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1、Word王老师好_五年级作文 几个女老师迎面走来,那个身材高挑、长头飘逸的就是王老师,我班主任、语文老师。 老师们有说有笑。王老师满面春风、温文尔雅。我心下怦怦跳,很怕碰见老师,尤其是碰见几个老师在一起。怎么打招呼?装着没观察,或者从旁边的道路溜走?这样会很丢脸,老师观察了会认为我不懂礼貌。但怎么和老师们打招呼呢?老师们正兴高采烈地谈论她们圈内事情,也不会留意到我。假如我打招呼她们没听到,旁若无人地走过,我不也是很丢脸吗?我是喊一声王老师好还是喊声老师们好?每当遇到这样的事情,我就纠结,不知所措。我无处可逃,一步步靠近她们,我侧脸装着有意看路边的一片落叶。落叶被风一吹,挪动身体,翻一个跟头,好
2、像朝我吃吃地笑,我脸红耳赤。就在和老师们擦肩而过时,我眼角瞥了她们一眼。其他老师不是我任课老师,可能不熟悉我。但王老师每天和我在一起的,我逃不过她的眼光。我低头侧身而过时,王老师喊我一声:李喆,去哪啊?王老师的声音一如既往地好听。我如释重负,王老师好像没有在意我的不礼貌,先和我打招呼。我赶忙兴奋地回答:去门卫那里取东西。 假如单独遇见王老师,那我一点也不拘束,会很主动和她打招呼。只要是遇见她,就能看到她满脸热忱,眼睛里闪耀着慈祥的光线。假如一大群同学路遇王老师,那就招呼声迭起,忙得王老师回答不过来。人多有气概,这时同学们打招呼的声音还特殊大,连平常害羞的同学都会冲王老师喊:王老师好!这时,王老
3、师笑容满面,向大家招手,不停地说:好、好、好!问好声此起彼伏,很喧闹。这时,王老师忍不住嘿嘿笑了。见王老师一笑,大家胆子更大。这哪是和王老师打招呼,分明是逗她啊。有机会逗王老师那是很快乐的事。 但有时王老师也会将脸上的笑容清扫洁净。比如面对同学作业不交、课堂上吵闹,王老师就会在教室里训话。这时她脸色严厉,声音严峻。给人感觉是寒风凛冽的时刻。王老师刚训完话走出教室,脸上还残留刚才的表情。这时有同学在走廊里遇见她,偏偏甜甜地喊一声:王老师好!王老师一时还没有缓过神来,但立刻矫正表情,笑着点点头,回答道:好!一切的紧急都烟消云散,王老师又重新回到春风和煦的状态。 就这样,同学们的一声声王老师好,谱写她生命中的音符,让她人生的交响乐非常美丽悦耳。正如她所说:教书一生,无比美妙。最终我问候一声: 王老师好! 2