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1、文言文翻译常最常用的几点技巧_六书：象形字 指事字 会意字 形声字 转注字 假借字（后两种是用字法）独体为文，合体为字。独体字：一个偏旁组成的文字，即象形和指事，而指事字只有二十几个（也有版本是36个），其余都是象形字。合体字：两个或两个以上的偏旁组成的文字，即会意和形声，80%以上的汉字是形声字，少数是会意字。指事字：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、廿、卅、上、中、下、本、末、亡、元、旦、刃、丹、引、寸、兮、凶、朱、亦、勺、血、玉、牟、2、汉字的演变：甲骨文 钟鼎文 篆书 隶书 行书 草书。口诀：殷商甲骨西周钟（钟鼎文、金文），秦朝前后篆不同（大小）秦至汉朝手写隶（失去图画意），东汉
2、楷书因毛笔。隶书草写为章草，演变之后今、狂草，草、楷之间普及行。3、古今字、通假字、异体字中学课本把这三种字都叫做通假字， 同 为古今字， 通 为通假字。二、词汇1、词义的扩大、缩小和转移扩大的，例如：江（长江）、河（黄河）、菜（蔬菜）、鸣（鸟叫）缩小的，例如：谷（粮食的总称）、丈夫（男子）、臭（气味）转移的，例如：股（大腿）、涕（眼泪）、烈士（壮烈的勇士）、穷（政治上失意）2、词的本义、基本义、比喻义、引申义本义：是汉字的最初意义。基本义：就是词的常用义，一般来讲，古代汉语字典上的第一个义项是词的本义，现代汉语词典上的第一个义项是词的基本义。比喻义：是通过修辞的比喻用法逐渐形成的。词的比喻义
3、是固定的，修辞上的比喻是临时打比方。引申义：是在本义的基础上通过引申的方法而产生的词义。3、偏义复词（偏义词）：由两个单音词组成，一个有实际意义，另一个陪衬。例如：昼夜勤作息、今晚没动静4、词义感情色彩的变化：例如：卑鄙、明哲保身、复辟、爪牙、衣冠禽兽、乖、谤、祥等。5、名称说法改变：目 眼睛，日 太阳。6、单音词变为复音词：例如：前 前面，敌 敌人。三、词法1、名词名词活用为动词：翻译时译为状语+动词。例如：驴不胜怒，蹄之（用蹄子踢）。译作一个相应的动词。例如：徐庶见先主，先主器（器重）之。相当于一个动宾短语。例如：许子冠（戴帽子）乎？名词作状语：现代汉语名词不修饰动词和形容词，即不作状语，
4、文言文作状语其实是译作一个介词短语（介词+名词）。例如：丁壮号哭，老人儿啼。2、动词使动用法：一般句子是主语发出动作，使动句是主语使（让）宾语而发出动作。动词的使动：一般是不及物动词。例如：民不畏死，奈何以死惧之。形容词的使动：主语使宾语具有形容词的状态。例如：苦其心志，劳其筋骨。名词的使动：谓语是名词。主语使宾语成为名词（谓语）例如：尔欲王我乎？意动用法：形容词的意动：主语主观上认为宾语具有谓语的性质、状态。例如：渔人甚异之。名词的意动：主语主观上把宾语当作谓语。 例如：粪土当年万户侯。为动用法：翻译格式 主语给宾语发出动作。 例如：文赢请三帅。主语为宾语发出动作。 例如：等死，死国可乎？主
5、语对宾语发出动作。 例如：泣之三日。（ 之 代病梅）动词作状语：区别：状动：第二个动作进行时第一个动作还在进行。例如：立而饮之。连动：第二个动作进行时第一个动作早已结束。例如：切而啖之。3、形容词活用为动词：根据上下文翻译作适当的动词。例如：安敢轻吾射？4、数词活用作动词：译作一个相应的动词。例如：六王毕，四海一（统一）。先秦文学没有量词。例如：三人行，则必有我师。表示动作行为发生两次用 再 ，不用 二 。例如：一日不再食则饥，终岁不制衣则寒。 三 九 和它们的倍数是表示虚指的多数。例如：虽九死其犹未悔。数的表示方法：两个相邻的数表约数。例如：冠者五六人，童子六七人。两个数相连表相乘。例如：三
6、五明月满，四五蟾兔缺。分子和分母相连，中间有时加 之 ，有时不加。例如：死者十六七。中间用 有 又 连接两个数表示相加。例如：尔来二十有一年矣。5、代词人称代词：常见第一人称代词 吾 余 予 我 朕（先秦时是一个大众性的，秦始皇据为己有）第二人称代词 女 汝 尔 而 若 乃第三人称代词 之 其 彼（古汉的 他 是旁指代词，如 他日 此无他 ）指示代词：近指代词：常见的有 此 是 兹 斯 然 尔远指代词：常见的有 彼 夫 其疑问代词：常见的有 谁 何 曷 安 焉 奚 恶 胡 孰6、副词：（加粗的是现代汉语常用词）程度副词：常见的 最 极 甚 殊 至 尤 良 大 颇 很 非常 特别 十分（程度很深
7、）愈 益 弥 更加 越发（表示更进一层）略 少 稍 稍微 略微（表示程度浅）范围副词：常见的 悉 皆 尽 咸 毕 备 俱 举 全 都（范围大）但 徒 止 直 特 唯 独 只 仅（范围小）时间副词：常见的 尝 既 既已 已 已经（已经， 后） 过去时方 适 会 正在（正在，正碰上） 现在时将 且 行将 欲 将来（将要，将近） 将来时敬谦副词：常见的 请 谨 敬 幸 敢 窃 没有实词意义。语气副词：常见的 表肯定 必 诚 信 固 果（一定 实在 果真）表否定 弗 勿 毋 无 莫 未 非 不 否 靡 亡 未尝（不 没有）表反问 岂 宁 独 庸 其 ，它们后边有 乎 邪 哉 搭配表推测 其 殆 盖 庶
8、 或 其 得无 无乃 庶几7、介词：放在名、代、形容词前面，表示动作行为的时间、处所、原因、目的、方向、对象等。常见的有 于 以 为 与8、连词：连接两个或两个以上的词、词组、句子的词。常见的有 而 以 则 且 虽然 与 及结构、逻辑关系有：并列、递进、选择、承接、转折、因果目的、假设、修饰。9、助词： 结构助词 之 者 所语气助词 陈述语气 也 矣 焉 耳疑问语气 乎 与（欤） 邪（耶）感叹语气 哉 夫 矣句首语气 唯 夫 盖10、兼词：诸（之于，之乎） 盍（何不） 焉（于此，于之，于是）11、叹词：常见的有 嗟乎 呜呼哀哉 呜呼 嘻 唉12、特殊副词 相 见 ：相：互相。例如：四人相视而笑
9、。递相，只能一对一、上对下、大对小等。例如：天下者，高祖天下，父子相传，此汉之约也。起指代作用，在某种程度等于一个代词。相当于第一人称。例如：本是同根生，相煎（煎我）何太急。相当于第二人称。例如：不久当归还，誓天不相负（负你）。相当于第三人称。例如：即不幸有二三千里之旱，国胡以相恤（救济他们）？见：相当于第一人称。例如：府吏见叮咛（叮咛我），结誓不别离。有何见教（有什么教导我的吗？）13、特别指示代词 者 所 （一般语法认为是助词）：者：不能单独使用。 者字短语 属于名词性短语。放在动词、形容词之后组成的 者字短语 表示 的人 的事 的情况 例如：负者歌于途，行者休于树。 此不为远者小而近者大
10、乎？放在数词后组成 者字短语 。 例如：此三者皆人杰也。 似 者 如 者 若 者 ： 译作 象 样子 例如：他日复见其邻人之子，动作态度，无似窃鈇（f ）者。放在判断句中主语之后的 者 ：除了表示判断以外，还表示因果或停顿。例如：所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 夺项王天下者必沛公也。所：不能单独使用。 所+动词（形容词）=所字短语 属于名词性短语。所：指示或指代动作行为的对象。后面有宾语就是指示，无宾语就是代替。所+及物动词+宾语：所字短语+宾语=定语+中心词。例如：取武阳所持图。（指示）所+及物动词+者：例如：所言者，国之大事。（指示）所+及物动词：例如：可汗问所欲。（指代，代替）所
11、+形容词：例如：尺有所长，寸有所短。所+介词：介词也不能单独使用，其实是 所+介词（名词、代词不出现）+动词 例如： 是吾剑之所从坠。 见渔人乃大惊，问所从来。所+以：A、译作 用（来） 表示动作行为的凭借、工具。例如：师者，所以传道、受业、解惑也B、译作 原因 表示动作行为的原因。例如：强秦所以不敢加于兵赵者，徒以吾两人在也。无（有）+所+及物动词=动词+名词短语=动宾短语。例如：财物无所取，妇女无所幸。何+所+及物动词=疑问句宾语前置。 例如：飘飘何所似？天地一沙鸥。说明：考纲规定了 而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之 等18个文言虚词作为高考的考查范围
12、。这里不一一列举。四、句法1、判断句：分为肯定判断和否定判断。古汉语里判断句多数都不用 是 ，特点是名词或名词短语作谓语。 者， 也 表示判断： 例如：陈胜者，阳城人也。君者，舟也（比喻性判断）。它的变形 ， 也 者， ， 也表示判断：例如：a、南阳刘子冀，高尚士也。b、天下者，高祖天下。c、刘备，天下枭雄。用动词 为 表示判断。例如：人方为刀俎，我为鱼肉。用副词 乃、亦、即、皆、必、非、则、 等帮助判断：副词不能修饰名词，但这里的名词作谓语了。这些副词本身不当 是 讲，只是帮助判断。例如：夺项王天下者，必沛公也。 当立者，乃公子扶苏。 环村皆猎户。此则岳阳楼之大观也。 孙膑亦孙武之后世子孙也
13、。 子非鱼，安知鱼之乐也？注意：1、代词 是 作主语时，不应和判断句混淆。例如：是（这）吾剑之所从坠。2、用 是 作判断动词，文言文中也有，但出现较晚。例如：问今是何世?2、被动句：相对于主动句而言。主语是动作的发出者，宾语是受事者，叫主动句。主语是受事者，宾语是动作的发出者，叫被动句。动词前加 被 见 为 受 ：例如 （屈原）信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？身客死于秦，为天下笑。吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。动词后加 于 ：例如 劳心者治人，劳力者治于人。 见 于 ：例如 臣诚恐见欺于王而负赵。 为 所 ：例如 为仲卿母所遣。 为所 ：例如 不者，若属皆且为所虏。施（主动）受（被动）同
14、辞：和主动句的形式相同。例如 帝感其诚。 屈原放逐。3、倒装句：A、宾语前置：疑问句中，疑问代词作动词的宾语，一般要前置。 例如：客何为者？疑问代词作介词的宾语，一般要前置。 例如：乃入见，问： 何以战？ 否定句中，代词作宾语，这个宾语一般要前置。 例如：古之人不余欺也。用 是 、 之 、 唯（惟） 是 、 唯（惟） 之 、 唯（惟） 之为 作前置标志。例如：将虢gu 是灭，何爱于虞？ 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。惟余马首是瞻。 子曰： 父母，唯其疾之忧。 唯奕秋之为听。一般叙述句宾语前置：例如：夜以继日。 一言以蔽之。 余是以记之。方位词作宾语前置：例如：项王项伯东向坐，亚父南向坐
15、。B、定语后置：中心词之定语： 例如 居庙堂之高，则忧其民。中心词定语者（助词）：例如 太子及宾客知其事者，皆白衣冠而送之。中心词之定语者： 例如 石之铿然有声者，所在皆是也。 马之千里者。中心词而定语者： 例如 有一言而可以终身行之者乎？C、介词结构（介宾短语、状语）后置：例如：公与之乘，战于长勺。 赵氏求救于齐。悍吏之来吾乡，叫嚣乎（于）东西，隳突乎（于）南北。何不试之以足。 验之以事，合契若神。D、主谓倒装：例如： 谁与（欤），哭者？ 孟子曰： 不仁哉，梁惠王也！ 甚矣，汝之不惠（慧）！4、省略句：（括号里的词是省略的）A、主语的省略：对话省：例如 樊哙曰： 今日之事何如？ 良曰： （事
16、）甚急！ 承前省：例如 永州之野产异蛇，（蛇）黑质而白章，（蛇）触草木，（草木）尽死。蒙后省：例如 （项王）夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰 汉皆以得楚乎？ B、谓语的省略：较少承前省：例如 季文子三思而后行，子闻之，曰： 再（思）斯可矣。 蒙后省：例如 杨子之邻人亡羊，既率其党（追之），又请杨子之竖追之。共喻省略：即根据上下文一看便知。例如 蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？（更不可除）。七八个星（在）天外，两三点雨（在）山前。C、宾语的省略：动词的宾语省略：例如 交戟之士欲止（哙），不内（哙）。介词的宾语省略：例如 竖子不足与（之）谋。衣食所安，不敢专也，必以（之）分人。D、兼语的省略：例如 公为我呼（他）入，我得兄事之。（使 令 让 请） 以相如功大，拜（他）为上卿。扶苏以数谏故，上使（扶苏）外将兵。E、介词的省略：省略 于 ： 例如 沛公军（于）霸上。 舍相如（于）广成传舍。第 15 页 共 15 页