《2022秋语文版语文八上第17课《花儿为什么这样红》ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022秋语文版语文八上第17课《花儿为什么这样红》ppt课件.pptx（32页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第一页，编辑于星期三：十五点 五十八分。第二页，编辑于星期三：十五点 五十八分。第三页，编辑于星期三：十五点 五十八分。第四页，编辑于星期三：十五点 五十八分。第五页，编辑于星期三：十五点 五十八分。第六页，编辑于星期三：十五点 五十八分。第七页，编辑于星期三：十五点 五十八分。PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程： 资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛： 1ppt PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：第八页，编辑于星期三：十五点 五十八分。第九页，编辑于星期三：十五点 五十八分。第十页，
2、编辑于星期三：十五点 五十八分。第十一页，编辑于星期三：十五点 五十八分。第十二页，编辑于星期三：十五点 五十八分。第十三页，编辑于星期三：十五点 五十八分。第十四页，编辑于星期三：十五点 五十八分。第十五页，编辑于星期三：十五点 五十八分。第十六页，编辑于星期三：十五点 五十八分。 贾祖璋贾祖璋19011988，著名，著名生物科普作家。浙江海宁人。他的作品生物科普作家。浙江海宁人。他的作品以多姿多彩的文学方式生动活泼地传播。以多姿多彩的文学方式生动活泼地传播。以生物学为主的科学知识，实现了文以生物学为主的科学知识，实现了文学与科学的联姻，学与科学的联姻，1981年年3月月?花儿花儿为什么这样
3、红为什么这样红?获全国科普作品一等奖。获全国科普作品一等奖。第十七页，编辑于星期三：十五点 五十八分。1 1、知识与能力、知识与能力 掌握根底知识，了解花红的原因。掌握根底知识，了解花红的原因。 2 2、过程与方法、过程与方法 阅读课文，理清文章结构，学习运用逻辑顺序说明事阅读课文，理清文章结构，学习运用逻辑顺序说明事理，在此根底上，探究文章为什么要按照这样的顺序写，理，在此根底上，探究文章为什么要按照这样的顺序写，品味文章生动准确的语言，掌握本文中常见的说明方法。品味文章生动准确的语言，掌握本文中常见的说明方法。 3 3、情感价值观、情感价值观 认识自然，热爱自然，激发探索科学奥秘的兴趣。认
4、识自然，热爱自然，激发探索科学奥秘的兴趣。 第十八页，编辑于星期三：十五点 五十八分。 用自己喜欢的方式读课文，尝试解决以用自己喜欢的方式读课文，尝试解决以下问题。下问题。 1.给以下加点的字注音：给以下加点的字注音：灼灼 伤伤 裸裸 子子 蜜腺蜜腺 分泌分泌 花萼花萼 花卉花卉 虞虞 美人美人 三棱三棱( )镜镜 zhuluxinmhuylng第十九页，编辑于星期三：十五点 五十八分。划分文章结构层次。划分文章结构层次。 第三局部第三局部(第第1l段段)：概括花红的原因，总结全文。：概括花红的原因，总结全文。第一局部第一局部( (第第l l段段) )：提出说明中心：提出说明中心花儿为什么这花
5、儿为什么这样红。样红。第二局部第二局部( (第第2 2一一1010段段) )：从不同角度说明：从不同角度说明“花儿为什花儿为什么这样红。么这样红。第二十页，编辑于星期三：十五点 五十八分。课文从哪几个不同的角度答复课文从哪几个不同的角度答复了这个问题？试试看，你能不了这个问题？试试看，你能不能画出文章的结构图。能画出文章的结构图。第二十一页，编辑于星期三：十五点 五十八分。花儿为什么这样红花儿为什么这样红物质根底有无色素物理原理光波反射生理需要保护作用进化观点开展过程自然选择昆虫作用人工选择增添新种内部原因内部原因外部因素外部因素由主到次由主到次由内到外由内到外说明顺序说明顺序第二十二页，编辑
6、于星期三：十五点 五十八分。花儿为什么这样红花儿为什么这样红设疑设疑 总结总结物质根底物质根底物理原理物理原理生理需要生理需要 进化观点进化观点 自然选择自然选择人工选择人工选择解疑解疑 逻辑顺序逻辑顺序现象现象本质本质花儿为什么这样红花儿为什么这样红 由主到次由主到次由外到内由外到内第二十三页，编辑于星期三：十五点 五十八分。 物质根底物质根底花青素花青素胡萝卜素胡萝卜素无色素无色素酸性酸性红红碱性碱性蓝蓝中性中性紫紫橙黄橙黄白变色白变色第二十四页，编辑于星期三：十五点 五十八分。 物理原理物理原理 光波反射光波反射酸性花青素酸性花青素 红中性花青素中性花青素紫碱性花青素碱性花青素蓝胡萝卜素
7、胡萝卜素黄、橙无色素无色素白第二十五页，编辑于星期三：十五点 五十八分。本文运用的说明方法有哪些本文运用的说明方法有哪些 ？从文中找出例子。从文中找出例子。分类别分类别列数字列数字举例子举例子作比较作比较第二十六页，编辑于星期三：十五点 五十八分。体会说明语言的准确性体会说明语言的准确性1.红色的花最鲜艳，最耀眼，可以说在进化途程中红色的花最鲜艳，最耀眼，可以说在进化途程中是最成功的。是最成功的。三个程度副词三个程度副词 最最 字强调了红花颜色鲜艳、耀字强调了红花颜色鲜艳、耀眼和成功的程度。眼和成功的程度。2.例如牡丹，例如牡丹，花色也只有粉红的一种。经过人工栽培，花色也只有粉红的一种。经过人
8、工栽培，仅就北宋中叶仅就北宋中叶11世纪那一个时期来说吧，几十年工夫，世纪那一个时期来说吧，几十年工夫，就就等不同的姿态。等不同的姿态。第二十七页，编辑于星期三：十五点 五十八分。“只有强调了仅限于粉红这个品种。只有强调了仅限于粉红这个品种。“仅字极言时间之短，说明人工选择加快了花仅字极言时间之短，说明人工选择加快了花红的进程。红的进程。 就就字，强调人工栽培在很短的时间内创造出了多姿字，强调人工栽培在很短的时间内创造出了多姿多彩、争奇斗艳的不同花朵。多彩、争奇斗艳的不同花朵。第二十八页，编辑于星期三：十五点 五十八分。课文标题借用了课文标题借用了? ?冰山上的来客冰山上的来客? ?中一首插曲
9、的名字，用了什么修中一首插曲的名字，用了什么修辞手法你认为这样拟题好吗？辞手法你认为这样拟题好吗？为什么？为什么？ 第二十九页，编辑于星期三：十五点 五十八分。有三方面的作用：有三方面的作用：一是，抓住人们所熟知的花的特征提出问题，有助一是，抓住人们所熟知的花的特征提出问题，有助于揭示文章的中心；于揭示文章的中心；二是，以设疑激趣，富有吸引力；二是，以设疑激趣，富有吸引力；三是，文章主体局部从六个方面说明花儿为什么三是，文章主体局部从六个方面说明花儿为什么这样红的原因，每一方面都用这样红的原因，每一方面都用“花儿为什么这样花儿为什么这样红开头，使文章脉络清楚，节奏明快，增添了红开头，使文章脉络
10、清楚，节奏明快，增添了艺术情趣。艺术情趣。 用了设问的修辞手法。用了设问的修辞手法。第三十页，编辑于星期三：十五点 五十八分。 这是一篇科普性事理说明文，文章从不这是一篇科普性事理说明文，文章从不同角度介绍了有关花朵为什么这样红的科学同角度介绍了有关花朵为什么这样红的科学知识，重点说明花朵的红色是它自身的各种知识，重点说明花朵的红色是它自身的各种条件和需要以及自然、人工等因素对它的作条件和需要以及自然、人工等因素对它的作用而形成的结果，赞颂了人类创造性的劳动。用而形成的结果，赞颂了人类创造性的劳动。第三十一页，编辑于星期三：十五点 五十八分。1 .说明文是以说明文是以 为主要表达方式的一种文为主要表达方式的一种文体，按说明对象和说明目的的划分，说明文可分体，按说明对象和说明目的的划分，说明文可分为为 说明文和说明文和 说明文。本文是一说明文。本文是一篇篇 说明文。说明文。 2.题目题目“红的含义是红的含义是 作者作者 是一位是一位 作家。作家。3.你知道哪些有关花的古诗词名句？你知道哪些有关花的古诗词名句？说明说明事物事物事理事理事理事理五彩缤纷五彩缤纷贾祖璋贾祖璋生物学科普生物学科普第三十二页，编辑于星期三：十五点 五十八分。