人教版八年级物理下册《力的平衡》教学反思.doc

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人教版八年级物理下册力的平衡教学反思本节课讲解时我尽量让学生体会力和运动的第一种关系；平衡力-平衡状态；非平衡力-非平衡状态。怎样知道两个力是平衡力，然后学习平衡力的条件。我觉得最好之处在于让学生体会了牛顿第一定律的现实意义，物体受到平衡力作用相当于不受力的情况。不足之处，从其他教师的反思中，我体会到，让学生体会平衡力的条件生活经验不足。应该用弹簧测力计拉着一个物体体会，两力平衡时大小相等，从不在同一直线拉一个物体，体会平衡力需要同一直线上。更应该举一些生活实际的例题。 第 1 页 共 1 页