人教版高二语文上册游褒禅山记知识点及练习题 - 高中各科知识点-高中各科练习题 - .doc

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1、人教版高二语文上册游褒禅山记知识点及练习题 - 高中各科知识点-高中各科练习题 - 本篇文章为同学们整理了人教版高二语文上册游褒禅山记知识点及练习题,包括:一词多义、词类活用、固定句式、省略句、判断句、倒装句、被动句、古今异义、课后练习题,下面就一起来。知识点:一词多义1. 然有穴窈然(形容词词尾, 的样子 然视其左右,来而记之者已少(但,但是)(3)至于颠覆,理固宜然(如此,这样)2.观古人之观与天地、山川.(欣赏)而世之雄伟、瑰怪、非常之观,(景象)3. 其始舍于其址。(代词,它的,代华山)以故其后名之曰褒禅。(代词,那)距其院东五里。(代词,那个)以其乃华山之阳名之也。(代词,它)其文漫

2、灭。(代词,它的,代仆碑)独其为文犹可识曰 花山 。(代词,它上面)其下平旷,有泉侧出。(代词,它的,代华山)问其深。(代词,代上文 有穴窈然 的 穴 ,译作 那个洞 )则其好游者不能穷也。 (代词,代 好游者 ,译作 那些 )入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。( 其进 的 其 是指代第一个分句,译作 那 , 其见 的 其 是指代第一、二分句,也译作 那 )然视其左右,来而记之者已少。(代词,它的,代后洞)盖其又深。(代词,指代后洞,译作 那 )则其至又加少矣。(代词,代那些)既其出。(句中语气助词,没有什么实际意义)则或咎其欲出者。(代词,指代 欲出者 ,译作 那 )而余亦悔其随之而不得极夫游

3、之乐也。(第一人称代词,自己)以其求思之深而无不在也。(代词,他们)其孰能讥之乎?(副词 其 乎 这个固定格式,用来表示反问,可译作:难道 吗?)后世之谬其传而莫能名者。(代词,指代那些以讹传讹的情况,可译为 那 )4. 乃以其乃华山之阳名之也(副词,表示判断,可译为 是 就是 )巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,何也(竟,竟然,居然)良乃入,具告沛公(于是)于是为长安君约车百乘,质于齐,兵乃出(才)5. 道有碑仆道(路,道路)师者,所以传道受业解惑也(道理)于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首(主张)何可胜道也哉(说,讲)策之不以其道(方法)道芷阳间行(取道)6. 盖日初出大如车

4、盖(车盖)盖失强援,不能独完(承接上文,表示原因,可译为 因为 是因为 是由于 等)况刘豫州王室之胄,英才盖世,众士仰慕,若水之归海(超过,胜过)盖其又深,则其至又加少矣(有 大概 的意思)7.文独其为文犹可识,曰 花山 (文字)不以木为之者,文理有疏密(纹)属予作文以记之(文章)文过饰非(掩饰)其文漫灭(碑文)8.观古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽(欣赏)而世之雄伟、瑰怪、非常之观,(景象)此都观里桃千树,尽是刘郎去后栽(建筑物的一种,读gu n)予观夫巴陵盛状,在洞庭一湖(观赏)9.名以故其后名之曰 褒禅 (定名)后世之谬其传而莫能名者(解释)山不在高,有仙则名(出名)不名一钱(以私

5、人名义占有)狄公有盛名(名声)10.之以其故后名之曰(代词,它)余之力尚足以入(助词,的)何陋之有(助词,宾语前置的标志)以其求思之深而无不在也(助词,补语标志)悲夫古书之不存(取独,不译)词类活用唐浮图慧褒始舍于其址。舍:名词活用为动词,筑舍定居。以故其后名之曰褒禅。名:名词活用为动词,命名,称呼。而不得极夫游之乐也。极:形容词活用为动词,尽情享受。有泉侧出。侧:名词作状语,在一侧。问其深 深:形容词用作名词,深度。好游者亦不能穷也。穷:形容词活用为动词。穷尽,走到头。而其见愈奇。见:动词作名词,见到的景象。则其至又加少矣。至:动词用作名词,到达的人。火尚足以明也。明:形容词用作动词,照明。

6、 则或咎其欲出者。咎:形容词用作动词,指责。常在于险远。险远:形容词用作名词,险远的地方。至于幽暗昏惑而无物以相之。幽暗昏惑:形容词作名词,幽深昏暗、叫人迷乱(的地方)。后世之谬其传而莫能名者谬:形容词的使动用法,弄错,使 错误。传:动词作名词,流传的文字。名:名词作动词,说明白。往往有得。得:动词用作名词,收获。由山以上五六里。上:名词作动词,向上走。固定句式有怠而欲出者。(有一个 的人。)其孰能讥之乎? (难道 吗?)何可胜道也哉! (哪里 呢!)此所以学者不可以不深思而慎取之也。(这就是 的缘故。)省略句唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬(于)之距洞百余步,有碑仆(于)道有志矣,不随(之)以止

7、也然力足以至焉(而不至)有志与力,而又不随(之)以怠。(宾语)余于仆碑,又以(之)悲夫古书之不存。(宾语)余之力尚足以(之)入,火尚足以(之)明也(余)遂与之俱出判断句今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。此所以学者不可以不深思而慎取之也。此余之所得也所谓华(hu)山洞者,以其乃华(hu)山之阳名之也今言 华(hu) 如 华(hu )实 之 华(hu ) 者,盖音谬也倒装句唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之。(介宾短语后置)古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得。(状语后置)被动句褒禅山亦谓之华山。古今异义 比好游者尚不能十一。【十一】古义:十分之一。今义:数词。中国国庆日 世之奇伟、瑰怪、非常

8、之观。【非常】古义:不平常。今义:用作表程度的副词,十分,很。此所以学者不可以不深思而慎取之也。【学者】古义:泛指求学的人,指读书人。今义:特指有专门学问的人。此所以学者不可以不深思而慎取之也。【所以】古义:是代词 所 与介词 以 结合,相当于 的原因 。今义:常用来表示因果关系的连词。于是余有叹焉。【于是】古义: 于 ,介词,对; 是 ,代词,这件事。为单音词连用。今义:合用为一个连词。余于仆碑,又以悲夫古书之不存。【悲】古义: 悲 ,感叹今义:悲伤。至于幽暗昏惑而无物以相之。【至于】古义: 至 是 到 , 于 为介词,引出下文地点。今义:表提及。练习题:1选出加点字注音正确的一项是 ( )

9、A庐冢(zhng) 何可胜道(sh ng) B窈然(yo) 有碑仆道(p)C音谬(mi ) 既往不咎(ji) D王深回父(f)无物以相之(xing)答案:D2选出加点 之 的用法与其他三项不同的一项 ( )A古人之观于山川、草木、虫鱼、鸟兽 B、不知老之将至C后世之谬其传 D、仰观宇宙之大答案:D3选出各句加点的词与例句活用现象不同的一项( )例:火尚足以明也A素善留侯张良 B、秋毫不敢有所近C不知东方之既白 D、以乱易整,不武答案:D4下列句子的句中停顿,不正确的一项是 ( )A后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉B、盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬C入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷

10、也,谓之后洞D此所以学者不可以不深思而慎取之也答案::B5选出与 其孰能讥之乎 中 其 的意义用法相同的一项( )A距其院东五里 B以其求思之深而无不在也C余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 D一之谓甚,其可再乎?答案:D6、选出下列句中加点词活用不同类的一项( )A唐浮图慧褒始舍于其址 B沛公欲王关中C、况吾与子渔樵于江渚之上 D盖其又深,则其至又加少矣答案:D7下列句式与例句不同的一项是 ( )例句:今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。A唐浮图慧褒始舍于其址 B死生亦大矣C城北徐公,齐国之美丽者也。 D廉颇者,赵之良将也答案:A8、下列各句中,加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )A所谓华山洞者,

11、以其乃华山之阳名之也 B于是余有叹焉C 而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉D至于幽暗昏惑而无物以相之答案:A9下列各组中加点的词,词义全不相同的一项是 ( )A 、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 北通巫峡,南极潇湘B、唐浮图慧褒站舍于其址,而卒葬之 卒起不意卒相与欢,为刎颈之交 旦日飨士卒C、以故其后名之日 褒禅 后世之谬其传而莫能名者,不能名其一处也D、然视其左右,来而记之者已少 苏子愀然 何为其然也答案:D10与 此所以学者不可以不深思而慎取之也 中 所以 的意义不相同的一项是( )A、臣所以为此者,以先国家之急而后私仇也 B、亲贤人,远小人,此先汉所以兴隆也C、所以游目骋怀 D、臣所以去亲戚而事君者,徒慕君着急高义也答案:C11选出句中 者 字的用法不同于其他三项的一项 ( )A今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也 B其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众C既其出,则或咎其欲出者 D然力不足者,亦不能至也答案:A免责声明()在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#(将#换成),我们会立即做出答复并及时解决。 第 13 页 共 13 页

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