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1、关于青春的初一学生作文关于青春的初一学生作文 奕玲1147由 分享 时间:2021-04-14 15:29:21 青春,是用来回忆的;青春,是用来追忆的;青春,是用来拼搏的。也许,青春像是一颗流星,虽然绚丽但却很短暂;也许,青春像是一棵常青树,永远都是郁郁葱葱。下面就是小编给大家带来的青春的作文,希望能帮助到大家!关于青春的初一学生作文1青春,是每个人必定会经历的年华,也是一生中最美好的时光,当我们从学语到如今走向真正的人生之路,我们歌唱着青春,拥抱着青在我们正值青春。青春的旅程说长也不长,说短也不短,踏上青春之路也是我们梦寐以求的。上幼儿园时总会想着自己上小学时是什么样;上了一年级,又想着自
2、己上二年级会怎么样就这样,我一直想着、学着,到了小学旅途中最后一个站点。六年级时,我便一直对上初中抱有幻想。我想:上了初中,我也不再算是一个少年了,我也是青年,会变得成熟一点。于是我等待着,等待着,等待到达小学的终点,与稚嫩告别;等待着走向在中学的起点,与成熟、与真正的青春见面。等到了毕业那天,我与小学时的好友一起坐在铺满素草的绿茵场上,以其走在红色的跑道上,互相谈论着趣事,一起回忆着往事,等到了毕业典礼那天,我在班上被选为代表,与老师一起走上舞台,背负着全班同学的不舍与感激,跟老师说声“再见”。当穿上博士服,戴上博士帽的那一刻,我懂得了我将就此开启新的旅途,当帽子被高高抛向天空,迎着聚光灯又
3、缓落下的一刹那,我明白了,我真正开始拥有了一段美好的青春时光。踏入初中校门,我便有了一个新的身份,初中生在我的想象中,初中生是充满活力的,如今,我们将清穿挥洒,迎着朝阳奔向未来,正如一首歌中所唱到的:“白云是蓝天正在放的风筝,青春是操场奔跑的我们,不要担心受伤,勇敢地朝梦想闯一闯”对这句词我深有感触,现在,我们正值青春,是精力最旺盛的时期,是体力最充沛的时期,“把握好青春,努力向前”便是我的人生信条。趁青春,把握自己的命运,不去与别人攀比。做自己,每个不同的你都会在青春年代绽放出不一样的烟火。如今我们正值青春,不如抓紧这个机会,将活力肆意挥洒,活出精彩,活出意义。时光会流逝,但青春不会消散。现
4、在,我们正值青春!关于青春的初一学生作文2春暖花开的声音,温暖而动听,回眸,正青春题记青春里,我们不停的自我催眠,然后等到某一天突然转醒,才发现青春被喂给了一条叫做时间的狗。这条狗肆意的掠夺着我们的青春年华,后知后觉间,生命还没留住什么,它却已经走远,而我们始终无法与之对抗,能够做的只有珍惜。青春里,我们不停的自我宣泄,张扬着,放肆着,然后等到某一天突然转醒,才发现我们的年少不羁伤害了身边的人,同样伤害了自己,可是这不就是每个人的青春吗?我们不是坏孩子,只是任性的孩子。青春的我们都拥有着彼此最美好的梦想,我们少不更事,总是想用自己幼稚的思维想一些不属于自己这个年龄的事。不言而喻,结结果总是以幼
5、稚的方式开始,然后以更幼稚的方式结束。青春也是一条不断追逐梦想的路,路上会遇到很多喜欢的、不喜欢的人,甚至是一些光怪陆离的家伙,与他们的相遇可能就是命中注定,带我们看一场奇妙的旅行,往往是这些人们影响我们至深,他们影响着我们的生活方式及观念,也让我们看到一个世界之外的远方。在我们人生的画板上增添美丽的色彩,我们在那些灰暗的日子里彼此激励,相互鞭笞,成功亦或失败已经显得不那么重要了,重要的是彼此给青春留下的回忆,只要有这些经历,只要我们曾拼尽全力努力过,青春就无悔。青春的路口,同样写满了肆无忌惮的张扬,长满了面对未来的期望,也贴满了成长的悲喜,尽管如此,我们不曾绝望。当青涩与懵懂一同褪去,终于明
6、白,岁月的表达更接近于真实,那些在我们生命中出现的男孩女孩,他们将教会我们如何成长,如何去爱自己和这个世界,在有限的时间里,我们一同做想做的梦,去想去的远方。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,随着韶华的流逝,我们终将被年月改变,所以在此之前请珍惜青春。关于青春的初一学生作文3青春是我们人生中最快乐、放肆的时候。但我们永远忘不了青春的时光。青春有我们的无理取闹,青春有我们的叛逆,青春有我们的记忆。都说青春最迷茫、最痛苦,但我的青春不一样。或许我们的每个青春都不一样,有开心、有痛苦,有不知所措我的青春目标很明确,知道自己想要什么?这样的青春才不荒废。青春一定要有目标这样才能知道自己想要什么?拥有
7、什么?没有明确目标我们根本不知道自己追寻找什么,到底为了什么而去奋斗、努力。我们要知道我们的青春我做主。青春是一条长长的路,永远不知道路的尽头是怎样的,也不知道路上有什么,一条未知的路,长路漫漫何时到头,有苦有笑,有甜有酸,别具一格。青春是慷慨激昂的动人旋律,是肆意倘徉的海阔天空,是尽情涂抹的红黄蓝绿。我们都渴望青春无悔,幻想着一青春不朽,可是,烟花易冷,繁华转眼成空,纵然如花眷,千般流转,终不敌似水流年。青春校园有我们的回忆,青春路上有我们的记忆。我多想尝试所有青春的滋味。我现在非常留念小学毕业那年,那个夏天我们应一张试卷,我们支离破碎,各奔东西,走向理想中学。虽然分离但我们青春的回忆永不凋
8、谢!校园里有我们的嬉戏打闹,读书声,哭声,笑声我要为青春播下理想的种子,播下青春的种子,播下回忆的种子,老的时候回忆一下青春时的不知所措,迷茫,快乐,痛苦青春我来做主。青春无悔,青春永不凋谢,青春保留记忆。我用非常激昂地说一声:“我爱青春,更爱青春的回忆”让我们携起手来面对青春的困难,挫折,共创一个更别有风味的青春。让青春记忆永远留下,永不凋谢,永不枯蒌,永远记住!关于青春的初一学生作文4迈过七岁八岁“狗儿嫌”的年龄,我们步入青春的大门,踏着欢快的步伐,迎接属于我们的金色年华。凑近一看,这个金色年华好像不是“纯金”的,是虚有其表的。我们的步伐不再欢快,我们的笑容逐渐被困惑取代。迎接我们的不是宽
9、阔的大道,而是一双双阻碍我们的双手。我们的青春,到底是谁在做主?我们想象中的青春,是多彩多姿的,是自由自在的。没有父母的拘束,没有老师的看管,我们是自由自在,无拘无束,准备展翅鹏飞的少年。可现实却与我们想象中的不太一样。随着年龄的增长,我们对事物的看法、审美观点,也跟懵懵懂懂的童稚时不太一样。可父母却没意识到这点,衣服裤子买的还是带着唐老鸭、米老鼠的。我们亲自挑选的衣服往往被批为“太成熟”、“不符合你的年龄”。可他们所说的的“好衣服”在我们的眼里已经不适合了。衣食住行,父母大包大揽。在他们的眼里,我们这个时期的任务就是好好学习,其他的一切全由他们负责。可我们亲爱的父母却不知道,我们已经长大了,
10、我们想要为他们分担一些事情,我们想接过他们肩上,压在几十年的大山。我们的四周,已被学习包围,短短的周末,只有我们忙碌的身影。难得的假期,早已被各种补习排满。属于我们的业余时间,已被父母接手。我们喜欢的运动与爱好,都没有学习重要。我们的意见,只不过是蚊子恼人的鸣叫。我们的青春,父母做主!我们的一天,早已被层层书海填满。我们从朦胧的早晨起来,作业、题海、试卷接踵而来,不知不觉,我们宝贵的一天,就如流水般飞快的从我们的身边划过,没有一丝痕迹。我们的兴趣爱好,早已在浩瀚的书海中埋没。老师永不疲倦布置学习任务,在她们的眼里,青春是什么?是考出一份好的成绩。成绩是什么?是牢固的锁链,把我们的自由、理想统统
11、锁住。成绩,是老师的心中的天平,它的重量代表了学生在老师心目中的份量。我们的青春,是老师做主!父母羡慕我们现在的生活环境好,殊不知,我们羡慕他们的无拘无束,自由自在。他们的青春有风筝,有阳光。我们的青春只有老师与父母。灿烂离我们只有一尺远,仿佛伸手就能触摸到,却又像隔着数不清的高山河流,望也望不到尽头。我们的青春,要是我们能做主该多好。学习、成绩何时才能补偿我们终将失去的青春!我们的青春,渴望自主!我们的青春,渴望自主!关于青春的初一学生作文5转眼,青春走过了躁动和不安,可是我这手写的青春,却像一道无法求解的几何题,它的N次方程视乎永远拖长尾巴,求证的结尾总是小于答案,的确,转眼间似乎我最该奋
12、斗的青春,已经一去不复返了,也就剩下如烟般不着痕迹的迷茫。青春的颜色,既冷又热,既苦也甜,然我始终觉得它是一座美丽的灯塔,它在岁月的无知和懊悔中是流浪,它阅读我成长的书卷,伴着季节里的风,把流放的伤痛吹来。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。青春如果过去了,时间如果过去了,那就永远回不来了,在该奋斗的青春里,我浪费了它,朱自清在匆匆一文中说过:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我在我的四千多日子里又做些什么?”回忆那些过去的日子,我有点后悔,是的,在过去的日子里我留着些什么痕迹呢?是喜悦还是悲伤,是成功还是失败?假如时间可以倒流,我倒是想在自己的青春里风云天地一般,努力学习,我要大声呼喊:“师范生”我能行,但是想想自己现在,倒是“师范生”对我说,“你不行。”其实我是有些不甘的,可却似乎找不到勇气和动力,好像我真的被踢出局了。其实在这个青春段里,有太多的烦恼和悲伤,尽管它使我成长,它熄灭和打压了我们肆意张扬的个性。青春它是一个梦,让我们梦于现实,但它也让我们明白残酷和懊悔,它琐碎的步伐又有点在说别停,所以请让我们好好把握住我们的青春,就像那穿破云雾的海燕,搏击八方风雨一样;就像那高大挺拔的青松,经霜傲雪一样,在自己青春的痕迹上留下点游丝。关于青春的初一学生作文第 8 页 共 8 页