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2、我说:“尹洪,请你帮我去买一下“创可贴。”他马上就去了。我也迅速的向“水龙头”跑去,去那儿冲洗伤口。洗完我回到教室。尹洪给我“创可贴”问道:“还疼吗?”我我边贴边说:“好多了,只有一点儿疼了。”看!这就是我 一个坚强的我!有关于五年级学生自我介绍我叫丁xx,我今年11岁了,是个热爱阅读的女孩。我的性格有点特别,是个不折不扣的“两面派”。在学校里,我就像一只害羞胆小的小绵羊一样,很少抛头露面,也很少举手回答问题。可回到家里,我就从“小绵羊”变成了“假小子”。上墙爬树啦,捉河里的小鱼啦,无所不玩。我也很喜欢看书。有一次,爸爸给我买了一本杨红樱的寻找黑骑士,我最喜欢看杨红樱写的书了,在沙发上坐下来就
3、翻开津津有味地读了起来。书里的情节一波三折,有时催人泪下,有时让人捧腹大笑,精彩极了!正当我看到最最精彩的地方时,恍忽中我仿佛听到奶奶叫我去扔垃圾。我边看书边走进客厅,看到了一只黑色的袋子,“应该就是这只吧。”我这么想着,拎起袋子下楼扔了。晚上,妈妈回来了,问我:“丁丁,我在网上给你买的衣服你看到了吗?我放在客厅里的。”“是那只黑色的袋子吗?”我问。”“是呀。”“啊,我把它当垃圾扔了。”“什么 ?”哎,看来以后可不能一心二用了,不然会闹笑话的。这就是我,一个“两面派”性格,又热爱读书的小女孩!五年级学生自我介绍阅读我叫XX,今年11岁,在xx省xx市xx小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不
4、胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧!五年级小学生个性自我介绍相关女生自我介绍简单大方范文8篇 好的自我介绍能给别人留下一个很好的印象。女生如何做自我介绍好呢?以下是小编为 面试自我介绍3分钟通用10篇 在面试的时候,首先需要自我介绍,认真做好自我介绍,可以给面试官留下一个好的印象, 吸引人的30秒自我介绍【10篇】 自我介绍是向别人展示自己的一个重要途径,自我介绍好不好,直接关系到自身给别人第 一分钟吸引人的自我介绍精选8篇 我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人第 4 页 共 4 页