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1、四年级下学期语文期中检测题 一、看拼音，写词语(6分)t su()cu c()to zu()jio zo()shui ji()xun l()二、锦上添花(把下列词语补充完整)(12分)无动()()()()褴褛言为()()()()是非山()地()()紫()红自()奋()转()为()金()良()()飞()舞若()其()袅袅()()三、送词宝宝回家(5分)假如就不论都即使也虽然但是因为所以1.()风雪再大，()阻止不了战士们前进的脚步。2.()我的学习不如小军，()我从不恢心。3.()我有一只神笔，我()把家乡描画的更加美丽。4.()刮风下雨，我()按时到校上学。5.()我的心中有一个理想，()我要
2、从小学好本领。四、按要求写句子(10分)1.我从湛蓝的天幕坠落到碧绿的地毯上。(缩写句子)2.按照实事写历史，是史官的本分，岂能隐瞒真相，颠倒是非呢?(改为陈述句)3.春水哗哗地向远方流去。(改为拟人句)4.三月的桃花水，是春天的竖琴。(仿写句子)5.通过老师的教育，使我明白了道理。(修改病句)六、理解课文我最棒!(10分)1.大地的话诗人运用_手法，把大地化为母亲，歌颂了大地母亲的情怀。2.种一片太阳花中描写了_、_的太阳花，抒发了作者_的情感。3._，万紫千红总是春。4.留恋戏蝶时时舞，_。5._，小扣柴扉久不开。七、课内阅读(10分)“春天到了，可是”这富有诗意的言语，产生了这么大的作用
3、，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是多么美好啊，那蓝天白云，绿树红花，那教堂尖顶的莺飞燕舞，那塞纳河畔嬉戏的孩子，怎能不叫人陶醉呢?但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀!当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到，怎能不对他产生同情之心呢?1.写出下列词语的近义词。(4分)浓厚嬉戏陶醉漆黑2.找出这段话中描写春天的词语，再照样子写几个。(2分)绿树红花3.画出这一段中的一个反问句，并把它们换一种说法。(2分)4.“春天到了，可是”省略号里包含了什么意思?你能想到什么?请写出来与大家分享。(2分)八、阅读短文，回答问题(16分)_新春佳节之际，妈妈买
4、来了一幅画。我粗粗一看，这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅呢?我一边琢磨，一边细细欣赏起来。这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼罩着，使群山若隐若现，令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马，它浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员，一块一块地凸出来，显得十分健美有力。枣红马腾空而起，柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马，从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。我越
5、看越着迷，似乎听到了它们“得得”的马蹄声，看到了他们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了，反问我：“你属什么呀?”我恍然大悟，抢着说：“知道了，知道了，我属马，这年画上的马象征着我。您希望我努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗?”妈妈满意地点点头。啊!马儿，你知道这是妈妈对我殷切的期望，我决心要让它变成现实。1.这幅国画画的是()、()、()、()，主要画的是()。(3分)妈妈买这幅画的目的是()。(2分)2.用“_”画出写“我”观画时联想的句子。(2分)3.用“”把文章分成3段，用简洁的语句写出文章的叙述顺序。(4分)_4.读了短文，你有什么收获?(3分)_5.给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。(2分)九、习作园地(30分)要求：以难忘的一句话为题写一篇作文，注意叙事要具体，语句要通顺。 第 3 页 共 3 页