东南大学研究生课程思政&ampamp;rdquo;示范课程建设立项申报书.doc

上传人:创****公 文档编号:1853231 上传时间:2019-10-28 格式:DOC 页数:7 大小:82.50KB
返回 下载 相关 举报
东南大学研究生课程思政&ampamp;rdquo;示范课程建设立项申报书.doc_第1页
第1页 / 共7页
东南大学研究生课程思政&ampamp;rdquo;示范课程建设立项申报书.doc_第2页
第2页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《东南大学研究生课程思政&ampamp;rdquo;示范课程建设立项申报书.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《东南大学研究生课程思政&ampamp;rdquo;示范课程建设立项申报书.doc(7页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、东南大学研究生 “课程思政 ”示范课程建设立项申报书课程类型: 公共课程 专业课程 课程名称: 课程负责人: 学 院: 手 机: 邮 箱: 填表日期: 年 月 日 东南大学研究生院2018 年 12 月填填 表表 说说 明明1.1.公共课程:公共课程:注重在培育人的综合素养过程中根植理想信念。 3.3.专业课程:专业课程:注重发挥深化和拓展作用,在知识传授中强调主流价值引领,挖掘课程中蕴含的“思政元素”。哲学社会科学专业课程应重点强化政治导向和育人功能,自然科学专业课程应重点强化创新意识、科学素养、人文情怀和工匠精神等教育。4.每个项目限报负责人一人。课程建设项目负责人应是该课程的主讲教师,并

2、在课题研究中承担实质性工作。5.项目负责人有责任聚集课程的所有任课教师共同参与课程建设项目并共享项目成果。6.项目参与人(包括负责人)在表中应按承担项目工作的内容先后排序,一般不多于5人。1 1基本情况基本情况课程名称课程编号课程类型公共类: 公共课 专业类: 专业基础学位课程 专业必修学位课程 专业选修课程 面向学院及专 业 授课学分 /学时平均每次开课 选课人数开课学期2018-2019 春学期 2019-2020 秋学期 课 程 信 息课程前期情况本课程已开设的届数,学生选课情况,曾经历的教改、 课程建设项目、课程思政相关前期工作等情况:姓 名性 别出生年月学 历现任职称现任职务课 程

3、负 责 人 信 息邮 箱电 话1-1 教学情况:(近 3 年承担课程教学情况,包括:课程名称、年份、授 课学生层次、课程名称、课程性质、学时学分、授课人数/次;)1-2 学术研究:(近 3 年主持或参与科研项目情况,包括:项目名称、来 源、级别、主持/参与、时间;)1-3 获奖情况:(教学与科研获奖情况:奖励名称、级别、排名、年份)姓名性别出生年月学历职称在教学中承担的工作教 学 团 队 结 构2 2建设规划建设规划2-1 课程教学目标和思政育人目标2-2 思想政治教育的融入点(课程教学中能将思想政治教育内容与专业知识技能教育内容有机 融合的领域。 )2-3 教学方法、手段和载体途径(诸如现代

4、教育技术应用、参观体验、课堂讨论、考核方式 (平时成绩中体现学生的思想政治表现) ,以及使用教材等等。 )2-4 每课时教学内容概述、课程思政育人目标、教学方法序号教学内容概述课程思政育人目标教学方法2-5 课程建设实施计划进度及阶段目标3 3预期成果预期成果根据验收指标逐条填写能否顺利完成。 (验收指标包括必须完成的基本指标和其他自选验收指 标。基本指标有:1.教学大纲修订(教学大纲要详细,必须体现“课程思政”的知识点与育人 环节) ;2.体现“课程思政”新特点的教案;3.教学效果考核方法;4.学生对该课程教学效果的 反馈;5.典型案例;6.“课程思政”教学改革建设报告;7.其他自选验收指标

5、。 )4 4经费预算经费预算项目计划经费总数元本年度计划经费数元序号经费支出项目比例金额(元)1办公费(文具、档案袋、文件夹、硒鼓、墨盒、碳粉等办公用品)10%10%2印刷费(印刷费、打印复印费、文件检索费、查新费、出图费)3邮电费(信函、包裹、货物等物品的邮寄费、特快专递费、学校网络通讯费、传真费)5%5%4差旅费(参加学术会议(附会议通知)或学术活动:出租车、公汽车费,往返路费、住宿费、订票费等)5会议费(学术会议费(附会议通知):会务费、主办会议的费用(申报预算时应注明会议时间内容及金额)6专用材料购置费(小型软件、录音录像材料:如磁带、光盘、刻录机、胶片、读卡器等;实验材料购置费)7版面费(发表论文版面费、审稿费)5 5审核意见审核意见院系负责人(签字盖章):年 月 日研究生院负责人(签字盖章):年 月 日

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 教育教学

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁