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1、四年级语文暑假作业阅读2014年四年级语文暑假作业阅读来袭,为您带来,希望帮到您。 (一) 阅读巨人的花园片段,完成练习。 不久,北风呼啸(xio xio),隆冬来临(ln ln),刺骨的寒风吹起雪花。巨人( )地度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,( )。巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀 噢!是这么回事呀!巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:唤来寒冬的,是我那颗( )、( )的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你! 小男孩在巨人宽
2、大的脸颊(ji xi)上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和( )。于是,他立刻( )围墙,把花园给了孩子们。 1给带点的字划去不正确的读音。 2按课文内容填空。 3从文中找出下列词语的反义词。 热情( ) 寒冷( ) 悲伤( ) 4读文段后填空:巨人终于明白了 5我会发挥想象力,完成练习。 (1)巨人推倒了围墙后,我仿佛看到 这时候,我又仿佛听见孩子们对巨人说: (2)我想对巨人说几句话: 6这个童话故事告诉我们这样一个道理。(对的达) (1)巨人对自己的行为感到深深的悔恨。( ) (2)快乐应该和大家一起分享。( ) (3)春天是一个鲜花盛开的季节。( ) (二)阅读去年的树片段,完成练习。
3、树对鸟儿说: 再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给你听。 鸟儿说 好的 我明年春天一定回来 给你唱歌 请等着我吧 鸟儿说完 向南方飞去了 在一盏煤油灯旁,坐着个小女孩。鸟儿问女孩:小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗? 小女孩回答说:火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火。还在这盏灯里亮着。 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。 接着,她就唱起去年唱起去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。 1树和鸟是一对多好的朋友呀,好朋友即将分离,那么在朗读树和鸟儿的对话时要读出 之情;最后,鸟儿与小姑娘的对话,应该读出鸟儿 的语气。 2给文中空白的地方加上标点。 3发挥想象,完成练习。 (1)鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。这时,它想: (2)唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿。这时,它又想: 4读了片段,你一定有许多话要对鸟儿说,请把说的话写下来。 (三)阅读白鹅片段,完成练习。 鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。 第 3 页 共 3 页