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1、2022最新高二语文寒假作业答案参考总结高中各科目的学习对同学们提高综合成绩非常重要，大家一定要认真掌握，语文也不例外。下面是小编为大家整理的关于高二语文寒假作业答案参考，希望对您有所帮助!高二语文寒假作业答案大全1、错误。句中“巧夺天工”这个成语使用不当。“巧夺天工”是指人工的精巧胜过天然。而“苍山如屏，洱海如镜”是天然，不能用“巧夺天工”作评价。2、错误。芸芸众生，佛教指一切有生命的东西，一般也用来指众多的平常人。前面不能用数量词修饰。)3、正确。胸无城府：为人坦率，没有心机。4、错误。“当务之急”和“目前”重复。5、错误。危言危行：指说话和行为都很正直。6、正确。“蔚然成风”：形容一种事
2、物逐渐发展、盛行，形成风气。7、错误。“剑拔弩张”：形容形势紧张，一触即发，可用“唇枪舌剑”。8、错误。“江河日下”：比喻情况一天天坏下去。9、错误。“罄竹难书”：比喻事实(多指罪恶)很多，难以说完。10、错误。“慷慨解囊”：毫不吝啬地拿出钱来帮助别人，针对的是别人而不是自己。在句中使用对象有误。11、错误。 “狗尾续貂”指拿不好的东西补接在好的东西后头，不适用于“改编”。12、正确。听得次数多了，熟悉得能详尽说出来。13、错误。“拍手称快”拍着手喊痛快，多指仇恨得到消除。该句宜用“拍手叫绝”或“拍案叫绝”。14、错误。翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄权术。15、错误。侧目而视：意为敢怒不敢言，形
3、容拘谨畏惧的样子。16、正确。炙手可热：手一挨近就感觉热，比喻气焰很盛，权势很大。17、错误。“行云流水”比喻自由不拘执，多指文章、歌声等。18、错误。感同身受：指心里感激得就像自己亲身受到恩惠一样。多用于代人向对方致谢。用于此处，语境不符。19、错误。“萍水相逢”：比喻素不相识的人偶遇，用于初识。用在此处不当。高二语文寒假作业答案解析1.B2、D(“风俗”“习俗”都表示“社会性的行为或生活习惯”的意思。“风俗”偏重于长期沿袭下来的风尚、礼节等，具有一定的历史性和稳定性，一般不用于贬义;“习俗”偏重于社会习惯、民俗习惯，中性词，运用范围较窄。“捉摸”猜测，预料，多用于否定;“琢磨”反复的思考考
4、虑。“保证”担保做到或确保既定的要求和标准，不打折扣;“保障”保护生命、财产、权利等，使不受侵犯和破坏)3.D4.B(A项残缺，应在“深沉”后加“特点”、“艺术境界”之类作“具有”的宾语;C项在“可能”后面加上“使他们”;D项把“尽管”改为“不管”，表示条件)5.B(由“却”“也”两个虚词分别串起“”“”两组，再考虑语脉)文言文答案1.考查对常见文言实词在文中意义的理解，能力层级为B。答案：C(负：仗恃)2.考查对常见文言虚词在文中的意义和用法的理解，能力层级为B。答案：A(均为人称代词，指邓弼。B疑问副词，“怎么”;疑问代词，“什么”。C连词，表转折，“却”;连词，表承接，或表修饰。D副词，
5、表顺接，“于是”;副词，表逆接，“竟”。)3.考查对文言常用句式的理解，能力层级为B。答案：D(A应为“邻牛”脊折仆地。B应不为“邓弼”通报。C应为“今之儒生”。)4.考查对相关文意的综合理解和分析，能力层级为C答案：B(原文是“归，询其所与游，亦未尝见其挟册呻吟也。”意思是说：两书生回家后，询问与邓弼交往的人，大家都说从未见过邓弼拿书本吟诵。)5.考查对浅易文言文的理解，能力层级为B。(1)弼死未二十年/天下大乱/中原数千里/人影殆绝/玄鸟来降/失家/竞栖林木间/使弼在/必当有以自见/惜哉/弼鬼不灵则已/若有灵/吾知其怒发上冲也4分。错、漏两处扣1分，扣完4分为止。(2)如果你们一定不依从我
6、，我一定杀了你们，然后逃到山林中，绝不能忍受你们的羞辱!3分。“不我从”1分，“亡命走山泽耳”和“不能忍君苦也”大意对，各1分。四库书(经史子集)任凭你们提问，如果我不能回答，一定让这把刀染上鲜血。3分。“四库书从君问”大意对1分，“即”1分，“血是刃”1分。默写从略高二语文寒假作业答案参考1.当小明写国文作业时，因为懒得翻课本，就直接拿小华的簿子来抄。在糊里糊涂照抄的情况下，请问下列哪一句话抄错了? B ，有人念到大学了还会把饮冰室记成冰果室，A.梁启超，字卓如，号任公 B.别号冰果室主人 C.曾参与戊戌变法 D.是近代的政治家与学者 2.下列哪组服饰和配件，最有可能是古代女子的打扮?D ，
7、他是男的A.玄端章甫 B.羽扇纶巾 C.拖鞋汗衫 D.云鬓花黄3.就你对孔子的认识，你认为他的星座应该是属于答案：C 。A子路，B徽钦二帝，D那是断誉他爸：A.争强好胜，表现欲强的牡羊座 B.优柔寡断，多愁善感的金牛座C.公正无私，博爱仁慈的天平座 D.处处桃花，风流文雅的射手座4.全校的大扫除时间，由下列4个人打扫的态度，可看出谁的个性最急躁? CA.玉芳好整以暇地整理工具箱 B.启惠慢条斯理地扫着走廊C.佑橙气急败坏地刷着厕所地板 D.建青从容不迫地擦着窗户5.苏轼与好友张怀民夜游承天寺，请问他们不可能看到什么景象? A ，曦者日光也。A.小斋幽敞明朱曦 B.提灯的萤火虫 C.在松针稀疏处
8、闪烁的小镇灯火 D.慈乌夜啼6、“城中好高髻，四方高一尺;城中好广眉，四方且半额;城中好大袖，四方全匹帛”是一首汉代流行的歌谣，下列文句，与其意义最接近的是：C(A)人弃我取，人取我予(B)入乡问禁，入境随俗(C)风行草偃，变本加厉(D)追求时髦，风尚互异7、罗董事长的三位朋友分别在今天过七十大寿、乔迁新居、分店开幕。如果你是董事长的秘书，下面三副对联该如何送才恰当?A(甲)大启而宇，长发其祥(乙)交以道接以礼，近者悦远者来(丙)室有芝兰春自永，人如松柏岁长新A、甲送乔迁新居者;乙送分店开幕者;丙送过七十大寿者B、甲送分店开幕者;乙送乔迁新居者;丙送过七十大寿者C、甲送过七十大寿者;乙送乔迁新
9、居者;丙送分店开幕者D、甲送过七十大寿者;乙送分店开幕者;丙送乔迁新居者8、阅读下面的论语和孟子选段，回答问题。子曰：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”(论语雍也)孟子曰：“君子所以异于人者，以其存心也。君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。”(孟子离娄下)在孔子、孟子看来，怎样的人可以称为君子?如何才能成为君子?请综合上述材料，用自已的话回答。 答：9.“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他;若说有奇缘，如何心事终虚化?一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎禁得秋流到冬，春流
10、到夏!”这是红楼梦十二曲 之枉凝眉，它唱的是 (填两个人名)10.我国最早的编年体史书是春秋.11.“画时圆，写时方，寒时短，热时长。”打一字：日12.“走自己的路，让别人去说吧”是但丁 的名言。13.“冬天来了，春天还会远吗?” 是 雪莱的名言。14下列哪一位小说家不是英国人?(A )A. 司汤达 B. 狄更斯 C. 笛福 D. 毛姆15.下列作者与作品配对不正确的是：( D )。A. 契诃夫套中人 B. 卡夫卡变形记C. 海明威乞力马扎罗的雪 D. 莫泊桑死亡与罗盘16.下列不属于以吝啬鬼形象出现的小说人物是( D )。A. 葛朗台(欧也妮葛朗台) B. 泼留希金(死魂灵)C. 严监生(儒
11、林外史) D. 聂赫留朵夫(复活)8命题立意】本道试题考查对中国古代文化经典的理解。【解析】本题采用孔孟对比阅读的形式，着重考查儒家对“君子”的理解。选段要明晰“文”与“质”的关系，选段重点是强调要把君子的行为付诸实践。一道题6分些许意外，但审题后便发现，两问显然还是概括题加分析题，2分与4分，仍可以视为两题。答题时，应用自己的话组织语言，根据具体问题一一解答，观点要完整，表达要简洁，切不要照抄原文，含糊其词。【答案】文质兼备、心存仁礼的人可以称为“君子”。要成为君子，就要文质兼修，才能达到内在本质与外在表现的统一;不仅要心存仁礼，更要付诸实践，坚持用仁礼之心去爱人、敬人。参考译文孔子说：“质
12、朴胜过了文饰就会粗野，文饰胜过了质朴就会虚浮，质朴和文饰比例恰当，然后才可以成为君子。”孟子说：“君子与一般人不同的地方在于，他内心所怀的念头不同。君子内心所怀的念头是仁，是礼。仁爱的人爱别人，礼让的人尊敬别人。爱别人的人，别人也经常爱他;尊敬别人的人，别人也经常尊敬他。三、1、解析：A.小说并未体现作者把改革的希望寄托在下一代身上的意思。E.未能把握D的主要性格特征。答案：AE2、答案：共同的经历：海龟一次次为了香蕉把人驮过海;D一次次为了职称不断地苦干。共同的命运：海龟始终得不到应该得到的香蕉;D也没有评上应该评上的职称。共同的性格：实干苦干，任劳任怨。3、答案：小说通过塑造与海龟有一样特
13、点的D的形象，反映出当代社会竞争的不公平不合理现象。D不把海龟真实的结果告诉女儿，是他不想让不公平的现实伤害女儿心中美好的情感。4、答案：示例1：小说明线写D给女儿讲海龟的故事，暗线写D评职称的进展情况，这样双线安排很好。明暗线交替进行，虚实结合使小说内容更丰富，不单调;D和海龟又有共同的地方，交替进行叙述描写，能互相映衬，更好地塑造与海龟有一样特点的D的形象;能含蓄地反映现实生活，表现主题。示例2：这样叙述内容混乱，一会写D给女儿讲海龟的故事，一会写D评职称的进展情况。使小说的内容混乱而松散，线索不明晰，小说不停地变换叙述使人物的刻画不集中，主题不能在完整的情节和人物的刻画中清晰地表现出来。(观点要明确，论述要完整)高二语文寒假作业答案参考第 8 页 共 8 页