《九年级化学教案：第十一单元复习课.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学教案：第十一单元复习课.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、九年级化学教案：第十一单元复习课目的： 1、知识与技能：盐的定义并会判断，复分解反应定义、范围、条件，盐的性质用途。 2、过程与方法：知识的归纳与延伸，CO32的检验方法，简单固体混合物的分离。 3、情感态度与价值观：提高生活中盐的作用的认识，培养探究精神。 重点：盐的性质、复分解反应。 难点：物质鉴别(定)及混合物分离方法 方法：讨论归纳，实验探究 药品器材： Cu Fe HCl H2SO4 NaOH Ca(OH)2 AgNO3 BaCl2 CuSO4 FeCl3 试管、玻璃管、酒精灯、试管夹、滴管等 教学过程： 过程与步骤提示与指导讨论与归纳探究与深化 看食盐的妙用(资料卡)，回忆食盐的相
2、关知识思路提示： 存在、制取、提纯食盐存在广： 食盐用途多： 粗盐的提纯方法步骤：探究食盐水与AgNO3溶液反应实验。 设计实验除去NaCl中杂质CaCl2 设计方案用生石灰，纯碱、水等制取NaOH 总结碳酸(氢)盐的性质，归纳物质鉴定的一般方法完成方程： CaCO3+ Na2CO3+ HCl NaHCO3+ Ca(HCO3)2+ NaHCO3+ Ca(HCO3)2+ 同桌互查 阴离子含CO32(HCO3-)的化合物均能与酸反应放出CO2 (可用澄清的石灰水检验) 鉴别CO32的一般方法：a.取试样;b.加试剂;c.观现象;d.作结论。实验：向半试管澄清的石灰水中吹入CO2(变浑)继续吹入(澄
3、清)均分为两试管1份微热，另一份加入稀HCl，试分析其一系列变化。 应用： a. 仿写： Na2CO3+H2O+CO2 NaHCO3 b.解释溶洞、钟乳石、石笋的成因 过程与步骤提示与指导讨论与归纳探究与深化 分析反应类型、特点、认识复分解反应四种基本反应类型特点： 1、化合A+BC 多变一 2、分解AB+C 一变多 3、置换A+BCB+AC第三者 4、复分解AB+CDAD+CB调换亲复分解反应： 定义 范围：一般为酸碱盐类物质之间 条件、 H2O(即生成难电离的物质)分析以下反应能否进行，说出理由 KNO3+NaCl CaCl2+H2CO3 AgCl+NaNO3 Cu(OH)2+NaCl 练
4、习自写5个以上复分解反应方程，同座交流 理解溶解性表，认识和归纳盐的性质看酸碱盐溶解性表，写出表中存在的盐的化学式及名称 从表的排列方法对盐进行简单分类： 按阳离子分 按阴离子分 按可溶性分 回顾与小结盐能与哪几类物质反应?盐的物理性质 盐大多数为无色(或白色)晶(固)体，大多数能溶于水， 盐的化学性质： 1、跟活泼金属反应Fe+CuSO4= Cu+AgNO3= 2、跟酸反应 CaCO3+2HCl= AgNO3+HCl= 3、跟碱反应 NaOH+CuSO4= Ca(OH)2+Na2CO3= 4、跟盐反应 NaCl+AgNO3= BaCl2+Na2SO4=1、盐溶解性表记忆方法总结交流 2、说出
5、下列盐的名称： FeSO4 FeCl2 NaHCO3 Ca(HCO3)2 Cu2(OH)2CO3 FeSO3 NaNO2 Na2SO3 KMnO4 CuSO45H2O K2MnO4 KAl(SO4)212H2O 3、下列物质间能发生反应的，写出方程： 硫酸和硝酸钾 氢氧化钡溶液和硝酸 氯化铝溶液和硝酸银溶液 碳酸铵溶液和盐酸 硫酸铜溶液和氯化钡溶液 硫酸锌溶液和氢氧化钡溶液 4、有四瓶分别为NaCl HCl NaOH Ca(OH)2无色溶液，设计实验方案进行鉴别。 5、有三种白色粉未CaCO3 Na2CO3 NaHCO3，请设计方案区别出来。 附幻灯片：1、盐的妙用， 2、实验录像 第 3 页 共 3 页