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1、人教版七年级上册语文羚羊木雕知识点羚羊木雕是义务教育课程标准实验教科书（人教版）语文七年级上册第一单元第三课的精读课，下面是整理的羚羊木雕知识点，希望对大家有帮助！一、作者简介张之路是北京人，祖籍为山东诸城。毕业于首都师范大学物理系。著名作家、编剧。中国作家协会儿童文学委员会副主任。中国电影集团一级编剧。享受政府特殊津贴。1985年加入中国作家协会。著有电影剧本霹雳贝贝、魔表、疯狂的兔子、暗号、足球大侠、扬起你的笑脸、妈妈没有走远、危险智能、我要做好孩子等，专著中国少年儿童电影史论.二、创作背景羚羊木雕写于1984年，发表在同年第10期的东方少年上面。作品发表时的名称叫做,反悔，选编到人民教育
2、出版社出版的初一课本第3课时被改名叫羚羊木雕。羚羊木雕被选编在中学课本里已经20多年了。想想第一届读过这篇作品的学生如今已经是三十多岁的人了。再想想有多少学生曾经读过这篇文章，那何止是成千上万啊!我感到非常高兴和欣慰。三、字词解释(1)无奈(w na ):无可奈何;用在转折句的头上,表示 可惜 。(2)允许(yn x):许可。(3)仗义(zh ng y ):主张正义;讲义气。(4)形影不离(x ng yng b l ):形容彼此关系密切。(5)犄角(j jio):物体两个边沿相接的地方;棱角。角落。牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西，一般细长而弯曲，上端较尖。(6)满不在乎(mn b za hu
3、):丝毫不在意。形容对事情一点也不重视。(7)严厉(y n l ):严肃而厉害，不宽容。(8)怦怦(png png):形容心跳的声音，是一种拟声词。 多描写人干了错事后紧张不安的情绪。(9)树杈(sh ch ):树木的分枝处。(10)寒战(h n zh n):冷得颤抖的样子，或指害怕得发抖的样子。(11)反悔(fn hu):翻悔，收回自己说出口的话。(12)抹(m):揩，擦。(13)攥(zu n):用手抓住、抓稳、抓紧或握住。(14)逮(di):捉。(15)自作主张(z zu zh zhng)：指没有经过上级或有关方面同意，就擅自处置。(16)不可抗拒(b k k ng j )：不能抵抗并拒绝
4、。(17)脸颊(lian三声 jia二声)：指眼睛下部，鼻子周围到左右耳的表面部分。四、课文结构第一段(115节):妈妈追问 我 羚羊木雕的下落，并让 我 把送给万芳的羚羊木雕讨回。第二段(1623节): 我 回忆自己和万芳的真挚友情。第三段(2425节):妈妈叫 我 把一盒糖送给万芳，然后把羚羊木雕讨回来。第四段 (26-38节):在父母的逼促下， 我 向万芳要回羚羊木雕并得到其谅解，但仍感伤心丢脸。五、课后习题1.下列句子中的词语，应选哪项依次填上才恰当( )月亮出来了，_的，我不禁打了个寒颤。我_地敲了敲门。门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去。妈妈的目光_地盯着我。爸爸走了进来，听妈妈
5、讲完事情的经过，他_地点燃一支烟。A.冷冷 轻轻 紧紧 静静 B.凉凉 轻轻 紧紧 慢慢C.白白 缓缓 冷冷 悄悄 D.白白 轻轻 紧紧 缓缓2.本文的中心意思是( )A.写家庭生活中的一件小事，反映家庭成员之间的思想矛盾。B.写 我 将羚羊木雕送给万芳，表现了少年朋友珍惜友情的心灵世界。C.写 我 送羚羊木雕后，被迫反悔，表现了父母虽爱儿女，但不了解少年心理，重财轻义的狭隘思想。D.写 我 将羚羊木雕送给朋友及被迫反悔的经过，赞美少年朋友忠诚无私的友爱，告诫做父母的要理解少年之心，尊重他们之间的友谊。3.根据意思写成语。久久地注视着一个地方。( )彼此关系十分密切，总愿在一起不分开。( )完全不放在心上。( )说话时的声音和脸色都非常严肃。( )答案：1.A 2.D 3.目不转睛 形影不离 满不在乎 声色俱厉羚羊木雕知识点的全部内容就是这些，更多的精彩内容请点击初一语文知识点栏目了解详情，预祝大家在新学期可以更好的学习。第 5 页 共 5 页