼儿,还给家长打电话,幼儿感觉到舒服一些,就睡着了。 老师在一边适时的进行指导。老师:刚才那位小朋友怎

7、么啦?老师是怎么做的呢?后来他在老师的关心下有没有感觉到更舒服呢?(幼儿回答)老师:那谁来说说,这位老师为什么会这样做呢?(让幼儿了解,老师很爱他们,关心他们,乐意照顾他们,是他们最好的朋友。)三、结合幼儿用书,向幼儿讲述老师关心小朋友的事例,让幼儿感受到老师的爱。老师:请小朋友们打开我们的书本,看看图上老师在干什么?(请幼儿说说自己记得的老师对自己关心过或者帮助过的事情)老师:那书上小朋友是怎么样跟老师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢? (讨论老师本领大)老师:现在老师想问问小朋友们,你们知道老师有哪些本领吗?你喜欢他们吗? (幼儿自由发表)老师:哇,老师真厉害,那你们要怎么样谢谢老师的关

8、心呢?(幼儿回答)四、活动结束老师:今天是老师的节日,老师希望小朋友们都能够健康快乐的成长哦!老师要谢谢小朋友们给老师带来的那么多的快乐,希望我们都继续努力好吗?2021幼儿园有趣教师节方案4一、活动主题花满校园语成蹊。二、活动目标1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。三、活动时间9月5日9月16日四、活动地点月明苑幼儿园五、活动内容一、第一阶段(9月5日9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。二、第二阶段(

9、9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动我心目的老师,布置主题墙饰板块。三、第三阶段(9月10日9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。2021幼儿园有趣教师节方案5活动目标1.知道教师节是老师们的节日,初步了解教师的工作。2.学会演唱歌曲,初步感受四三拍的节奏特点。3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。活动准备电子课件,师幼共同在幼儿园生活的照片。如:教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服的照片。活动过程导入部分谈话导入,引起幼儿参与活动的愿望。教师:今天,我带来了一些照片,请小朋友们看看这里面有谁?他

10、们在干什么?学习部分1、引导幼儿了解教师的工作、体会教师的辛苦。教师带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片。教师:照片里有谁?老师们在做什么?你喜欢老师吗,为什么?根据图片上教师的状态,请幼儿回忆并说说理由。教师给幼儿简单总结教师的日常工作内容,并让幼儿体会教师的辛苦。教师:老师有时候陪小朋友们玩,就像伙伴;有时候教小朋友本领,是老师;有时候解决小朋友之间的矛盾,像警察;有时候哄小朋友们睡觉、喂小朋友们吃饭,又像妈妈。教师出示教师们非常忙碌的照片。教师:你们看,老师们这是在干嘛?小结:老师抱着好几个哭的小朋友,下班后还要加班制作玩具、打扫卫生等。老师们非常辛苦地工作,这是为了让小朋友们在

11、幼儿园健康、快乐地成长。2、介绍教师节,学唱歌曲。教师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,知不知道每年的9月10日是什么节日呢?(教师节,是老师们的节日。)今天,老师还带来了一首关于教师节的歌曲,我们一起来听一听吧!教师带领幼儿欣赏一遍歌曲。教师边拍手边念一遍歌词。教师:小朋友们,你们想不想学唱这首歌曲呢?教师弹钢琴,幼儿一边拍手,一边试着念一念歌词。教师:这次我们跟着琴声来轻轻哼唱一下吧!教师带领幼儿共同演唱歌曲,然后男生、女生分组再演唱一遍。结束部分幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲,向教师问声“节日好”。温馨提示引导幼儿在教师节这天向所有的老师致以节日问候。活动延伸课间互相说一说自己最喜欢的老师。2021幼儿园有趣教师节方案第 7 页 共 7 页

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