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1、小学四年级语文暑假作业练习 相信有很多学生作业没写吧不用害羞,假期快结束才发现作业没有动,也是大自然的规律。以下就是为大家分享的四年级语文暑假作业，希望对大家有帮助。一、基础知识检测1. 看拼音，写词语。cn ku mn ji cng sng yu yyng ji b xi z z b jun2. 我会写同音字。di 年( ) 等( ) ( )领 爱( )m 屏( ) ( )色 扫( ) ( )布3.下列加点字的读音完全正确的一项( )。A.粗糙(zo) 耷拉(d) 字帖(ti) 留恋(nin)B.不禁(jn) 似乎(sh) 怀孕(yn) 悄无声息(qio)C.颤动(chn) 过滤(l) 潜力
2、(qin) 滩涂(y)D.迅即(xn) 繁衍(yn) 困难(nn) 匿名(n)4.下面各组词语中，完全正确的一组是( )A.侦察 争辩 残酷 应接不瑕B.辉煌 陪训 矿藏 慢条斯理C.措施 无瑕 会徽 炉火纯青5.下面都是同一类词语的一组是( )A.排球 足球 篮球 兵乓球B.树木 柳树 杨树 松树C.教师 司机 学生 青年6.给加点词语选择正确的意思“习惯”包含的意思有：常常接触某种新的情况而逐渐适应;长时间养成的不易改变的行为(1)我开始养成了课外阅读的习惯。 ( )(2)他对这里的生活还不习惯。 ( )7.照样子，再分别仿照例子在横线上写出一个这样的词语宽阔 千山万水笔墨纸砚 虎头蛇尾8
3、.按要求写句子。(1)春天来了，小草发芽了。(改写成拟人句，使表达更生动)(2)你还没有真正领会这首曲子的思想内容，这样弹奏不会使人感动。(改写成反问句)9.用“然”组成不同的词语，填入句中，使句子表达更明确。(3分，每题1分)(1)妈妈催促我：“快点!( )上学就要迟到了。”(2)刚才还是烈日当空，这会儿( )下起大雨了，真是“六月的天，小孩的脸”，说变就变。(3)花落了一地，( )昨夜刮了大风。10.用修改符号修改病句。(3分，每题1分)(1)我们在广阔的操场上游戏。(2)早上，我喝了一碗粥和一个馒头。(3)菜市场里有黄瓜、茄子、苹果等许多蔬菜。11.根据课文内容填空。(1)本学期我们学了不少诗，我最喜欢的一首： ，。 ， 。这首诗题目是 ，是 代诗人 写的。(2)在本学期学过的课文中，我们游览了祖国的许多秀美山川，知道了“桂林山水甲天下”是因为漓江的水 、 、 ，还因为桂林的山、 、 ;我们也认识了许多让我们敬佩的人，如的 ;了解了我国悠久的历史，也有不少的传统节日，如五月初五 节，同时，我们还通过寓言学会了深刻的道理，其中邯郸学步的寓意是：。(3)昨天班上的王刚和李明为了一点小事闹别扭，请你写一句友谊格言送给他们，帮助他俩尽快和好。以上就是为大家分享的四年级语文暑假作业，希望对大家有帮助。 第 3 页 共 3 页