《2022秋冀教版语文五上《在天晴了的时候》ppt课件3.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022秋冀教版语文五上《在天晴了的时候》ppt课件3.ppt（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、戴望舒戴望舒第一页，编辑于星期三：十三点 五十分。雨歇林间凉自生，雨歇林间凉自生，风穿径里晓逾清。风穿径里晓逾清。 宋宋 杨万里杨万里空山新雨后，空山新雨后，天气晚来秋。天气晚来秋。 唐唐 王维王维千条拂翠微，千条拂翠微，雨后碧新肥。雨后碧新肥。 清清 夏完淳夏完淳 第二页，编辑于星期三：十三点 五十分。(1)读以上的诗句，发现它们写的都是什么时候的景色？(3)以上的诗句，采用了 的表达方式？A.旧体格律诗 B.自由诗(2)诗人无一例外地描绘了雨后天晴怎样的景色？雨后天晴雨后天晴第三页，编辑于星期三：十三点 五十分。作者简介：作者简介： 戴望舒戴望舒19051950，原名戴朝安，又名戴，原名戴
2、朝安，又名戴梦鸥。笔名艾昂普、江思梦鸥。笔名艾昂普、江思等。浙江杭县今杭州市等。浙江杭县今杭州市余杭区人。现代诗人。余杭区人。现代诗人。代表作代表作?雨巷雨巷?烦忧烦忧?狱狱中题壁中题壁?我用残损的手掌我用残损的手掌?等。等。第四页，编辑于星期三：十三点 五十分。xun gu qi fnghu xi zhu p mi第五页，编辑于星期三：十三点 五十分。炫耀：指夸耀显示。炫耀：指夸耀显示。 尘垢：指灰尘与污垢。尘垢：指灰尘与污垢。 害怕：胆小怯弱。害怕：胆小怯弱。 智慧：聪明智慧：聪明 曝：晒曝：晒 携：带着带着。携：带着带着。 阴霾：空气中悬挂着大量烟尘等阴霾：空气中悬挂着大量烟尘等微粒而形
3、成的浑浊现象。微粒而形成的浑浊现象。第六页，编辑于星期三：十三点 五十分。 阳光下的溪水、树林、云朵都是阳光下的溪水、树林、云朵都是美丽的。美丽的。2.归纳每节大意归纳每节大意第一节：第一节：第二节：第二节：第三节：第三节： 天晴了的时候到小径上走走会看天晴了的时候到小径上走走会看到清爽又温柔的泥路、美丽的小菊、到清爽又温柔的泥路、美丽的小菊、小草和凤蝶。小草和凤蝶。 天晴了的时候，赤脚携手踏着新天晴了的时候，赤脚携手踏着新泥泥,涉过溪流涉过溪流.第七页，编辑于星期三：十三点 五十分。给雨润过的泥路，给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔；一定是凉爽又温柔；第八页，编辑于星期三：十三点 五十分。炫耀
4、着新绿的小草，炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢；已一下子洗净了尘垢；第九页，编辑于星期三：十三点 五十分。PPT模板： 1ppt /moban/ PPT素材： 1ppt /sucai/PPT背景： 1ppt /beijing/ PPT图表： 1ppt /tubiao/ PPT下载： 1ppt /xiazai/ PPT教程： 1ppt /powerpoint/ 资料下载： 1ppt /ziliao/ 范文下载： 1ppt /fanwen/ 试卷下载： 1ppt /shiti/ 教案下载： 1ppt /jiaoan/ PPT论坛： 1ppt PPT课件： 1ppt /kejian/ 语文课件：
5、 1ppt /kejian/yuwen/ 数学课件： 1ppt /kejian/shuxue/ 英语课件： 1ppt /kejian/yingyu/ 美术课件： 1ppt /kejian/meishu/ 科学课件： 1ppt /kejian/kexue/ 物理课件： 1ppt /kejian/wuli/ 化学课件： 1ppt /kejian/huaxue/ 生物课件： 1ppt /kejian/shengwu/ 地理课件： 1ppt /kejian/dili/ 历史课件： 1ppt /kejian/lishi/ 体会： 1给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔。 诗人采用拟人手法，用温柔一词描绘了泥
6、路的柔软，表现了泥路的美好。2炫耀着新绿的小草，已一下洗净了尘垢，小草自豪地展露出雨后洗去尘埃与污垢的翠绿身姿。“炫耀写出了小草的快乐与自豪。“洗净写出了雨后小草的洁净、清新。 第十页，编辑于星期三：十三点 五十分。不再害怕的小白菊，不再害怕的小白菊，慢慢地抬起它们的头，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透；然后一瓣瓣地绽透；第十一页，编辑于星期三：十三点 五十分。抖去水珠的凤蝶，抖去水珠的凤蝶，在木叶间自在闲游，在木叶间自在闲游，把它饰彩的智慧书页，把它饰彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。曝着阳光一开一收。第十二页，编辑于星期三：十三点 五十分。 4、作者是怎样
7、描写小白菊、凤蝶的？、作者是怎样描写小白菊、凤蝶的？ 诗人多么浪漫地采用拟人手法，运用诗人多么浪漫地采用拟人手法，运用“害怕形容小白菊经历了风吹雨打。运用害怕形容小白菊经历了风吹雨打。运用“慢慢慢慢 “试试描写小白菊的谨慎，表试试描写小白菊的谨慎，表现了小白菊的可爱与美好。现了小白菊的可爱与美好。闲游：表现了凤蝶的自由与快乐，表达了雨后的美好。闲游：表现了凤蝶的自由与快乐，表达了雨后的美好。智慧书页：采用比喻的手法，形象地描绘了凤蝶翅膀的美丽。智慧书页：采用比喻的手法，形象地描绘了凤蝶翅膀的美丽。曝着阳光一开一收：描写了凤蝶的动态美显示了生命的活力，表现了小径的美好。曝着阳光一开一收：描写了凤
8、蝶的动态美显示了生命的活力，表现了小径的美好。第十三页，编辑于星期三：十三点 五十分。 第一节中诗人在初晴第一节中诗人在初晴的小径上看到了什么？的小径上看到了什么？ 泥路泥路 小草小草 小白菊小白菊 凤蝶儿凤蝶儿第十四页，编辑于星期三：十三点 五十分。到小径中去走走吧，到小径中去走走吧，在天晴了的时候：在天晴了的时候：赤着脚，携着手，赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。踏着新泥，涉过溪流。第十五页，编辑于星期三：十三点 五十分。朗读第一、第二节：朗读第一、第二节： 雨后的小径该怎样才能充分雨后的小径该怎样才能充分享受它的美好？享受它的美好？ “赤着脚充分地享受泥路赤着脚充分地享受泥路的温柔。的
9、温柔。 “携着手与朋友家人一同携着手与朋友家人一同出游，一齐享受雨后清新的空气出游，一齐享受雨后清新的空气和美好的景物。和美好的景物。第十六页，编辑于星期三：十三点 五十分。新阳推开阴霾了，新阳推开阴霾了，溪水在温风中晕皱，溪水在温风中晕皱，看山间移动的暗绿看山间移动的暗绿云的脚迹云的脚迹它也在闲游。它也在闲游。第十七页，编辑于星期三：十三点 五十分。理解：理解：新阳推开阴霾了，新阳推开阴霾了，溪水在温风中晕皱，溪水在温风中晕皱，看山间移动啼绿看山间移动啼绿云的脚迹云的脚迹-它也在闲游。它也在闲游。 雨后的太阳照耀着大地，云开雾雨后的太阳照耀着大地，云开雾散，溪水在微风中漾起美丽的波纹散，溪水
10、在微风中漾起美丽的波纹，山中的绿树在雨后显的更加翠绿，山中的绿树在雨后显的更加翠绿，天上的云朵也在悠闲地飘动。，天上的云朵也在悠闲地飘动。 拟人的手法描绘了太阳的力量是巨大的。 表现了溪水的陶醉与美丽。 在诗人的笔下，云是有脚的，云是浪漫的，云正在闲游的散步。第十八页，编辑于星期三：十三点 五十分。总结：总结： 诗人运用拟人的手法诗人运用拟人的手法，描绘了天晴时小径上美，描绘了天晴时小径上美丽的景物，表现了景物鲜丽的景物，表现了景物鲜活的生命力，表达了诗人活的生命力，表达了诗人轻松、愉悦的心情，表达轻松、愉悦的心情，表达了诗人对生活的热爱。了诗人对生活的热爱。第十九页，编辑于星期三：十三点 五
11、十分。第二十页，编辑于星期三：十三点 五十分。第二十一页，编辑于星期三：十三点 五十分。 ?雨巷? 作者: 戴望舒 撑着油纸伞，单独 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷 我希望逢着 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘 她是有 丁香一样的颜色 丁香一样的芬芳 丁香一样的忧愁 在雨中哀怨 哀怨又彷徨 她彷徨在这寂寥的雨巷 撑着油纸伞 像我一样 像我一样地 默默行着 寒漠、凄清，又惆怅 她默默地走近 走近，又投出 太息一般的眼光 她飘过 像梦一般地 像梦一般地凄婉迷茫 像梦中飘过 一枝丁香的 我身旁飘过这女郎 她静默地远了、远了 到了颓圮的篱墙 走尽这雨巷 在雨的哀曲里 消了她的颜色 散了她的芬芳 消散了，甚至她的 太息般的眼光 丁香般的惆怅 撑着油纸伞，单独 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷 我希望飘过 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘 第二十二页，编辑于星期三：十三点 五十分。练习题1.看拼音写词语 xun yo chn gu p shi ( ) ( ) ( ) dn qi xi shu yn mi ( ) ( ) ( )2.多音字多音字 组词组词 l ( ) p ( )绿绿 曝曝 l ( ) bo ( )第二十三页，编辑于星期三：十三点 五十分。