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1、中考语文字音字形例题摘要：2014年中考复习备考已经开始了，为了让大家更好的复习，整理了中考语文备考考点技巧，供大家参考，下面我们来看看中考语文字音字形题做好最后的冲刺。一、汉字字音的识记汉字的识记要从语音的掌握开始：熟悉并能正确使用汉语拼音方案给汉字注音，辨别、改正拼写错误;掌握常用的多音字在不同语境中的不同读音;正确识记教材和日常生活中常用字的读音，尤其是掌握常用字中各类容易误读字的读音。在拼注和认读汉字字音过程中，出现错误的一般有以下几种类型：违背 拼写规则 (如j、q、x、跟拼写时，上的两点要省去，而n 、l相拼时不能省去);异读词误读(凿应读z o,不读zu );形近字语读(如 荼
2、应读t ,不读ch );形声字误读(如 纤维 的 纤 应读 xin,不读qin);多音字误读(如 关卡 的 卡 读qia，不读k);习惯性误读(如： 亚洲 的 亚 应读y不读成 y ).各类误读中以形声字误读和多音字误读最多，是中考的考查重点。二、汉字字形的识记正确识记汉字字形，是中考对汉字考核的要求。这一考核内容包括两个方面：改正常用字中的错别字和工整书写汉字。对前者多采用单独命题，专项考查;对后者常在表述题、作文中作出要求。常见的题型有两种：一是判断词语或句子是否有错别字，或者那一项中有(或没有)错别字;二是在词语或句子空格中选择或填写正确的字。考查中以别字为多。别字形成的原因有：音近导致
3、，如 题词 写成 提词 形近导致，如 敞开 写成 敝开 义近导致，如 所作所为 写成 所做所为 形、音皆近导致，如 辨 、 辩 、 辫 分不清， 反映 与 反应 分不清等。三、词语的理解与运用词是能够独立运用的最小的有意义的语言单位。学习词语，重在理解和运用。对初中语文教材中的重要词语必须做到会读、会写、会解释、会运用，并能揣摩词语在具体语境中的特殊含义或作用。常考的知识点有：理解词语在具体语境中的含义;辨析常见的同义词、反义词、多义词;辨析词的感情色彩及其变化;关联词的运用;成语的理解与运用。正确解题须从以下几方面下功夫：要注意平时在生活中对词语的发现和积累;抓住整个句子，由整体到局部，准确
4、把握词语的意义;要根据具体语境，从感情色彩、语体色彩、文体色彩以及语意的轻重、大小范围和虚实需要等等，来对同义词进行辨析;明确关联的搭配及其特点;要了解成语的出处、结构类型、感情色彩等基本知识，并透切理解成语的意义。典型透视例1 选出加点字的拼音完全正确的一项( )A.搪塞(si) 卑劣(le) 哀悼(d o) 名讳(hu )B、玷污(zhn) 驿站(y ) 瞥见(pi) 逊色(xn)C、溺水(n ) 匿名 (n ) 诘责(j ) 讹诈(zh )D、缄默(jin) 干涸(h ) 畸形(j) 歼灭(jin)解析：本题加点的字都是容易读的字。A项中 塞 属多音字，它有三种读音：si、s i、s ，
5、在 搪塞 一词中应读s ： 劣(li ) 字易受方言影响而发音不准。B项中 玷(di n) 易误读为zhn。C项中 诘(ji ) 易误读为j .这是因为偏旁误读造成的。(误把 玷 、 诘 当形声字，而分别取 占 、吉 为其声旁)。D项是正确答案，但D项也有一定的迷惑性，由于有的考生把 涸 、 歼 读成g 、qin,反而以为题中的注音不正确。例2，下列句子中加点字注意正确的一项是( )A.人与人之间应相互理解，和睦相处，不应挑拨离间(ji n)，搬弄是非。B.一座座雄伟而风格迥(jng)异的高楼如雨后春笋般在巴渝大地上拔地而起。C.别看他笨手笨脚、大腹便便(bi n)的样子，跑起来可没几个追得上
6、。D.如果你能成为今晚的幸运观众，将会获得一张齐秦演唱会的入场券(ju n)。解析：这道题考查的是辨识注音，四个选项涉及到人际关系、城市建设、文化生活等内容。使人感到十分亲切，从注音的汉字来看，有的是多音字，有的是因形近而易读错的字。这样的试题比孤立地考几个字的注音，显得更科学、更富有人文味。此题正确答案是A。例3找出并改正下面语段中的3个错别字，书写在方框里。有些人总是把自己的现状归咎于运气，他们怨天由人，则备父母没有给自己创造好条件。感慨生不逢时，这样的人除了报怨，只会消极等待，要想成就一番事业，积极的心态则是他成功的起点。错别字 改正解析：此题是用主观题考查学生的识记和运用汉字的能力。给
7、的是一段文字，切合学生的认知水平。学生要在品读文句的过程中理解句意，如果有错别字就不易理解。所以在品读时要细心，看有无错别字，并按要求找出来订正;错别字有三个，即 由、则、报 ，正确的字依次是尤、责、抱。找出这几个错别字并不难，难的是为什么会出现这种错误，一是不明词义： 尤 是 怨恨、归咎 ， 怨天尤人 是怨恨天、怨恨别人，不从主观上找原因，一味埋怨别人。明确了词义，就不会将 尤 写成 由 。二是音近形异不辨， 则 与 责 ， 报 与 抱 ，形音义均有差异。所以辨形辨音辨义是少写错别字的基础。例4下面有错别字的一项是( )A.去年一年，全市就建成大型立交桥13坐B.万里赴戎机，关山度若飞C.脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般D.杂交水稻的出现，是世界一大奇迹解析：这道题考查的是辨识错别字。四个选项中，除B项处，其余三个选项的内容都出自现实生活，把错别字放在句中考查，符合 字不离间，词不离句 的原则，此题答案为A， 坐 应为 座 。例5把下面小写的数字改成大写的数字，并给加点字注音(1)壹 二 叁 陆( )(2)肆 伍 染 捌( )(3)玖 拾 佰 仟( )解析：在日常生活中，我们写单据、开票证，常常要用到大写的数字，而有些初中学生不会读写大写的数字，此题就是根据生活实际而设计的，并且将注意和写字糅合在一题之中，不失为一道较新颖题目。第 6 页 共 6 页