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1、最新2014年初三上册政治第四单元检测试题及答案|三年级上册单元测试题初中政治平时要怎样做练习呢?还很迷茫的话，那不妨和小编一起来做份2014年初三上册政治第四单元检测试题，希望对各位有帮助!2014年初三上册政治第四单元检测试题一、单项选择题(每小题3分，共20小题，60分)有一首诗写道：“爷爷的心迹弯弯，叫不响心头那致富的呐喊;父亲的脊背弯弯，驮不动太多的烈日和严寒;我的眼角弯弯，充满着欢乐和幸福;儿子的笑意弯弯，憧憬着全面小康的自信和乐观。”据此回答13题。1.欣赏上面的小诗，你领悟到了( )A.我国已经进入了全面小康B.我国已经进入了小康型社会C.我国人民已经实
2、现了共同富裕D.总体小康是新世纪我国各族人民的共同理想2.小诗中“我的眼角弯弯，充满着欢乐和幸福”。目前“小康”的基本现状是( )A.高水平的、全面的、发展不平衡的B.完全符合共同富裕的目标C.低水平的、不全面的、发展很不平衡的D.与构建和谐社会相违背的3.小诗中“儿子的笑意弯弯，憧憬着全面小康的自信和乐观”。全面小康实现后( )A.经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实B.我国将不会存在任何社会矛盾C.我国人民将实现共同富裕D.我国将更加繁荣富强，成为世界上最发达的国家4.
3、右图告诉我们，在新的历史条件下，建成全面小康，夺取中国特色社会主义新胜利，必须坚持( )改革开放 中国共产党的正确领导 走同步富裕道路 构建社会主义和谐社会?A. B.C. D.5.我国当前建设小康社会存在的问题之一是地区经济发展不协调，地区和城乡收入差距扩大。这说明了( )A.我国不可能实现共同富裕B.现阶段的小康是低水平、不全面、发展很不平衡的小康C.现在建设的小康社会不是中国特色的小康社会D.已经脱离了社会主义共同富裕的目标6.“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃希望的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。”我们每个人心中都有自己的理想，全国人民
4、也有共同理想，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家就是现阶段我国各族人民的共同理想。对共同理想认识正确的是( )共同理想是团结全国各族人民共同奋斗的巨大精神动力 共同理想反映了全国各族人民的根本利益和共同愿望 共同理想是实现“中国梦”的阶段性目标 共同理想也是全国各族人民的最高理想?A. B. C. D.7.2014年以来，某省开展了省、市、县、乡单位联系贫困村、干部联系特困户工作，即“联村联户、为民富民”行动。开展这一活动( )?A.有利于推进全面建成小康社会进程?B.有利于我国实现同时富裕的目标?C.能帮助特困群众从根本上
5、脱贫致富?D.有利于帮助一部分人先富起来8.“有一种节约叫‘光盘’，有一种公益叫‘光盘’，有一种习惯叫‘光盘’”。“光盘行动”体现了( )?A.海纳百川的精神B.艰苦奋斗的精神?C.自强不息的精神D.无私奉献的精神9.中共中央办公厅印发了同志关于厉行勤俭节约，反对铺 张浪费重要批示的通知，表明了中央厉行勤俭节约、反对铺张浪费的鲜明态度和坚定决心，得到了全社会的积极响应。当前，党中央反对铺张浪费是( )从我国的基本国情出发的 新时期保持和发扬艰苦奋斗精神的需要 建设资源节约型社
6、会的需要 党始终代表最广大人民根本利益的体现A. B. C. D.10.“舌尖上的浪费”引起社会普遍关注。一家民间公益组织发起了“光盘行动”，餐饮业纷纷响应，设置“半份菜”“拼盘菜”等适量点餐产品，并提供免费打包服务。“光盘行动”( )符合我国社会主义初级阶段的基本国情 倡导少吃少餐的生活方式 体现了对他人劳动的尊重 有利于弘扬勤俭节约的传统美德A. B. C. D.中学生当前的主要任务是学习，为理想的实现打好基础，而学习生活中总会有大大小小的考试。面对考试，某校九年级(3)
7、班的某些同学有如右图中的表现。据此回答1112题。11.因为紧张，图片中的女同学不知道该如何复习。如果要你帮助她，下列劝解她不能采用的是( )A.考试时，过度焦虑是应该克服的，也是能够克服的B.有考试焦虑现象时，我们不必寻求老师和家长的帮助，以免被别人误解或嘲笑C.考试前，可以通过深呼吸或积极的自我暗示来调节自己的紧张情绪D.我们要端正对考试的认识，平日里努力学习12.针对图中那位男同学“考不上重点高中就是失败的人生”的观点，你认为下列认识正确的是( )A.考试不能公平、公正地衡量我们学习成绩的高低，应该将其取消B.考试成绩好坏无所谓，我们不应该重视它C.一次考试并不能
8、得出对学业的完整评价，更不能决定一个人的命运D.考试是检查我们已有学习效果的唯一工具，考不上重点高中，当然一切希望都没有了13.马克思年轻时曾想做一名诗人，也努力写过一些诗。但是，他很快就发现自己的长处并不在这里，便毅然放弃做诗人的志向，转向研究社会科学。结果，他在这一领域作出了举世瞩目的贡献，成为国际共产主义运动的领袖。这对我们 青年学生作出职业或学业选择的主要启示是( )?A.要从实际出发，努力发挥自己的优势、特长?B.要根据自己的兴趣爱好进行选择?C.要考虑客观的社会需要?D.要诚信敬业，开拓创新14.我们即将初中毕业，面对人生道路上的十字路口，以下认识正确的是( )?不论什么情况，都要
9、设法上令人羡慕的重点高中 找准自己的位置，把握人生的方向 从自身实际出发，报读中职学校，掌握一技之能 许多大学毕业生都难以找到工作，读那么多书有啥用?A. B. C. D.15.当国人沉浸在“辽宁号”航母成功完成舰载机起降的喜悦时，歼–15飞机研制现场总指挥罗阳，却在他最幸福的时刻倒下了，年仅51岁。罗阳一生致力于航空报国，用生命换来舰载机的完美升空，他身上值得我们学习的优秀 品质有( )?披肝沥胆，报效祖国 爱岗敬 业，无私奉献 艰苦创业，勇于创新 鞠躬尽瘁，死而后已?A. B. C. D.16.创建学习型社会和学习型组织是时代的要求，不断学习、终身学习应
10、当成为我们人生的一种责任、一种追求、一种习惯。这说明终身学习( )是社会发展的必然要求 是个人可持续发展的要求 在任何时候都把学习书本知识作为自己的主要任务 是当今社会唯一的一种生活方式A. B. C. D.17.中国宇航员怀着实现中华民族飞天的梦想，经过多年的艰苦训练，终于出征苍穹，画出了中华民族太空行走的轨迹。中国宇航员漫步太空说明了( )?伟大的创业实践离不开艰苦创业精神 实现自身价值与服务祖国的统一 崇高理想是人生前进的动力和希望 我们只要有了远大的理想，想问题、办事情就一定会取得成功?A. B. C. D.18.下面是某公司的招聘广告：?这一广告表明( )?在知识经济时代，社会对劳动
11、者的素质提出了新的要求 做新型的劳动者就能找到更好的工作、获得更优厚的待遇 我国经济要快速发展，在生产一线需要一大批高素质、高技能的技术人才做支撑 做新 型的劳动者，积极参与技术创新，是现代化建设的要求A. B. C. D.19.在生活中，每个人都承担着不同的责任。各位同学即将结束初中生活，面对未来，下列态度不可取的是( )A.树立终身学习的观念，持续发展，适应未来社会的挑战B.无所用心，车到山前必有路C.正确对待理想与现实，做好人生长远规划，努力增强自身实力D.分析自己的真实需要，确立自己的有利发展方向，明智、自主地作出选择20.知识更新周期在不断缩短：19世纪为3040年， 20世纪70年
12、代为510年，90年代以后为35年。为了适应新形势的变化，我们应该( )A.树立终身学习的观念B.增加在校学习的时间C.缩短义务教育的学制D.增加考试的难度二、非选择题(本大题共4小题，共40分)21.情境一 上九年级后，小华所在的班竞争异常激烈。接连几次考试都没考好，她心里非常着急，特别想提高成绩，却越焦虑越学不进去，每天的学习任务一拖再拖，最后成了恶性循环。这次月考没想到竟然考了班里的倒数第一，小华沮丧极了，在家里又哭又闹，还说不想活了。(1)如果你是她的朋友，你会对她说什么?(5分)情境二 同学小军向你倾诉烦恼：“很快就要中考了，可我却陷入了烦恼，我平时的学习成绩一般，但擅长
13、绘画，因此我特别希望进入一所职业技术学校，继续学习美术与动漫设计专业;而父母却认为那是没出息的选择，要求我考本地的一所重点高中，我该怎么办?”(2)你会如何建议他?(5分)22.中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。国家好、民族好，大家才会好。只有每个人都为美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。?【国家富强梦】“神舟九号”与“天宫一号”交会对接成功，承载着国家梦与个人梦的“飞天梦”成为现实。参与此项工程的女宇航员刘洋感言：“是祖国的发展，时代的进步，点燃了我的理想，让我有了更大的舞台
14、。”在谈及中国梦时，刘洋说：“我们每个人都是中国梦中的一颗螺丝钉。只要我们每个人做好螺丝钉的职责，中国梦的实现一定不会遥远。”(1)请你结合思想品德课所学知识，谈谈对上述材料的理解。(4分)【人民幸福梦】“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”——(2)梦想要开花结果、落地生根，有赖于现实的强力支撑。实现以上梦想，需要国家采取哪些有效措施?(3分)?【个人成长梦】少年强则国强。青少年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，为实现中国梦增添强大的青春能量。(3)仔细观察右面漫画，你从中悟出哪些道理?(3分)?23.
15、【立志成才个人梦】 最近，大家都在说“中国梦”，我们中学生正处在爱做“梦”的年龄，富有朝气，富有梦想，渴望成才。某校九年级开展了一次“放飞梦想 立志成才”的主题班队活动，同学们热烈讨论，积极发言。(1)在讨论中有同学认为：实现个人的成才梦想就在于个人奋斗。请你运用九年级的有关知识，对这一观点加以评析。(5分)?(2)请你运用九年级“放飞理想 立志成才”的有关知识，就中学生如何实现自己的成才梦想拟写一份发言提纲。(注意:至少写出三个要点。)(5分)24.中考临近了，作为人生的重要博弈时期，我们不得不去
16、关注它。那么，中考需要我们以什么样的心态来对待呢?现在最大的问题莫过于考试焦虑了。2014年3月22日，某校举行了一次调查，结果显示：有三分之一的学生具有严重的考试焦虑，他们的心理压力非常大，三分之二的学生一听到考试就紧张。为了引导同学们正确认识考试焦虑现象，走好未来人生道路。该校九年级思想品德课老师组织开展了一次研究性学习活动，现请你参与并完成以下项目。同学小霞说：每到考试前，我总是在问自己，这次考试我会不会像以前那样失败?考得不好会怎样?想到这些我总是不由自主地焦虑起来。(1)请你从树立正确考试观念的角度帮助小霞同学走出困境。(4分)(2)在一次讨论中，一部分同学认为考试焦虑利大于弊，另一
17、部分同学认为考试焦虑弊大于利。而小东同学却认为：考试焦虑是一柄双刃剑。你赞同小东同学的观点吗?请你说明理由。(3分)(3)中考是你实现理想的一次考验，你准备怎样做?(3分)2014年初三上册政治第四单元检测试题答案一、单项选择题1.B 解析：我国现在达到的小康还不是全面小康，还只是总体小康，A项错误，B项正确;我国还没有实现共同富裕，C项错误;D项说法明显错误。2.C 解析：本题考查我们对目前小康状况的理解和把握，C项正确。3.A 解析：本题考查我们对全面小康的理解，A项正确且符合题意。4.B 解析：建成全面小康需要坚持改革开放，坚持党的领导，构建和谐社会，正确。我们要走共同富裕的道路，但不是
18、同步富裕，错误。应选B。5.B 解析：本题是对小康社会的考查。A项错在对我国国情和目标认识不正确;C项错在说法与中国实际不符;D项错在对我国全面小康认识不足;B项是对我国总体小康的正确认识。?6.C 解析：本题考查我们对现阶段我国各族人民的共同理想的认识。现阶段我国各族人民的共同理想是凝聚全国各族人民的精神动力，正确;反映了各族人民的根本利益和共同愿望，正确;是我国实现“中国梦”的阶段性目标，正确;共同理想不同于最高 理想，我们的最高理想是实现共产主义，错误。应选C。7.A 解析：“联村联户、为民富民”行动可以帮助更多的人走上富裕道路，缩小差距，
19、有利于推进全面建成小康社会的进程，A项正确;B项说法错误，共同富裕不是同时富裕;C项说法过于绝对;D项说法错误，这一行动有利于实现共同富裕。应选A。8.B 解析：“光盘行动”体现的是勤俭节约、艰苦奋斗的思想，应选B。9.D 解析：本题以同志关于厉行勤俭节约，反对铺张浪费重要批示的通知为背景材料，考查我们对党的性质、发扬艰苦奋斗精神、建设资源节约型社会等知识的认识和理解。党反对铺张浪费，是从我国的基本国情出发的，同时是发扬艰苦奋斗精神的需要，也是建设资源节约型社会的需要，说法正确且符合题意;这一通知也体现了党的性质，说明党代表最广大人民的根本利益，说法正确且符合题意。故选
20、D。10.C 解析：本题以餐桌上的浪费现象以及公益行动“光盘行动”为背景材料，考查我国的基本国情、勤俭节约的传统美德等知识。“光盘行动”是为反对浪费、倡导人们节约资源、积极弘扬勤俭节约的传统美德而开展的公益性活动。这一活动符合我国现阶段资源短缺的基本国情，有利于引导人们树立正确的消费观念，养成勤俭节约的好习惯，弘扬中华传统美德，同时也体现了对他人劳动的尊重。因此，说法均正确且符合题意;少吃少餐的生活方式不是“光盘行动”所倡导的，排除。本题选C项。11.B解析：本题考查考试焦虑这一知识点。B项说法错 误，因为当出现考试焦虑现
21、象时，我们应主动寻求老师和家长的帮助，通过外力 使自己尽快克服考试焦虑，从容面对考试，因本题是一道逆向选择题，所以选B。A、C、D三项都是帮助该同学的正确方法。12.C解析：本题考查我们对考试观念的认识和理解。考试是检查我们已有学习效果的一把尺子，也是选拔学生的比较公平的标准。A项是对考试的错误认识;B项是应对考试的错误态度;D项中的“唯一”说法太绝对;C项是对考试的正确认识。故本题选C。13.A 解析：本题考查我们应如何作出正确选择。我们在进行职业或学业选择的时候，既要考虑自己的兴趣爱好，更要考虑客观的社会需要，也就是要做到从实际出发，发挥自己的优势、特长，A项正确;
22、B、C两项说法片面;D项与题意无关。应选A。14.B 解析：本题考查面对人生道路上的十字路口应该如何选择。找准自己的位置，把握人生的方向，从自身实际出发，报读中职学校，掌握一技之能，的做法都是切合实际的。的做法没有根据自身实际，是错误的做法;的观点没有认识到知识的重要性，是错误的。应选B。15.B 解析：罗阳一生致力于航空报国，用生命换来舰载机的完美升空，表明他披肝沥胆，报效祖国;爱岗敬业，无私奉献;艰苦奋斗，勇于创新;鞠躬尽瘁，死而后已，因此都是正确的，应选B。16.C 解析：本题考查我们对终身学习的认识和理解。“在任何时候都把学习书本知识作为自己的主要任务”是不正确
23、的，因为学生可以把学习书本知识作为自己的主要任务，其他人则不应该这样做;“是当今社会唯一的一种生活方式”说法太绝对;面对知识经济时代，终身学习是社会发展的必然要求，是个人可持续发展的要求，正确。17.A 解析：经过多年的艰苦训练，航天员实现了中华民族飞天的梦想，这一过程充满艰辛，因此，伟大的创业实践离不开艰苦创业精神，实现自身价值与服务祖国的统一，崇高理想是人生前进的动力和希望，正确。说法过于绝对，应排除。应选A。18.A 解析：这一广告对招聘的人才提出了新的更高要求，正确。我们应该自觉做新型的劳动者，做高素质、高技能的技术人才，以适应我国经济发展的需要，正确。说法是片
24、面的。应选A。19.B 解析：本题是一道逆向选择题，可以采用排除法回答。面对未来，无所用心，车到山前必有路的态度明显错误，所以，B项入选。其他选项都是正确态度。20.A 解析：本题考查我们怎样应对知识经济时代的挑战，正确做法就是树立终身学习的观念，A项正确。增加在校学习的时间，缩短义务教育的学制，增加考试的难度都是错误做法。二、非选择题21.(1)适度的考试焦虑有利于我们在考试中保持积极认真的态度;过度的考试焦虑，则会干扰我们的学习，对身心健康造成不利的影响。考试是学习过程的一个环节，是督促我们总结学习收获的手段，是检查我们已有学习效果的一把尺子，当然，考试也是选拔学生较公平的标准。同时我们也
25、应该看到考试具有偶然性、局限性，一次考试并不能得出对学业的完整评价，更不应决定一个人的命运。(2)可以主动与父母交流、沟通，告诉他们自己的想法及理由;要有勇气根据自身的实际情况自己作出选择，并为自己的选择担负起责任。解析：本题考查我们对“理智面对学习压力和未来道路我选择”的认识和理解。第(1)问应该从正确认识考试和焦虑两个角度对小华进行劝说。第(2)问，给小军提建议可以从掌握一些选择的科学方法、主动与父母沟通等方面来组织答案。22.(1)我国科技取得了举世瞩目的成就，自主创新能力有了显著提高。个人的前途命运与祖国的前途命运是紧密相连的。个人和集体是相互依存、相互作用的。
26、个人的存在与发展离不开集体，集体的存在与发展也离不开个人。我们每个人都要勇担责任，自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任。(2)例答：实现梦想一：坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度等。实现梦想二：实施可持续发展战略，坚持节约资源和保护环境的基本国策。建立健全食品安全的法律法规，加强对食品安全的监管力度，依法打击危害食品安全的违法行为等。(3)人生需 要理想。崇高的理想是激励人们前进的不懈动力。理想的实现需要发扬艰苦奋斗精神，需要脚踏实地走好每一步路，需要积极实践。坚强的意志是人们克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。(或自强是我们进取的动力，是通向成功的阶梯)解析：本题以
27、实现“中国梦”为主线，从国家、人民、青少年自身等方面考查我国取得的成就，实现中国梦国家应该如何做，青少年应该如何做。第(1)问从材料中看出考查的是我国取得的科技成就、个人与集体的关系、勇于承担责任等内容。第(2)问注意从国家这一角度来分析，并要对应梦想一和梦想二分别分析。第(3)问注意体现青少年的特点，从青少年角度回答。23.(1)认为个人成才需要奋斗是正确的。因为，成才的关键在于自己的勤奋努力。但认为个人的成才就在于个人的奋斗是片面 的。因为，个人离不开社会。个人总是生活在一定的社会关系中，个人的生存和发展总是离不开社会所提供的种种条件，总要受到一定的社会制度和环境的
28、制约。人的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的。?(2)树立远大的理想;发扬艰苦奋斗的优良传统;确立为报效祖国、奉献社会而奋斗的志向;认真学好科学文化知识，培养敢于实践、勇于创新、积极进取的精神;等等。?解析：本题考查青少年如何实现自己的理想。第(1)问注意把握两点：一是成才需要奋斗是正确的，二是人的成才就在于个人奋斗是错误的。第(2)问考查如何立志成才，答案应符合发言提纲的要求。24.(1)考试是学习过程的一个环节，是督促我们总结学习收获的手段，是检查我们已有学习效果的一把尺子，当然，考试也是选拔学生较公平的标准。同时我们也应该看到考试具有偶然性、局限性，一次考试并不能得出对学业的完整评价
29、，更不应决定一个人的命运。(2)赞同。适度的考试焦虑体现了我们对学习积极认真的态度，但是过度的考试焦虑，则会干扰我们学习 ，对身心健康造成不良影响。(3)要树立正确的考试观念;根据自身实力，实事求是的调整自我期望和目标;努力学习，不断充实自己。解析： 本题以实践探究题的形式考查如何正确认识学习压力和考试焦虑。第(1)问帮助小霞同学走出困境，应从正确认识考试、树立正确的考试观念入手分析。 (2)问对考试焦虑的认识应一分为二地看待，考试焦虑是一柄双刃剑。第(3)问应从正确看待考试、适时调整自己的目标等角度回答。看了"2014年初三上册政治第四单元检测试题及答案"的人还看：1.2016年广州海珠区初三政治上册期末试题及答案2.2016年广州中考政治试卷答案3.2015-2016学年初三上册政治期末联考试题4.广州版2016九年级英语期末试卷第 19 页 共 19 页