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1、初一语文基础知识点总结最新 七年级语文基础知识点梳理|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全所有的学科都有它自身的规律特点，如果大家在平日的学习和练习中，注意了这些规律和方法，对于语文的学习也一定会得心应手。下面是小编给大家整理的一些初一语文基础知识点总结最新，希望对大家有所帮助。七年级语文考试知识点次北固山下1、这首诗表现了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种情感?表现了思念故乡的情感。 乡书何处达，归雁洛阳边 。2、请写出 海日生残夜，江春入旧年 这两句诗的大意。在残夜未尽将尽之时，一轮红日正从海上升起，旧年未尽之时，春天的气息已经来到江上。3、 海日生残夜，江春入旧年 历来被人
2、称道，请任选一角度作简要赏析。例1：在描写景物、节令之中，蕴含一种时序交替的自然理趣，说明了新事物孕育于旧事物解体之时。例2： 生 和 入 将景物拟人化，使景物富有生机情趣。例3：把 日 与 春 作为新生的美好事物的象征，表现了作者乐观积极向上的思想感情。4、首联中的 客路 、 行舟 两个词已暗含身上异乡神驰故里的飘泊羁旅之情。5、 风正一帆悬 以 一帆悬 之小景，写出 两岸阔 之大景的神韵。6、从炼字角度赏析 潮平两岸阔，风正一帆悬 。阔 悬 二字用得好： 阔 表现出 潮平 春潮涌动，江面与岸齐平，视野也因之开阔; 悬 字高高挂着的样子。二字传神地表现出平野开阔，大江直流，波平浪静的美景。7
3、、展开联想和想象，描绘第二联所展现出的画面。春潮涌动，江水浩渺，放眼望去，水面似乎与岸平了;和煦的春风鼓动着白帆，行进在风平浪静的江面上。8、诗人对旅途的感觉是顺利的，还是不顺利的?从诗中哪个地方可以表现出来?顺利。 潮平两岸阔，风正一帆悬 。9、诗人的家书从哪里寄向哪里?是从哪个方面寄?从固山往洛阳寄，向北方寄。10、诗中表明时序的交替，蕴含自然理趣的句子： 海日生残夜，江春入旧年 。诗中描写长江长江潮平岸阔、和风吹拂、风帆高悬的诗句是： 潮平两岸阔，风正一帆悬 。写青山绿水的诗句是： 客路青山外，行舟绿水前 。最能表现作者乡愁的句子是： 乡书何处达，归雁洛阳边。 11、这首写景抒情诗描写了
4、作者客游他的地的羁旅之情，表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。初一语文复习方法知识点1、学好语文重点之一：字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。2、学好语文重点二：阅读一定要强化，能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们 脑、眼 潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率;同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。快速阅读
5、的具体练习可以参考精英特全脑速读记忆软件，我自己学生时代练习过，现在也在受益。3、学好语文重点三：提高写作能力。写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限，我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。语文成绩提高也是需要做题的，平时不能只是一味的记忆背诵，防止眼高手低。把全册的所有的诗句都背会写会。保证在诗句默写部分一分不丢。建议每天都把全册的诗都默写一遍。如果时间太紧的话，也要默写一半的诗，另一半的诗都第二天默写。首先我们要把这一学
6、期全册的生字词做的会写会读。初中阶段全册的生字词一定很多，所以要给自己制定一个计划表，把重点字词，次重点字词分清楚。如果时间太紧，至少要保证在期末考试之前把最重点的字词写会。把全册的课下注释复习一下。几乎每一篇课文都有好几个课下注释，这样一算课下注释也有很多，所以要分清楚哪些是必须背会的，哪些是只是理解了就可以的。把全册书里需要背诵的段落一定要背会。这个要求和诗句背诵的要求是一样的，必须保证一个字不能写错。所以一定要背的很熟。把这一册书的文言文常识、文言文翻译要熟悉。把本册涉及到的文言文的内容理解透彻。我本册涉及到的文言文的相关问题理解到位。初一上册语文期中知识点总结1、散步信服x nf 相信
7、(并)佩服。敬佩。嫩芽n ny 嫩绿的枝芽，形容刚出生而柔弱的生命。霎时sh sh 霎，短时间;一会儿。霎时，极短的时间。拆散chis n分开委屈wiq受到不应有的指责或待遇，心里难过。水波粼粼shubl nl n形容水面明净。各得其所g d q su原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。造句：老师带领同学们道森林里玩耍，同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了舒展，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。2、秋天的回念瘫痪tnhu n：身体任何部位运动的或感觉的功能完全或部分丧失。比喻机构涣散、混乱,不能正常工作。暴怒b on ：大怒;亦形容水势凶猛激荡沉寂ch nj ：非常寂静;杳无音讯。捶打chu d：用拳头或锤子敲打。憔悴qi ocu ：黄瘦;瘦损。形容人脸色不好。央求yngqi ：恳求,乞求神色sh ns ：神情面色敏感mngn：感觉敏锐;对外界事物反应很快诀别ju bi ：分别;指无会期的离别;死别烂漫l nm n：色彩鲜丽;坦荡,无做作絮絮叨叨x x dodo：形容说话啰嗦淡雅d ny：(颜色花样)素净雅致;(花草等的香气)清淡深沉shnch n：指声音低沉;形容程度深;沉稳，不外露。喜出望外xch w ngw i：所遇超过了所望,因而感到特别高兴翻来覆去fnl if q 形容一次又一次。也形容来回翻动身体。第 6 页 共 6 页