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1、Welcome To My Class!2013.9.42013.9.4To be your English teacher is my pleasure. To be your English teacher is my pleasure. About Me1. My Chinese name is Zhang Ying. You can call me Ms Zhang.2. My English name is Jenny.3. I have been teaching English for 5 years.About YouAliceBobCindyDaleEricFrankGrac
2、eHelenCan you remember the names?(Can you remember the names?(你还记得这些名字吗你还记得这些名字吗?)?)HebeHebeSelinaSelina ) )( Ella( EllaJayJayS.H.ES.H.EDo you know their English names?Do you know their English names?你知道他们的英文名字吗？你知道他们的英文名字吗？你知道这些名字的其他含义吗？你知道这些名字的其他含义吗？RoseRoseLily Lily AngeAngelMayMayRobert Robert v
3、ictorvictorChoose an English name for yourselfChoose an English name for yourself你有英文名字吗？没有的话，可以选一个哦你有英文名字吗？没有的话，可以选一个哦Lucy JennyAlan JimSally GinaTony TomMary LindaMike JackNancy JoyPeter DavidKate JaneJohn PaulAnna EmmaWilliam Henry Tina SusanMark Ted胜利！胜利！Whats English?Whats English?English is a
4、language English is a language which is used most which is used most widely in the world.widely in the world.英语是世界上应用最广英语是世界上应用最广泛的语言。泛的语言。学习英语的重要性 21世纪三大通行证之一（文化交流，经济贸易等） 升学考试占主体地位（初中升学考试满分卷120分） 高工资行业需要英语人才（如外交官，翻译家）About English Do you like English? Do you think English difficult or easy? Why? Le
5、arning English is a big challenge(挑战） or a piece of cake?（小菜一碟） 1、能、能听听懂老师用英语教学。懂老师用英语教学。 2、敢用英语进行会话，、敢用英语进行会话，说说一口标准的英一口标准的英 语。每天坚持清晰大声快速地读英语。语。每天坚持清晰大声快速地读英语。 3、多阅、多阅读读英语书籍和杂志。英语书籍和杂志。 4、写写一手漂亮的英语字。一手漂亮的英语字。 1.听说听说listening and speaking(1)上课认真听老师讲课，尽量用英语上课认真听老师讲课，尽量用英语回应老师的问题，养成听讲英语的好回应老师的问题，养成听讲英
6、语的好习惯，严格按老师的要求完成课堂的习惯，严格按老师的要求完成课堂的学习过程。学习过程。(2)每天坚持课后听录音，跟录音读英语每天坚持课后听录音，跟录音读英语半小时以上。早读自习课能自觉地用心读半小时以上。早读自习课能自觉地用心读英语。英语。 怎样怎样学英语？学英语？ 2.读写读写reading and writing(1)阅读文章，无论难易，首先必须要求自己静阅读文章，无论难易，首先必须要求自己静心、耐心阅读。有困难不要焦虑、畏惧而失去心、耐心阅读。有困难不要焦虑、畏惧而失去信心。一切的困难通过自己的努力、老师和同信心。一切的困难通过自己的努力、老师和同学的帮助定能解决。体会学习过程的快乐
7、。学的帮助定能解决。体会学习过程的快乐。(2)认真阅读课本（要求背诵认真阅读课本（要求背诵listen, look and say, 熟读熟读read and understand，熟悉，熟悉words, grammar, functions ）(3)规范书写规范书写(每人一本英语同步字帖炼字，坚持每每人一本英语同步字帖炼字，坚持每天练字一面，作业认真书写，卷面整洁，美观大天练字一面，作业认真书写，卷面整洁，美观大方。方。)(4)坚持完成好每天的听写坚持完成好每天的听写（听写不及格的同学，当（听写不及格的同学，当天主动必须重听及格为止，还不及格的留堂学习，天主动必须重听及格为止，还不及格的留堂
8、学习，老师电话通知家长来校接返。）老师电话通知家长来校接返。）(5)认真写好每次作文。认真写好每次作文。（如发现不认真写的，或作（如发现不认真写的，或作业抄袭的也按以上（业抄袭的也按以上（4）处理。）处理。）3.3.多种型式的学习来体会多种型式的学习来体会学习英语的乐趣。学习英语的乐趣。All kinds of ways to All kinds of ways to learn Englishlearn English 当我们读累了，我们可以写写，当我们读累了，我们可以写写，当当我我们写累了，我们可以看看，们写累了，我们可以看看，当我们当我们看累了，我们可以听听，看累了，我们可以听听，当我们
9、听当我们听累了，我们可以唱唱，累了，我们可以唱唱，我们还可以我们还可以边唱边跳，我们还边唱边跳，我们还可以做游戏，讲可以做游戏，讲故事，表演戏剧，故事，表演戏剧，看电影，我们可看电影，我们可以以自己对自己自己对自己说，也可以跟同学老说，也可以跟同学老师师讲，还讲，还可以跟外国人讲，只要我可以跟外国人讲，只要我们们多练，多练，一天一天地积累，就会有一天一天地积累，就会有进步。进步。 4 4、突破学习英语的所谓、突破学习英语的所谓“难难点点”-词汇（记单词）词汇（记单词）(1)学好音标，掌握英语的发音规律，朝着学好音标，掌握英语的发音规律，朝着会读就基本会写的方向努力；遇到生词会会读就基本会写的方
10、向努力；遇到生词会查字典并能根据音标拼读。查字典并能根据音标拼读。 (2）根据自己的习惯总结一些记忆单词的）根据自己的习惯总结一些记忆单词的诀窍；诀窍；（3）学会关注单词的词性，词根及派生）学会关注单词的词性，词根及派生词。词。要学好英语，必须从七年级开始培养良好的学习习惯：1、制定计划。、制定计划。2、课前预习。、课前预习。 3、专心上课。、专心上课。 4、勤记笔记。、勤记笔记。 5、及时复习。、及时复习。 6、反复练习。、反复练习。 I see, I forget.I read, I remember.I do it, I understand!Remember more!Exercise
11、 more!Revise more!Have the ways of your own!7、作业及时。、作业及时。 预习要求预习要求： 1 1、借用字典或资料，认识生词、借用字典或资料，认识生词 （要标注新、难单词音标和中文（要标注新、难单词音标和中文 意思，并会读）意思，并会读） 2 2、认真完成预习任务，并记录预习过程中、认真完成预习任务，并记录预习过程中 遇到的问题。遇到的问题。课前要求：课前要求： 1 1、准备好英语课堂学习用具、准备好英语课堂学习用具 2 2、提前准备好课前、提前准备好课前2 2分钟的分钟的PresentationPresentation 3 3、跟着科代表大声读书、
12、跟着科代表大声读书；学唱英文歌。；学唱英文歌。上课要求：上课要求：1 1、认真听讲，积极发言，、认真听讲，积极发言，英语课堂上尽量使用英语课堂上尽量使用英语进行讨论和回答问题英语进行讨论和回答问题，声音洪亮。，声音洪亮。2 2、互相尊重，别人发言的时候认真倾听，积极、互相尊重，别人发言的时候认真倾听，积极 思考；互相鼓励：思考；互相鼓励：Enjoy losing face!Enjoy losing face!3 3、做好笔记：写在书上，便于以后复习。字迹、做好笔记：写在书上，便于以后复习。字迹工整，清晰、有条理。老师定期检查，不合工整，清晰、有条理。老师定期检查，不合格者扣分、批评、重做。格者
13、扣分、批评、重做。4 4、每周回去整理课堂笔记，按要求写在英语笔、每周回去整理课堂笔记，按要求写在英语笔记本上（软皮抄）。记本上（软皮抄）。作业要求：作业要求： 1、课后必须及时复习，多记单词，多背课文！老 师会用听写、课堂和课后抽背、小组比赛等的 方式考核。 2、按时并高质量地完成作业，绝不拖拉！ 3、每次作业、听写、练习等都要用英文写日期， 日期格式：写在开头，独占一行，右对齐。 Eg.1st，September. 4、如果是附有答案的练习，要求用红笔修正，否 则视为未完成作业。三、英语课堂要求三、英语课堂要求准备好以下学习用具准备好以下学习用具1 1、七本英语簿。、七本英语簿。 （ 2本
14、抄写，本作业，2本听写，堂上练习本）2 2、英汉字典一本。、英汉字典一本。 （tips：牛津字典、学生实用英汉双解大词典）3 3、黑色笔、红色笔和各色荧光笔。、黑色笔、红色笔和各色荧光笔。4 4、适合自己水平的课外英语阅读书。、适合自己水平的课外英语阅读书。5 5、二本大硬皮抄。（一本错题集，一本笔记本）、二本大硬皮抄。（一本错题集，一本笔记本）6 6、一本作业登记本。、一本作业登记本。7 7、一个大文件袋。、一个大文件袋。2 2、做好课前准备。、做好课前准备。（1）英语课上课铃响之前，要求同学们把文）英语课上课铃响之前，要求同学们把文件袋整齐摆放在课桌的右上角。预备铃响，由件袋整齐摆放在课桌
15、的右上角。预备铃响，由科代表检查向老师汇报。科代表检查向老师汇报。（2）预备铃响每位同学必须安静就座，精神）预备铃响每位同学必须安静就座，精神集中由科代带读英语，等候老师上课。集中由科代带读英语，等候老师上课。 （1）上课高度集中精神，杜绝随便乱说话，）上课高度集中精神，杜绝随便乱说话，有问题举手问老师，不能随意问同学，以免影有问题举手问老师，不能随意问同学，以免影响自己和别人学习。响自己和别人学习。 （2）要求开口时，要积极开口练习，不能同）要求开口时，要积极开口练习，不能同学间说与课堂学习无关的话题，要求积极专注学间说与课堂学习无关的话题，要求积极专注地参与教学活动。地参与教学活动。 （3
16、）课堂认真听从老师的指令，动作要迅速。）课堂认真听从老师的指令，动作要迅速。总的来说做到团结紧张、严肃活泼。总的来说做到团结紧张、严肃活泼。 （4）上课禁止趴台睡觉、玩弄手机、看课外）上课禁止趴台睡觉、玩弄手机、看课外书，禁止讲与课堂或者老师所讲话语无关的话。书，禁止讲与课堂或者老师所讲话语无关的话。4、英语课后要求、英语课后要求（1）每天晚上保证至少）每天晚上保证至少45分钟学习英语。（先分钟学习英语。（先听录音读当天学习的英语，然后读记背单词、听录音读当天学习的英语，然后读记背单词、短语和课文，最后做作业。在家由家长在作业短语和课文，最后做作业。在家由家长在作业登记本上确认签名，隔天回校听
17、写、背诵、作登记本上确认签名，隔天回校听写、背诵、作业批改等方式老师都可了解到情况。）业批改等方式老师都可了解到情况。）（2）每单元进行一次测验，全班公布成绩，看）每单元进行一次测验，全班公布成绩，看谁进步大。试卷由家长检阅签名。让我们的家谁进步大。试卷由家长检阅签名。让我们的家长了解我们的学习。长了解我们的学习。本学期学习计划本学期学习计划1 1、学会音标，掌握拼读规律，学会自行拼读和记、学会音标，掌握拼读规律，学会自行拼读和记忆单词。忆单词。2 2、完成七上册全册，七下册第五、六单元内容。、完成七上册全册，七下册第五、六单元内容。3 3、时刻为考试、段考做准备。、时刻为考试、段考做准备。、
18、1212、1515周双周周双周清；第清；第9 9周中段考；第周中段考；第2020周期末考）。周期末考）。4 4、每周两次进行英语晚读。、每周两次进行英语晚读。5 5、每周两次进行英语听力训练。、每周两次进行英语听力训练。6 6、每周一次整理一次笔记（周末作业）。、每周一次整理一次笔记（周末作业）。7 7、每天写一到三个句子。、每天写一到三个句子。8 8、每周写一篇日记。、每周写一篇日记。t Today is cold. Rose is in the boat.She wants to have a coat. Put on your coat.You know you have a cold.
19、 Hello Kate, hello May.They are playing by the lake.David ,David .You are so late.Come on ,David.Lets make a birthday cakeOpen your books,please. To know the parts of it. mat草席草席There is a little bee.Coming from the apple tree.Flying in the flowers.And cant see me.hate憎恨憎恨mat草席草席hope希望希望hop单足跳单足跳mut
20、e哑音哑音字母字母suck 吸吸hike远足远足 kit用具包用具包slit撕开撕开 wet 湿的湿的mate伙伴Bark.Bark.Bark.The dog is barking after the car.1.hate 憎恨憎恨2.mat草席草席8.hope希望希望7.hop单足跳单足跳6.suck 吸吸5.hike远足远足9.kit用具包用具包4.slit撕开撕开3.mate伙伴伙伴The brown cow is out now. Look.This is little John.Goes to bed with his trousers on.One shoe off and one shoe on.Look.This is little John. Have a good time .Enjoy yourselves! Thank you for your cooperation!