小学六年级下册语文第一单元测试题 .doc

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1、小学六年级下册语文第一单元测试题 我们家的大门内也有两盆夹竹桃,一盆红色的,一盆白色的。红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪。2.下面每小题中都有一个字的读音是错误的,请找出来,把序号填在括号里。(4分)(1)A 翘首(qi o)B 瘦削(xu) C 绽放(zh n) D 悄然无声(qi o) ( )(2)A 教诲( hu )B 参差(cn) C玉屑( xu ) D 如火如荼( t ) ( )3.下面每小题中都有一个词语含有错别字,请找出来,把序号填在括号里。(4分)(1)A 酷爱 B 凄清 C 敏捷 D 直接了当 ( )(2)A 威协 B 逊色 C 眷恋 D 乘虚而入 ( )4.下面词

2、语中有一个加点字的解释是错误的,请找出来,把序号填在括号里。(2分)A 有教无类(类别) B 除恶务尽(追求、谋求)C 见贤思齐(跟某一个作标准的东西取齐) D 银装素裹(白色的) ( )5.下面的说法有两句是错误的,请找出来,把序号填在后面的括号里。(4分)A 刘老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念您 这句中的省略号表示意思的转折,表达出 我 对刘老师思念之情绵延不绝。B 昼出耘田夜绩麻 中的 耘田 一般使用 木犁 这种农具。C 西游记中有许多脍炙人口的故事都是运用了反复叙事的写法,如 三打白骨精 三进无底洞 三借芭蕉扇 。D 夹竹桃一文集中体现了季羡林先生 质朴而不失典雅,率真而不乏睿智

3、 的散文风格。E 有个餐馆起了 食家庄 这个名字,将 石家庄 地名改了一个字,不仅让人容易记住,而且让人一看就知道这是个餐馆。F 我给朋友当导游,向他们介绍了家乡迷人的自然风光,还有一些名胜古迹。爸爸让我再介绍一下这里的著名人物,我认为当导游不需要讲这些内容。 ( )6.名句积累。(11分)(1)青箬笠,绿蓑衣, 。(张志和渔歌子)(2)纸上得来终觉浅, 。(陆游冬夜读书示子聿)(3)日出江花红胜火, 。(白居易忆江南)(4) ,死亦为鬼雄。(李清照夏日绝句)(5) ,天下谁人不识君?(高适别董大)(6)欲知天下事, 。(古今贤文)(7) ,忠言逆耳利于行。(古今贤文)(8) ,可以为师矣。(

4、孔子论语)(9)子曰: 岁寒, 。 许多诗人喜欢以松、竹、梅来表达自己面对磨难不屈不挠的精神,我会背诵这样的诗句: , 。 第二部分 阅读与理解(一)尊严一个寒冷的冬天,南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人,他们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人,家家烧火做饭,款待他们。这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问: 先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗? 杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是他回答: 不

5、,我没有什么活儿需要您做。 这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说: 先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物! 杰克逊大叔想了想,说: 我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。 不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西! 年轻人站起来说。杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人,他知道如果不让他干活儿,他是不会吃东西的。思量片刻后,杰克逊大叔说: 小伙子,你愿意为我捶捶背吗? 说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。捶了几分钟,杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来,说: 好了,小伙子,您捶得好极了,刚才我的

6、腰还很僵硬,现在舒服极了。 说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人,说: 小伙子,我的庄园需要人手,如果你愿意留下来的话,我太高兴了。 年轻人留了下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年,杰克逊大叔把自己的女儿许配给他。杰克逊对女儿说: 别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严! 二十多年后,这个年轻人果然取得了巨大的成功。他就是石油大王哈默。7.联系上下文,说说你对下面词语的理解。(4分)(1)灰暗:(2)一把好手:8.文中有些句子写出了杰克逊大叔对这个年轻人的喜欢和赞赏,请至少找出两句抄写在下面的横线上。(4分)(

7、1)(2)9.文章通过对这个年轻人的外貌、语言、动作描写来表现这个人物形象,如文中画线的句子。请你选择其中一句,说说这样写的好处。(4分)我选择第 句,这是抓住年轻人的 来描写,这样写的好处是:10.读读文中杰克逊对女儿说的话,注意加点的词语,联系上下文说说你对这句话的理解。(4分)别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严! (二)一天吃掉十吨蛇说实话,我对蛇这东西素无好感,或许是它曾唆使( 唆 读 su ,唆使:挑动他人做坏事)亚当、夏娃犯下原罪而耿(n)耿于怀,可能是对农夫和蛇里那条恩将仇报的蛇印象太深,抑或对埃及艳后死于毒蛇的历史记忆犹新。然而,当我看到报纸上 深圳一天吃

8、掉十吨蛇 的标题时,仍大吃一惊,并深感悲哀。毕竟蛇也是一条生命,也是生态平衡中不可或缺的重要物种。深圳的食蛇量,不知是否可居全国之首,估计广州人的胃口可能还要更大一些。而在粤、桂、闽、琼有一定吃蛇规模的县市不会少于四五十个,或许达不到深圳那样的水平,但每天吃掉二三吨想来毫无问题。即使远在千里之外、素无吃蛇习惯的上海人,如今一年也要吃掉1000吨蛇,日均近三吨。这样大致估算一下,全国一天至少吃掉150吨到200吨蛇,一年下来,要吃掉50000吨到70000吨蛇。蛇的繁殖力虽不算低,但照这样有计划持续不断的吃下去,也总有吃光的一天。近年来,南方鼠害猖獗(ju ),就是蛇大量减少的重要信号。深圳在破

9、纪录吃蛇,海南则在大规模吃鸟。海南岛本是鸟的天堂,气候温暖,物产丰富,聚集了全国最多的鸟类,有300多种。可是近年来,因为吃鸟成风,无宴不吃鸟,无鸟不成宴,致使鸟的品种与数量逐渐减少,许多珍稀鸟类已难见踪影。当然,吃鸟并非只为海南人所 独美 。据报载,上海人也每年食用鹤鹬(y )类50000余只,雁鸭类30000余只。而中央电视台焦点访谈节目曝光的鄱阳湖畔( 鄱 读 p ,鄱阳湖在江西省境内)的农民,竟然把捕到的天鹅做成腌(yn)肉拿到大街上叫卖,更是惨不忍睹。为什么对吃野生动物这么感兴趣?前不久,国家林业局保护司、野生动物保护协会进行的调查表明,41.5%的人表示只是出于好奇,36.1%的人

10、是为了增加营养,22.4%的人是为了追求阔气、时髦(m o)和高级享受。 好奇 似乎不是什么罪过,可是以野生动物的大量灭绝为代价,换来对人们 好奇心 的满足,怎么说也是愚昧野蛮和残忍的。 营养 也是一种误解。野生动物其实在营养方面与家禽家畜没什么区别,天鹅肉与鸡鸭肉、熊掌与猪蹄,都是蛋白脂肪组成,无非多一点草腥(xn)味而已。而且专家还告诫说,吃野生动物会增加感染寄生虫的危险。社 会 进 步 程 度至于时髦、阔气,如果以吃穿在人们日常生活中所占比重来衡量一个社会的进步程度,一见面就问: 吃饱了没有? 显然还停留在脱贫阶段。而互相恭维: 你吃胖了! 最高不过是温饱水平。尽管打扮得珠光宝气,但坐下

11、来一谈,话题还是 吃什么肉 喝什么酒 ,这水平也高不到哪里去。所以,吃过天鹅之类,还是不要炫耀的好,否则,人家就是嘴上不说,心里也是一百个瞧不起。假如还以这样的规模和水平吃下去,估计濒危( 濒 读 bn , 濒危 :有灭亡危险)动物的名单将会越来越长。届时,日益寂寞形影相吊的人们也许才会真正醒悟,曾经有过的 一天吃掉十吨蛇 的 痛快 ,带来的灾难又是何其的惨痛!11.阅读文章,给下面每个小题选择正确的选项,把序号填在括号里。(6分)(1)文章中提到蛇总有一天会被吃光的原因是( )。A.蛇的繁殖力低 B.蛇犯下了原罪 C.人大量的吃蛇 D.人对蛇无好感(2)蛇大量减少会对生态平衡带来的影响是(

12、)。A.人们没有蛇肉可以进补 B.老鼠没有天敌引起鼠患C.鸟类的品种与数量减少 D.亚当夏娃不会犯下原罪(3)文章中提到 吃鸟并非只为海南人所 独美 ,这句话的意思是( )。A.并不是只有海南人吃鸟 B.海南人除了吃鸟还吃蛇C.吃鸟不是一件独特美事 D.海南人最爱吃美丽的鸟12.将文中出现省、自治区的简称和相对应的省、自治区用直线连起来。(4分)粤 桂 闽 琼广西 广东 海南 福建13.文中有一个图示,这是在说明文章中的哪一句话?这句话的意思是什么?(4分)文中的句子:句子的意思:14.这篇文章有多处引用数字,说说这样写的好处。(4分)15.这是一幅公益广告画,你从这幅画上读懂了什么?请至少写

13、出3条内容。(6分)(1)(2)(3)第三部分 习作与表达16.平凡的生活中,我们每个人都有一些小小的心愿藏在心间:为含辛茹苦的妈妈做一件事;给培养自己六年的母校留点什么;放假了去自己一直想去的地方;那件事情我冤枉了他(她)我一定要向他(她)表示歉意 你的心愿是什么?为什么会有这样的心愿?你将怎样去实现自己的心愿?请以 我有一个小小的心愿 为题写一篇作文。(30分)(1)作文中不要出现自己学校的名称,如 光明小学 ,可以用 我们学校 代替;作文中不要出现老师和同学的名字,如 张华老师 ,可以用 张老师 代替。(2)内容要具体,语句要通顺,写出自己的真情实感。(3)字数不少于400字。小学六年级下册语文第一单元测试题第 10 页 共 10 页

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